WUSHU-Kung Fu Infantil

WUSHU-Kung fu
infantil
En la sociedad China es común para la familia enviar
a sus hijos a recibir entrenamiento formal en Artes
marciales, ya que estas suponen una manera de
desarrollar buenos hábitos del cuerpo y la mente.
Las Artes Marciales constituyen una de las disciplinas

deportivas más completas y formativas del mundo, su
práctica abarca varios aspectos para la formación de
los niños.
Psicomotricidad
La educación psicomotriz se
refiere a la propuesta de actividades
que promueven una adecuada
estimulación en las áreas de:
percepción, motricidad, lateralidad,
esquema corporal y la noción
espacio/temporal.
Uno de los rasgos característicos
del wushu es que su práctica puede
desarrollar completamente todas
las partes del cuerpo.Por lo cual se
considera una propuesta alternativa
en la educación psicomotriz.
Psicomotricidad
Percepción
La percepción es la manera de tomar conciencia del medio ambiente. Toda acción se apoya en la
percepción y todo conocimiento proviene de diferentes percepciones. A través de la coordinación
entre percepción y el movimiento, los niños logran organizar su mundo.
El esquema corporal es el concepto que

tiene una persona de su cuerpo y de si Esquema corporal
misma. El conocimiento de si mismo es
el fruto de todas las experiencias activas
o pasivas que tienen los niños. En la
adquisición del esquema corporal la
imitación supone cierto conocimiento de sí
mismo, de las posibilidades de control de
los movimientos propios y de la persona
como modelo.
La imagen del cuerpo es fundamental
para la elaboración de la personalidad y
determinante en el proceso de aprendizaje.
Personalidad e imagen corporal se funden
en una síntesis, que es el resultado de
todas las aportaciones del propio cuerpo y
de la relación con el mundo exterior.
Lateralidad
Lateralidad es el resultado de una predominancia
motriz del cerebro. La predominancia se presenta
sobre los segmentos corporales derecho e
izquierdo, tanto al nivel de los ojos como de
las manos y de los pies. La lateralización es de
importancia especial para la elaboración de la
orientación de su propio cuerpo y básica para la
proyección en el espacio.
Elaboración espacio-temporal
La elaboración del espacio se hace paralelamente a la elaboración del esquema corporal
y ambos dependen de la evolución de los movimientos, teniendo acceso a un espacio
construido alrededor de su cuerpo como eje de orientación.
La elaboración del tiempo tiene relación directa con la percepción del cambio. La
sucesión de hechos tiene un ritmo, en el que se distinguen dos aspectos principales que
se complementan entre sí:
a) El ritmo interior que es orgánico/fisiológico, como la respiración, la marcha, etc.
b) El ritmo exterior, por ejemplo el día y la noche, los acontecimientos observados en la
vida cotidiana, etc.
El ritmo participa en la elaboración de los movimientos.
Beneficios de la práctica del wushu en los niños
CONFIANZA
Refuerza la autoestima, a focalizar la atención
y concentración, ayudándolos a crecer con una
personalidad serena y controlada.
ACONDICIONAMIENTO FISICO
Es precisamente por la diversidad de movimientos
realizados en las series o rutinas que puede
ejercer unamúltiple influencia en el cuerpo y
sus funciones orgánicas como: sistema nervioso,
sistema cardiovascular, sistema respiratorio, a la vez
que estimula la fuerza y la elasticidad del sistema
músculo esquelético.Tonifica los músculos de todo
el cuerpo con un completo trabajo de gimnasia
y acrobacia, además de mejorar la motricidad,
flexibilidad, creciendo sano y fuerte.
PERSONALIDAD
La personalidad de los niños y niñas así como sus
capacidades de adaptación intelectual y motriz son
el producto de la interacción entre su organismo y
el medio ambiente. A través de la práctica los niños
desarrollan una personalidad fuerte, dinámica y
controlada aprendiendo a manejar las diferentes
situaciones imprevistas que se le presentasen.
DEPORTE
Dentro de la práctica marcial también esta la
faceta deportiva donde los niños puden desarrollar
una excelente carrera deportiva, participando
en competencias de primer nivel. Aprendiendo a
ganar limpiamente, aceptar tambièn la derrota y
convirtiendola en un aprendizaje que los incentive a
reflexionar y a mejorar.
RECREACION
La metodología de las clases esta estructurada
de manera entretenida y amena para un mejor
aprendizaje. Ya que por la naturaleza inquieta de
los niños es necesario llevarlos poco a poco en el
proceso de una forma en que desarrollen el gusto
por la disciplina junto con sus compañeros.
De esta manera la finalidad del wushu será promover la educación psicomotriz para estimular
el adecuado desarrollo físico y psicológico, asi como la relación entre los niños y su medio.
Decálogo para niños
1.ASISTE A LAS CLASES ASEADO Y CON UNIFORME LIMPIO.
2.-ATIENDE Y RESPETA A LOS PADRES, MAESTROS, ANCIANOS Y MUJERES , SE CORRECTO Y

EDUCADO CON TODOS.
3.- SE BUEN COMPAÑERO, PARTICIPA, COLABORA CON LOS DEMAS Y NO HAGAS TRAMPA.
4.- SE CONSTANTE EN ASISTIR A LAS CLASES. NADA SE APRENDE EN UN DIA O DOS, PERO SI
PERSEVERAS PUEDES LLEGAR LEJOS Y PRENDER COSAS QUE TE SERAN UTILES TODA TU VIDA.
5.-SIGUE LAS INDICACIONES DEL PROFESOR, SI NO LO HACES PERDERAS TU TIEMPO Y NO

APRENDERAS.
6.- PRACTICAR WUSHU TE ENSEÑA A RESOLVER TUS PROBLEMAS SIN VIOLENCIA,SIN ODIO NI
AGRESIVIDAD.TRATA A LOS DEMAS COMO TE GUSTARIA SER TRATADO.
7.-SE PACIENTE, COMPRENSIVO Y TOLERANTE CON TUS COMPAÑEROS AUN CUANDO NO ESTES
DE ACUERDO CON SU CONDUCTA.
8.- AUN CUANDO HAYAS FALLADO, SE SINCERO. DI SIEMPRE LA VERDAD, SOLO ASI GANARAS EL
RESPETO Y LA CONFIANZA DE QUIENES TE CONOCEN.
9.-EL MIEDO ES UN ENEMIGO QUE PUEDE ESTAR EN TU MENTE PERO TUS PADRES Y MAESTROS
TE ENSEÑARAN COMO HACERLE FRENTE,HAZLES CASO. PRACTICAR WUSHU TE AYUDARA A
TENER VALOR Y CONFIANZA EN TI MISMO.
10.-AYUDA SIEMPRE A LOS DEMAS, SOBRE TODO A LOS QUE SON MAS DEBILES. SE GENEREOSO
APRENDE A DAR, ESO TE HARA MAS GRANDE Y FUERTE.

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WUSHU-Kung fu

Las Artes Marciales constituyen una de las disciplinas

El esquema corporal es el concepto que

1.ASISTE A LAS CLASES ASEADO Y CON UNIFORME LIMPIO.

2.-ATIENDE Y RESPETA A LOS PADRES, MAESTROS, ANCIANOS Y MUJERES , SE CORRECTO Y

5.-SIGUE LAS INDICACIONES DEL PROFESOR, SI NO LO HACES PERDERAS TU TIEMPO Y NO

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