“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

PROYECTO DE ACTIVIDAD EDUCATIVA EN IIEE-JEC-JUANN VELASCO

ALVARADO-RECORD-CCONCCACCA
“FIRST SPELLING BEE CONTEST” 2022

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1.-UGEL : GRAU
1.2.-REGION : APURIMAC
1.3.-NIVEL : EDUCACION SECUNDARIA- IIEE-JEC
1.4.-RESPONSABLES : LIC: CESAR LEON CRUZ
: PROF. ROGER ELISBAN PERLACIO MARQUEZ
1.5.-DURACION : MAYO, JUNIO JULIO 2022

II. DENOMINACIÓN “First Spelling Bee Contest”

III. JUSTIFICACIÓN:
El concurso escolar es una estrategia pedagógica que busca contribuir a la
formación integral de los estudiantes, así se menciona en la R.M. 627-2016 –
MINEDU que aprueba la Norma Técnica denominada “Normas y Orientaciones
para el Desarrollo del Año Escolar 2022 en Institución Educativa y Programa
Educativo de la Educación Básica”, de la misma forma en el numeral 6.2.5 sobre
el Plan de Implementación al 2022 de la Política Nacional de Enseñanza
Aprendizaje y Uso del idioma inglés , se indica que uno de los objetivos de la
enseñanza aprendizaje del idioma inglés en la Educación Básica es mejorar la
calidad del aprendizaje del idioma inglés de los y las estudiantes de la educación
básica.

Una forma emprendedora para incentivar el aprendizaje del idioma inglés es el

“Concurso de deletreo”.

El desarrollo del presente concurso está orientado no solo al aprendizaje de

palabras aisladas, sino a todo un proceso de aprendizaje que permite aprender la
definición, la pronunciación, las raíces de las palabras, a reconocer los sufijos y
prefijos ente otras categorías gramaticales, y por ende a mejorar y fortalecer la
comprensión y producción de textos escritos, (Asha Dinesh-EZ Schools).

Este concurso de deletreo tiene dos categorías: A y B, en las cuales los

estudiantes compiten entre sí con un mismo banco de 100 Y 108 palabras.
Este proceso de adquisición y producción de aprendizaje de palabras del idioma
inglés, les ayudará a mejorar su comunicación, a su vez debe ser reconocida y
elogiada por todos; porque esto les servirá como un motor impulsor para
participar en las generaciones de nuevos aprendizajes significativos.
www.youteacher.net/ www.verdaderoeducacion.com www.
youtube detodounpoco
IV. OBJETIVOS:
General:
 Enriquecer el vocabulario para mejorar las habilidades de comprensión y
producción de textos orales y escritos en el idioma inglés de los
estudiantes de la institución educativa Juan Velasco Alvarado”
Específicas:
 Ampliar el léxico a través de la incorporación de nuevos términos.
 Mejorar la pronunciación a través del ejercicio continuo para el
reconocimiento de las palabras.
 Generar espacios significativos de aprendizaje del idioma inglés
a través de un concurso dinámico y creativo, orientado hacia la sana
competencia.
 Fomentar la tolerancia y solidaridad entre los estudiantes de las
diferentes Instituciones Educativas con modelo de servicio Educativo
“Jornada Escolar Completa”.
 Afianzar la autoconfianza y la autoestima en los estudiantes
estimulando el desarrollo de las habilidades comunicativas y la
capacidad de desenvolvimiento escénico.
 Incentivar la gestión de las Instituciones Educativas en pro de la
participación activa en eventos educativos extracurriculares.

V. DESCRIPCION DEL CONCURSO:

El segundo concurso de deletreo a nivel institucional denominado “FIRST
SPELLING BEE CONTECT” se desarrollara en 2 fases:
Fase 01.- A nivel de secciones (MAYO)
Fase 02.- A nivel de la Institución educativa (JUNIO JULIO)

VI. ORGANIZACIÓN:
La organización de las fases al concurso como sigue:
FASE 1
 Los docentes de las IIEE. 2022, involucran a todos sus estudiantes a
participar del concurso para seleccionar a cinco participantes por aula o
grado según lo consideren los docentes de cada una de las IIEE
 Los estudiantes seleccionados participaran en 2 categorías; por lo cual
habrá una lista distinta de palabras que se consideraran para la
participación de los estudiantes en cada una de las categorías;
Categoría A.- (1º y 2 º)
Categoría B.- (3º, 4° y 5 º) de secundaria.
 Los docentes proporcionan a todos los estudiantes previamente una lista
de 100 Y 108 palabras en inglés que le permitirá revisar y estudiar.

www.youteacher.net/ www.verdaderoeducacion.com www.

youtube detodounpoco
  El docente de inglés realizara el dictado de 20 palabras de la lista y las
corregirá. Según este resultado, determinara como mínimo a cinco
candidatos (as) para representar a su aula o grado.
 Los docentes, organizan el concurso en la Institución Educativa en las
dos categorías se le premiara con diplomas.
 El evento debe realizarse en el Sum de la institución Educativa ante un jurado
compuesto por el o los profesores de inglés de la IIEE o algún otro docente de
inglés invitado, quienes deben tener en cuenta las consideraciones para
seleccionar a un ganador por cada categoría (1 ganador)

VII. CATEGORIAS:
Para la realización del concurso se consideraran dos categorías:
Categoría.- A (1° y 2°de educación secundaria de las IIEE-JEC y
Categoría.- B (3°, 4° y 5° de educación secundaria de IIEE-JEC.

VIII. DE LAS FECHAS:

Se ha establecido las siguientes fechas a cada una de las fases del concurso:
Fase 01.- A nivel de secciones (Mayo Junio)
Fase 02.- A nivel de la Institución educativa, miércoles 13 de JULIO

IX. BASES DEL CONCURSO:

a) Los estudiantes de la Institución Educativa Juan Velasco Alvarado podrán

participar de dicho concurso obligatorio de acuerdo a su categoría.
b) El deletreo de palabras (spelling) será únicamente en inglés.
c) Las palabras a utilizar deberán ser escogidas de la lista de palabras entregadas por
el o la profesora del área de inglés en cada uno de los grados y categorías.
d) Las palabras deberán ser escogidas para el estudiante al azar y no en el orden que
aparecen.
e) El estudiante puede pedir la repetición de la palabra cuantas veces necesite,
mientras que toda interacción durante el concurso deberá ser en inglés.
f) El concursante puede pedir un ejemplo de la palabra utilizada, un contexto o
una oración.
g) El concursante una vez que ha iniciado el deletreo (spelling) no puede corregirse
ni empezar nuevamente.
h) El estudiante debe respetar el siguiente proceso de deletreo (spelling):
- Repetir la palabra adquirida al azar mediante un papelito,
- Comenzar el deletreo
- Al finalizar, repetir nuevamente la palabra deletreada.
Ej: Estudiante: “House - h-o-u-s-e- House”

i) El estudiante esperará en silencio el veredicto del jurado que puede ser

“CORRECT” o “INCORRECT”. De ser INCORRECT los estudiantes quedarán
automáticamente eliminados.
www.youteacher.net/ www.verdaderoeducacion.com www.
youtube detodounpoco
 j) La competencia se desarrollará en las aulas correspondientes de cada grado o
categoría los concursantes irán siendo eliminados a medida que se equivocan.
El o la ganadora será quien llegue a la fase final en cada una de las fases. Si al
finalizar quedan dos estudiantes y ambos se equivocan, no habrá perdedor y se
iniciará una ronda nueva con los dos. Esto continuará hasta que uno de ellos se
equivoque, en ese caso el estudiante contrincante tendrá que deletrear la misma
palabra de quien se equivocó más otra nueva.
k) El participante tendrá como máximo un minuto para deletrear la palabra
correctamente, en la primera y segunda etapa, teniendo 45 segundos como
máximo en la etapa final.
l) El estudiante quedará descalificado si pasado ese tiempo no deletrea ninguna
palabra o se equivoca.
m) Los concursantes deberán pararse frente del profesor y deletrear cada letra
claramente y con el volumen de voz adecuado para que sea escuchado por el
profesor y el jurado.
n) El presente concurso forma parte de la evaluación de los estudiantes durante el
tercer trimestre.
o) El jurado y el profesor tomará las decisiones por unanimidad, en caso de duda
sobre cualquier deletreo tienen el derecho a repetición y si existiese empate; en
la última fase será el profesor y el jurado quienes tomarán las decisiones en
cuestión.
p) Las decisiones del jurado, teniendo en cuenta la disposición anterior, son
definitivas.
q) La presentación de los participantes será portando correctamente el uniforme
de la I.E.

X. DE LA PREMIACIÓN
a) A los ganadores de aula se les premiara en el área con un diploma de honor.
b) Los estudiantes ganadores en ambas categorías se les premiaran con diploma de
honor.
c) Los estudiantes ganadores en ambas categorías se les premiaran con material de
escritorio.
XI. CRONOGRAMA DEL CONCURSO:

FECHA
N° CATEGORIA ACTIVIDADES
MAYO JUNIO

01 A y B Entrega del listado de palabras X

Organización de la selección por

02 A y B X
IIEE-Primera Fase

www.youteacher.net/ www.verdaderoeducacion.com www.

youtube detodounpoco
03 A y B Selección en la IIEE X

Ganadores del concurso de deletreo en

08 A y B X
la IIEE

XII. RECURSOS:

12.1.- HUMANOS: Director, Docentes, Estudiantes, Coordinadores

Pedagógicos,
CIST, (Comunidad Educativa)
12.2.- MATERIALES: Hojas A-4, plumones, fotocopias, carpetas, cajas,
cartulinas, impresiones, mobiliario escolar, papel a color
etc.
12.3.- TECNICOS: Computadora, parlantes, equipo musical, extensiones,
micrófonos, cables auxiliares, proyector.
12.4.- FINANCIEROS: Los recursos financieros que se requieran serán de
gestión de los docentes a cargo.

XIII. COORDINACIONES Y CONTROL DEL CONCURSO:

Director de las IIEE, Docentes de inglés.

XIV. ANEXOS:

 Listas (01) de palabras de 1° y 2° año de Educación Secundaria.

 Listas (02) de palabras de 3°,4° y 5° de Educación Secundaria.
 Criterios de Evaluación.

ANEXOS

www.youteacher.net/ www.verdaderoeducacion.com www.

youtube detodounpoco
 FIRST SPELLING BEE CONTEST- CATEGORIA “A” - LISTA 01
Las docentes proporcionan a todos los estudiantes una lista de palabras en inglés. Habrá una
lista distinta para cada nivel (1º - 2 º) y (3º, 4° y 5 º de secundaria). El profesor de inglés
dictará 20 palabras de la lista y corregirá la prueba. Pasarían a la siguiente fase: Los
estudiantes con los mejores resultados por aula pasarán a la segunda y así a la fase final.

1.- HELLO 41.-MUSICIAN 81.-GET DRESSED

2.- GOOD BYE 42.- STUDENT 82.- GO AWAY
3.- CHINA 43.- POLICEMAN 83.- MOBILE PHONE
4.- BRAZIL 44.- BUS DRIVER 84.- EXCUSE ME
5.- EGYPT 45.- TAXI DRIVER 85.- BASKETBALL
6.- AMERICAN 46.- ALPHABET 86.-REPORTER
7.- NAME 47.- NEWSPAPER 87.-INCREDIBLE
8.- YEAR 48.- COMPUTER 88.-UNDERLINE
9.- FAMILY 49.- HISTORY 89.- HOMEWORK
10.-FATHER 50.- TELEVISION 90.-BEAUTIFUL
11.-MOTHER 51.- NATIONALITY 91.- INTRODUCER
12.-BROTHER 52.- FURNITURE 92.- LOOKING FOR
13.-SISTER 53.- CLOTHES 93.- APARTMENT
14.-DAUGHTER 54.- SWEATER 94.- DANGEROUS
15.-SON 55.- NOTEBOOK 95.- INDEPENDENCE
16.-NEPHEW 56.- WALLET 96.- SHOP STORE
17.-NIECE 57.- BUSINESS 97.- SPELLING
18.-UNCLE 58.- DISCOVERY 98.-UNHEALTHY
19.-ARGENTINA 59.- ON LINE 99.-STATEMENTS
20.-ENGLAND 60.- HEADACHE 100.-GOOD LUCK
21.-CANADA 61.- STOMACHACHE
22.-GERMANY 62.- TOOTHACHE
23.-ITALY 63.- INTERESTING
24.-RUSSIA 64.- WONDERFUL
25.-CLASSMATE 65.- TEENAGER
26.-PERU 66.- SWIMMING
27.-SPAIN 67.- DANCING
28.-ENGLISH 68.- WORKING
29.-ITALIAN 69.- CLEANING
30.-MEXICO 70.- COOKING
31.-COUNTRY 71.-WALKING
32.-BRAZILIAN 72.- JUMPING
33.-CHEF 73.-GOOD NIGHT
34.-.TEACHER 74.-GOOD EVENING
35.- SINGER 75.-GOOD AFTERNOON
36.- DANCER 76.-GOOD MORNING
37.- DOCTOR 77.-GRAND CHILDREN
38.- NURSE 78.-GRAND SON
39.- CARPENTER 79.-GRAND FATHER
40.- DRIVER 80.-GRAND MOTHER
www.youteacher.net/ www.verdaderoeducacion.com www.
youtube detodounpoco
 FIRST SPELLING BEE CONTEST- CATEGORIA “B” - LISTA 02
Las docentes proporcionan a todos los estudiantes una lista de palabras en inglés. Habrá una
lista distinta para cada nivel (1º - 2 º) y (3º, 4° y 5 º de secundaria). El profesor de inglés
dictará 20 palabras de la lista y corregirá la prueba. Pasarían a la siguiente fase: Los alumnos
con los mejores resultados por aula pasarán a la segunda y así a la fase final.

VOCABULARY - CATEGORIA "B"

Going out HOTEL ADJECTIVES SHOPPING

1 Destroy 10 Guest 19 Beautiful 28 Fifty percent off
2 Ask 11 Manager 20 Busy 29 For sale
3 Look over 12 Offer a service 21 Clean 30 Free
4 Meet 13 On business 22 Cool 31 Furniture store
5 Say 14 Pool 23 Excellent 32 Low prices
6 Study 15 Reservation 24 Fast 33 Open
7 Talk 16 Security guard 25 Fine 34 Armchair
8 Think 17 Stay 26 Great 35 Product
9 Write 18 Trip 27 Interesting 36 Regular Price

TRANSPORT Shopping 2 IN THE KITCHEN DIRECTION

37 Truck 46 Bought 55 Blender 64 Give directions
38 Bus stop 47 Closed 56 Microwave oven 65 In front of
39 Car 48 Department store 57 Cookbook 66 Between
40 Conductor 49 Gift shop 58 Refrigerator 67 Behind
41 Late 50 Good business 59 Knife 68 Address
42 Take a taxi 51 Order 60 Freeze 69 Next to
43 Train 52 Payment 61 Fresh 70 Opposite
44 Wait for 53 Save money 62 Fork 71 On the corner of
45 Walk 54 Store manager 63 Plate 72 Street

SPORTS NUTRITION ADJECTIVE 2 RELATIONSHIPS

73 Athlete 82 Soft drink 91 Hardworking 100 Step Brother
74 Basketball 83 Eat light 92 Angry 101 Cousin
75 Bicycle 84 Energy 93 Dangerous 102 Family picnic
76 Championship 85 Fat – free 94 Awesome 103 Fiance
77 Exercise 86 Healthy 95 Unattractive 104 Marriage
78 Soccer 87 Lose weight 96 Quick 105 Phone home
79 Player 88 Low – fat 97 Thirsty 106 Relative
80 Swimming 89 Vegetables 98 Diffi cult 107 Engagement
81 Stadium 90www.youteacher.net/
Salt – free 99 Wonderful 108 www.
www.verdaderoeducacion.com Nephew
youtube detodounpoco
 FIRST SPELLING BEE CONTEST
Criterios de Evaluación
CRITERIOS
Número de Participación
NOMBRE DEL Fluidez y Tono de voz Pronunciación PJT
palabras Según las bases del
CONCURSANTE Velocidad (volumen) adecuada
deletreadas concurso
(5p) (4p) (5p)
(3p) (3p)
FORMATO DE INSCRIPCIÓN DE PARTICIPANTES

I.E. ____________________________________________________ COD.MOD.________________________ AÑO/JEC:__________

UGEL:_________________________________ CATEGORÍA:__________________

N° DNI NOMBRES Y APELLIDOS GRADO SECCIÓN DOCENTE DE INGLÉS

www.youteacher.net/ www.verdaderoeducacion.com www.

youtube detodounpoco

A.E.I. Responsable :_________________________________________________________________________________________

Record, 25 de ABRIL del 2022

………………………………………. ……………………………………
Li: césar león cruz Prof. Roger elisban perlacio marquez
Docente del área de Inglés Docente del área de Inglés

www.youteacher.net/ www.verdaderoeducacion.com www.

youtube detodounpoco