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    D1 A2 Analizamos Casos y Tomamos Decisiones.4-4-22

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    Luis Angel Cervantes Correa
    Este documento presenta dos casos sobre la toma de decisiones de Charo y Pedro. En el caso de Charo, ella debe decidir si ir o no a la playa con su amiga a pesar de la cuarentena. En el caso de Pedro, él debe decidir si seguir comunicándose con sus amigos por las tardes a pesar de que sus padres le pidieron apoyar en las labores de la casa. El documento también incluye un texto sobre la importancia de tomar decisiones y reflexiona sobre las decisiones tomadas por Charo y Pedro.

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    D1 A2 Analizamos Casos y Tomamos Decisiones.4-4-22

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    Luis Angel Cervantes Correa
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    Este documento presenta dos casos sobre la toma de decisiones de Charo y Pedro. En el caso de Charo, ella debe decidir si ir o no a la playa con su amiga a pesar de la cuarentena. En el caso de Pedro, él debe decidir si seguir comunicándose con sus amigos por las tardes a pesar de que sus padres le pidieron apoyar en las labores de la casa. El documento también incluye un texto sobre la importancia de tomar decisiones y reflexiona sobre las decisiones tomadas por Charo y Pedro.

    Descripción original:

    casos de estudios

    Título original

    D1 A2 Analizamos casos y tomamos decisiones.4-4-22 (3)

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    Este documento presenta dos casos sobre la toma de decisiones de Charo y Pedro. En el caso de Charo, ella debe decidir si ir o no a la playa con su amiga a pesar de la cuarentena. En el caso de Pedro, él debe decidir si seguir comunicándose con sus amigos por las tardes a pesar de que sus padres le pidieron apoyar en las labores de la casa. El documento también incluye un texto sobre la importancia de tomar decisiones y reflexiona sobre las decisiones tomadas por Charo y Pedro.

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    Este documento presenta dos casos sobre la toma de decisiones de Charo y Pedro. En el caso de Charo, ella debe decidir si ir o no a la playa con su amiga a pesar de la cuarentena. En el caso de Pedro, él debe decidir si seguir comunicándose con sus amigos por las tardes a pesar de que sus padres le pidieron apoyar en las labores de la casa. El documento también incluye un texto sobre la importancia de tomar decisiones y reflexiona sobre las decisiones tomadas por Charo y Pedro.

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    Lunes 04 de abril de 2022

    Experiencia de Aprendizaje
    Conocemos cómo se toman decisiones a nivel de la familia y la escuela.

    PERSONAL SOCIAL Analizamos casos y tomamos decisiones.


    Nuestro
    Aprenderemos a descubrir cómo se toman las decisiones y cómo estas pueden
    propósito
    afectar nuestra vida y la de los demás, a partir del análisis de diversos casos.
    ¡Es hora de comenzar!
    ¿Quieres conocer algunas historias de niñas y niños que tuvieron que tomar decisiones? Vamos a conocerlas.

    Leemos el siguiente caso.

    Veamos el caso de Charo


    Charo está muy entusiasmada porque su amiga Laura le envió saludos con una tía y le dijo que extrañaba mucho
    jugar con ella. Su tía también le contó que Laura le había relatado muchas anécdotas de sus clases a distancia y
    de las situaciones vividas en casa con sus hermanos. Además, le comentó que Laura y su familia están preparando
    una salida a la playa, para lo cual han contratado una movilidad y la invitan a unirse a la diversión.
    Charo quiere ir, pero sabe que sus padres no le darán permiso por la cuarentena. Laura intenta
    convencerla y le escribe un mensaje en el WhatsApp: “Tus padres no se darán cuenta, pues,
    cuando regresen de trabajar, ya estarás en casa”. Charo se siente inquieta porque tendría que
    mentirles a sus padres; sobre todo, le preocupa que pueda contagiarse de la COVID-19 por la
    cantidad de personas que irán. Sin embargo, piensa en lo mucho que le gustaría divertirse con su
    amiga.
    ¿Verdad que no es fácil tomar decisiones? ¿Qué
    decisión debe tomar Charo?

    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________

    A continuación, te presentamos el caso de Pedro. Léelo junto con un integrante de tu familia y, a partir de las
    preguntas que se presentan al final, dialoguen al respecto.

    Hace dos semanas, Pedro, un niño que vive en Ica, fue invitado por sus amigos de quinto grado a
    participar en un grupo de WhatsApp, una aplicación de mensajería instantánea muy popular. Todos los
    días, Pedro y sus amigos se comunican por la tarde. Es bien divertido, pues se hacen bromas y preguntas
    capciosas, se comparten imágenes y videos, etc. Entre sus reglas han establecido que será eliminado
    del grupo quien deje de conectarse. Para Pedro no significa un problema ingresar por las tardes, pues
    sus clases son en la mañana y hace rápido sus tareas después de almorzar. Pero resulta que un día sus
    padres le piden que en las tardes apoye en las labores de la casa. Pedro se molesta porque no quiere
    dejar de comunicarse con sus amigos.

    ¿Qué decisión debe tomar Pedro?, ¿por qué?

    Después de conocer los casos de Charo y Pedro, te invitamos a leer el siguiente texto: “Nuestras decisiones
    importan”.
    Nuestras decisiones importan
    Diariamente, las personas tomamos decisiones. Ya sean sencillas o trascendentales, todas son muy
    importantes, pues pueden tener consecuencias positivas o negativas en nuestra vida o la de los demás.
    Tomar decisiones de manera correcta y oportuna es un reto y una responsabilidad que debemos asumir en
    cualquier momento de la vida.
    De las decisiones que tomemos, dependerá nuestro bienestar personal y la convivencia armónica; por ello,
    tenemos que hacerlo con responsabilidad.
    Para tomar una decisión, debemos:
    1. Tener en cuenta los principios y valores inculcados en nuestra familia (honestidad, responsabilidad,
    tolerancia, solidaridad, entre otros).
    2. Tener conocimiento o información sobre el asunto que tiene relación directa con la decisión a tomar (qué
    implica hacerlo, qué sé sobre ello, etcétera).
    3. Reflexionar sobre cómo puede afectar nuestras emociones (cómo me sentiré, cómo se sentirán), nuestra
    vida y la de los demás.

    Ahora reflexiona y analiza a partir de los casos de Charo y Pedro Después de analizar las posibles consecuencias,
    Charo decidió no ir a la playa.
    ¿Recuerdas el caso de Charo? Conozcamos cómo pudo resolver la situación.
    Ella dibujó una balanza y escribió las posibles consecuencias de tomar una u otra decisión. Veamos:

    Después de analizar las posibles consecuencias, Charo decidió no ir a la playa.


    Reflexiona sobre la decisión de Charo
    a) ¿Qué opinas sobre la forma en que Charo tomó su decisión?, ¿por qué?

    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________

    b) ¿La decisión de Charo de no ir a la playa afecta o beneficia a los demás?, ¿por qué?

    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________

    c) ¿Qué valores pone en juego Charo al tomar su decisión?, ¿por qué?

    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________
    Reflexiona y analiza el caso de Pedro
    Pide a un familiar que te acompañe en esta reflexión. Si es necesario, vuelve a leer el caso.
    ¿Qué decisión tomó Pedro?
    Pedro decidió seguir comunicándose con sus amigos por las tardes, pues no quería que lo sacaran de su grupo de
    WhatsApp.
    Luego de leer el caso y conocer la decisión de Pedro, dialoguen sobre las siguientes preguntas:

    ¿Qué opinas de la decisión ¿A quién afecta la decisión ¿Qué valor debió considerar
    de Pedro?, ¿por qué? de Pedro?, ¿por qué? Pedro para tomar su decisión?,
    ……………………………………………… ……………………………………………… ¿por qué?
    …………………………………………………

    ……………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………………

    ……………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………………

    ……………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………………

    ……………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………………

    ………………………………………….... ………………………..………………….. ……………………………………..…………..

    Aplica lo aprendido Responde las siguientes preguntas:


    • ¿Cuál de las dos situaciones es un ejemplo de cómo tomar una buena decisión?, ¿por qué?

    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________

    • ¿Crees que es importante considerar los valores al tomar una decisión?, ¿por qué? Comparte tus respuestas con
    algún familiar

    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________

    Decisiones importantes en familia

    Así como Charo y Pedro han tomado decisiones,


    las familias también necesitan hacerlo para
    protegerse ante situaciones de riesgo. Te
    invitamos a desarrollar el producto de esta
    actividad.
    Toma de decisiones
    A partir del texto “Algunos pasos para tomar una decisión”, completa el siguiente cuadro:

    ¿Cuál es el propósito del texto?

    DECISIONES
    Identifica el proceso para la toma
    de decisiones.

    Menciona preguntas que pueden


    orientar la búsqueda de
    información para la toma de
    decisiones.
    Explica por qué contar con
    información ayuda a tomar
    decisiones.

    Presenta un ejemplo de una


    situación en la que hayas tomado
    una decisión y explica los pasos
    considerados en el texto.

    Reflexionamos sobre lo aprendido.


    ¿Qué aprendí?, ¿para qué nos servirá lo que aprendimos hoy?

    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________

    ¿Cómo te sentiste durante la actividad? ¿porqué?

    ___________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________

    Evaluamos nuestro aprendizaje.

    Criterios de evaluación Si No
    Dialogué sobre casos en los que se toman decisiones.

    Reflexioné y analicé sobre las consecuencias de las decisiones que tomamos.

    Comunique la importancia de las decisiones que tomamos y cómo estas afectan nuestra vida
    y la de los demás.

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