Metodos y Tecnicas Del Dibujo LL

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN

DIVISIÓN DE DISEÑO Y EDIFICACIÓN
LICENCIATURA DE ARQUITECTURA
PROGRAMA DE ASIGNATURA
SEMESTRE: CLAVE:
Métodos y Técnicas de Dibujo II 1201
Segundo
MODALIDAD CARÁCTER TIPO HORAS AL HORAS HORAS HORAS CRÉDITOS

SEMESTRE SEMANA TEÓRICAS PRÁCTICAS
Taller Obligatoria Práctica 96 6 0 6 6
ETAPA DE FORMACIÓN Básica

CAMPO DE CONOCIMIENTO Conceptualización Espacial
SUBCAMPO DE
CONOCIMIENTO
Representación Arquitectónica
SERIACIÓN Obligatoria (√) Indicativa ( )

SERIACIÓN ANTECEDENTE Métodos y Técnicas de Dibujo I
SERIACIÓN SUBSECUENTE Ninguna
OBJETIVO GENERAL
Al finalizar este programa el alumno aplicará los métodos de representación gráfica de planos
arquitectónicos y constructivos a través de diferentes técnicas (lápiz, tinta y computadora).
HORAS
UNIDAD OBJETIVO PARTICULAR
T P
0 24 El alumno incorporará a un plano constructivo
1. Elementos de los Planos
sus principales elementos.
Arquitectónicos
1.1. Nomenclaturas (letras y
letreros).
1.2. Pies de plano.
1.3. Escala (gráfica y escrita).
1.4. Cotas y Niveles.
1.5. Simbologías específicas.
1.6. Especificaciones.
1.7. Croquis de localización.
0 72 El alumno sustentará un proyecto arquitectónico

2. La Aplicación en un Modelo
en función de sus correspondientes planos
Constructivo
arquitectónicos, constructivos y maquetas a
2.1. Planos constructivos.
detalle.
2.2. Planos estructurales.
2.3. Planos de instalaciones.
2.4. Planos de acabados y
mobiliario.
2.5. Detalles constructivos.
2.6. Jardinería.
2.7. Maqueta.
0 96
TOTAL:
96
MECANISMOS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
DE LOS ALUMNOS
Exposición oral ( ) Exámenes parciales (P)

Exposición audiovisual (P) Examen final escrito ( )
Ejercicios dentro de clase (P) Trabajos y tareas fuera del aula (P)
Ejercicios fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( )
Seminarios ( ) Participación en clase (P)
Lecturas obligatorias ( ) Asistencia (P)
Trabajo de investigación (P) Seminario ( )
Prácticas de taller o laboratorio (P) Otras: (P)
Prácticas de campo ( )
Otras: (P)
Recursos materiales y material didáctico: Sugerencias de evaluación:
• Empleo del pizarrón para mostrar a los • Requisito comprobante de curso de dibujo
alumnos cómo puede proporcionarse una por computadora en dos dimensiones.
lámina y su composición.
Diagnóstica
Estrategias didácticas: • Evaluación previa para conocer el nivel del
• Mostrar los implementos de dibujo a utilizar alumno sobre esta temática.
por los alumnos. Formativa
• Presentación de planos arquitectónicos y • Revisión y evaluación periódica de
constructivos como ejemplificación. ejercicios parciales y finales.
Elaborados a lápiz, tinta y por sistemas • Evaluaciones del alcance de los objetivos.
programas de cómputo para dibujo en dos • Evaluación por forma y contenido de los
dimensiones. ejercicios.
• Visitas a exposiciones. Autoevaluación
• Asistencia a conferencias. • Participación con el grupo para evaluar los
• Ejercicios de trabajo individual y grupal. alcances del contenido del curso, esto
• Uso de las TICs. puede ser en cualquier momento del
• Análisis de casos y solución de problemas. semestre.
Compendiada
• Evaluación final del curso.
• Examen final.
• Compendio de los resultados obtenidos en
cada unidad temática.
• Participación en exposiciones.
BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
Allen, Gerald. (1982). Arte y proceso del dibujo arquitectónico. México: Gustavo Gili.
Canal, Ma. Fernanda. (2006). Dibujo a mano alzada para arquitectos. España: Parramón.
Ching, Francis D. K. (1994). A visual dictionary of architecture. New York: Van Nostrand
Reinhold.
Ching, Francis D. K. (2005). Manual del dibujo arquitectónico. México: Gustavo Gili.
Del’Hotellerie, José Luis. (2009). Técnicas y texturas en el dibujo arquitectónico. México: Trillas.
Frances, y Jurosek, Steven. (1999). Dibujo y proyecto. México: Gustavo Gili.
Jano, Allen. (2000). El proyecto arquitectónico. México: Noriega.
Knoll, Wolfan y /Hechinger, Martin. (2002). Maquetas de arquitectura. Técnicas y construcción.
México: Gustavo Gili.
Oswald, Ansgar (2008). Maquetas de arquitectura. Barcelona: Leadign International.
Plazola, Alfredo. (1994). Arquitectura habitacional. México: Trillas.
Steele, James. (2001). Arquitectura y revolución digital. México: Gustavo Gili
Wakita, Linde. (2001). El detalle arquitectónico. México: Limusa.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
Altos Hornos de México. (Vigente). Manual AHMSA para construcción en acero. México: Grupo
Acerero del Norte.
Burden, Ernest. (1999). Técnicas de presentación de proyectos. México: Mac Graw Hill.
González, Lorenzo (2005). Maquetas: La representación del espacio en el proyecto
arquitectónico, Gustavo Gili. Barcelona.
Reglamento de construcción de la entidad. (Vigente). México: Diario Oficial.
Uddin, M: J. (1999). Dibujo axonométrico. México: Mc GrawHill.
PERFIL PROFESIOGRÁFICO
Licenciado en Arquitectura, de preferencia con experiencia en dibujo por computadora e

interpretación de planos arquitectónicos y constructivos.

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ETAPA DE FORMACIÓN Básica

SERIACIÓN Obligatoria (√) Indicativa ( )

0 72 El alumno sustentará un proyecto arquitectónico

MECANISMOS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

Exposición oral ( ) Exámenes parciales (P)

Recursos materiales y material didáctico: Sugerencias de evaluación:

Licenciado en Arquitectura, de preferencia con experiencia en dibujo por computadora e

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