Organizacion de Obras PDF

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN

DIVISIÓN DE DISEÑO Y EDIFICACIÓN
LICENCIATURA DE ARQUITECTURA
PROGRAMA DE ASIGNATURA
SEMESTRE: Sexto, Organización de Obras y Control CLAVE:

Octavo o Décimo de Costos 0045
MODALIDAD CARÁCTER TIPO HORAS AL HORAS HORAS HORAS CRÉDITOS

SEMESTRE SEMANA TEÓRICAS PRÁCTICAS
Obligatoria
Curso Teórica 48 3 3 0 6
de elección
LÍNEA DE FORMACIÓN Preespecialización

CAMPO DE CONOCIMIENTO Económico
SUBCAMPO DE Organización de Proyectos y Obras
CONOCIMIENTO
SERIACIÓN Obligatoria ( ) Indicativa ( )

SERIACIÓN ANTECEDENTE Ninguna
SERIACIÓN SUBSECUENTE Ninguna
OBJETIVO GENERAL
Al finalizar este programa el alumno organizará una obra con base en el desarrollo de sus etapas
de construcción, así como el cumplimiento de las obligaciones legales y técnico profesionales del
arquitecto, incluyendo el control de costos y lo relacionado con la industria de la construcción en
México.
HORAS
UNIDAD OBJETIVO PARTICULAR
T P
10 0 1. Organizaciones de la Oficina El alumno conocerá la organización de la oficina
Central y de Obra central y la oficina de obra.
1.1. Oficina de proyectos y
administración de obras.
1.2. Oficina de control y
administración de obra en el
sitio de la obra.
10 0 2. Residente de Obras El alumno reconocerá los deberes y obligaciones
2.1. Residencia de obra. a cumplir por el residente de obras.
2.2. Descripción del proyecto
ejecutivo.
2.3. Bitácora.
2.4. Especificaciones y detalles.
10 0 3. Desglose de Trabajos de Obra El alumno identificará las partidas del proyecto
3.1. Ubicación y estimaciones de ejecutivo para su proceso constructivo.
obra.
3.2. Programación de mano de
obra.
3.3. Provisión de materiales y
equipos.
3.4. Procesos de construcción.
3.5. Cumplimiento de
especificaciones, normas y
programas de obra.
18 0 4. Presupuestos de Obra El alumno analizará los factores que intervienen
4.1. Costos directos. en la elaboración de presupuestos de obra.
4.2. Costos indirectos.
4.3. Imprevistos.
4.4. Precios unitarios.
4.5. Utilidades.
4.6. Verificación de costos y
programas.
48 0
TOTAL:
48
MECANISMOS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
DE LOS ALUMNOS
Exposición oral ( √) Exámenes parciales (√ )
Exposición audiovisual ( ) Examen final escrito (√ )
Ejercicios dentro de clase ( √) Trabajos y tareas fuera del aula ( )
Ejercicios fuera del aula ( ) Exposición de seminarios por los alumnos ( )
Seminarios ( ) Participación en clase ( √)
Lecturas obligatorias ( √) Asistencia ( √)
Trabajo de investigación ( ) Seminario ( )
Prácticas de taller o laboratorio ( ) Otras: (√)
Prácticas de campo (√)
Otras: (√)
Recursos materiales y material didáctico: Sugerencias de evaluación:

• Transparencias o acetatos. Diagnóstica
• Utilización de equipo y material • Aplicación de un examen inicial, para
audiovisual para apoyar las exposiciones evaluar los conocimientos previos del
de los alumnos alumno.
Estrategias didácticas: Formativa
• Interpretación, análisis y aplicación de • Evaluación de investigaciones.
costos directos e indirectos en base a Autoevaluación
precios unitarios, utilizando planos de • Exámenes parciales y examen final para
obras reales. corregir estrategias didácticas y
• Explicación teórica en el pizarrón del retroalimentar la impartición del curso.
planteamiento del problema referente a Compendiada
las especificaciones en planos. • Asistencia
• Interpretación y análisis de • Participación en clase
especificaciones en planos. • Exámenes parciales de las unidades
contenidas en el programa.
• Apertura y llenado de un libro de • Entrega final de factibilidad económica,
bitácora. programación y calendarización de
• Diseñar cuadros de control de costos, proyectos.
presupuestos y programas de obra. • Aplicación de examen final.
• Complementar los requisitos de una • Evaluación de ejercicios y trabajos de
solicitud de licencia de obra. práctica por forma y contenido.
• Utilización del pizarrón para la • Valoración de exposición de temas
realización de ejercicios de ubicación y individuales y grupales.
estimaciones de obra. • Apreciación de la factibilidad de realización
• Uso de las TICs. de proyectos por costo y aspectos
• Análisis de casos y solución de financieros.
problemas.
BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
Antill, Jaimes M. (2009). Método de la ruta crítica y sus aplicaciones. México: Limusa.
Burstein, David. Y Stasiowski, Frank. (2010). Administración de proyectos. México: Trillas.
C, Thomsett. (2009). Contabilidad para el constructor. México: Trillas.
Castillo, Jorge. (2009). Parámetros de costos diseño y aplicación. México: Limusa.
Catillo Tufiño, Jorge Luis. (2010). Máximas de costos en la construcción. México: Trillas
Méndez Chamorro, Francisco. (2010). Camino crítico en arquitectura. México: Trillas.
Poveda, Rocío. (2009). Fundamentos de la dirección y gestión de proyectos. México: Limusa.
Suárez, Carlos. (2009). Administración de empresas constructoras. México: Limusa.
Suárez, Carlos. (2009). Costos y tiempos en edificación. México: Limusa.
Suárez, Carlos. (2010). Procedimiento para ganar un concurso de obra pública. México: Limusa.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
Gobierno del Distrito Federal. (2010). Código Civil. México: Delma.
Sánchez, Ochoa Jorge. (1980). Organización de obras. Apuntes. México: UNAM.
PERFIL PROFESIOGRÁFICO
Licenciado en Arquitectura o Ingeniería, con amplia experiencia en organización de obras y control
de costos de obra pública y privada.

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