Silabo SIG - 2022

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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA

AREQUIPA – PERÚ

FACULTAD: CIENCIAS E INGENIERÍAS FÍSICAS Y FORMALES


DEPARTAMENTO ACADÉMICO: CIENCIAS E INGENIERÍAS FÍSICAS Y FORMALES
ESCUELA PROFESIONAL: INGENIERÍA MECÁNICA, MECÁNICA ELÉCTRICA Y MECATRÓNICA

SÍLABO DE ASIGNATURA

PLAN DE ESTUDIOS

1. IDENTIFICACIÓN ACADÉMICA

1.1. Nombre de la asignatura: SISTEMAS INTEGRADOS DE GESTIÓN El desarrollo


Código de la asignatura: 4E09188 de las
actividades
Semestre Académico en que se desarrolla: IX académicas
se distribuye
en tres fases.
1.2. Peso académico de la asignatura
Cada
semestre
HORAS SEMANALES HORAS SEMESTRALES
académico
comprende
AÑO Horas Prácticas dieciocho
SEMESTRE CRÉDITOS semanas.
ACADÉMICO
Horas Horas Horas Horas Horas
Teóricas Prácticas Jefe de Virtuales Teóricas Prácticas Virtuales (Resolución
de Aula Prácticas N° 6199-CU-
2016)

2022 PAR IX 3.0 2 2 0 0 36 36 0

1.3. Código, nombre y créditos de Asignaturas Equivalentes:


No corresponde

1.4. Código y nombre de Asignaturas Pre-requisito:


No corresponde

2. SUMILLA

La asignatura de Sistemas Integrados de Gestión pertenece al área de formación profesional del futuro Ingeniero Mecánico. Su
propósito básico es introducir a los estudiantes en el campo de los sistemas de gestión, dar a conocer los aspectos generales
sobre diferentes sistemas de gestión y la importancia para las empresas utilizar un sistema de gestión integrado. La asignatura
permite a los estudiantes desarrollar la capacidad de analizar los requisitos del Sistema de gestión de calidad ISO 9001, del
Sistema de gestión de medio ambiente ISO 14001 y del Sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo ISO 45001,
basándose en las metodologías y normas correspondientes.

3. COMPETENCIAS DEL PERFIL DE EGRESO

CO-4.a Ética profesional


CO-4.b Impacto de ingeniería
CO-4.c Conciencia ambiental
4. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA ASIGNATURA

1. [CO-4.a, 4.b, 4.c] Comprende el concepto e importancia del Sistema Integrado de Gestión, explica el Sistema
de Gestión de Calidad ISO 9001 y analiza sus requisitos, reconociendo el rol de los ingenieros
en su cumplimiento, siguiendo ética profesional.
2. [CO-4.a, 4.b, 4.c] Explica el Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el trabajo ISO 45001 y analiza sus
requisitos para prevenir los riesgos laborales, valorando las soluciones de ingeniería y con un
alto grado de responsabilidad ética y profesional.
3. [CO-4.a, 4.b, 4.c] Explica el Sistema de Gestión Ambiental ISO 14001 y analiza sus requisitos, manteniendo
una actitud de responsabilidad profesional hacia el medio ambiente, reconociendo la
importancia de implantación del sistema de gestión integrado.

5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

FASE 1.
1.1. Evidencia del conocimiento y desempeño – Conoce los fundamentos del Sistema Integrado de Gestión y del Sistema de
Gestión de Calidad. Analiza los requisitos del Sistema de Gestión de Calidad ISO 9001:2015.
1.2. Evidencia de producto – Resuelve los casos prácticos relacionados con el Sistema de Gestión de Calidad.

FASE 2.
2.1. Evidencia del conocimiento y desempeño – Conoce los fundamentos del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el
trabajo. Analiza los requisitos del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el trabajo ISO 45001:2018.
2.2. Evidencia de producto – Resuelve los casos prácticos relacionados con el Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en
el trabajo.

FASE 3.
3.1. Evidencia del conocimiento y desempeño – Conoce los fundamentos del Sistema de Gestión Ambiental. Analiza los
requisitos del Sistema de Gestión Ambiental ISO 14001:2015.
3.2. Evidencia de producto – Resuelve los casos prácticos relacionados con el Sistema de Gestión Ambiental.

6. CONTENIDOS

FASE 1.
Introducción, Presentación del Sílabo.

Primera Unidad: INTRODUCCIÓN


1.1 Conceptos básicos sobre los Sistemas de Gestión.
1.2 Integración de los Sistemas de Gestión.
1.2.1 Estructura de Alto nivel.
1.2.2 Beneficios de integración.

Segunda Unidad: GESTIÓN DE CALIDAD


2.1 El concepto de calidad.
2.2 Principios y fundamentos de gestión de calidad.
2.3 Sistema de gestión de calidad.
2.4 Mejora continua (ciclo Deming).
2.5 Requisitos de la norma ISO 9001:2015.
FASE 2.
Tercera Unidad: GESTIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
3.1 Conceptos básicos de seguridad y salud en el trabajo.
3.2 Causas de los accidentes de trabajo.
3.3 Las técnicas preventivas en materia de seguridad y salud ocupacional.
3.4 Ley 29783, Ley de seguridad y salud en el trabajo.
3.5 Sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo.
3.6 Requisitos de la norma ISO 45001:2018.

FASE 3.
Cuarta Unidad: GESTIÓN DE MEDIO AMBIENTE
4.1 Conceptos básicos de medio ambiente.
4.2 Principios y fundamentos de Gestión ambiental.
4.3 Sistema de Gestión ambiental.
4.4 Requisitos de la norma ISO 14001:2015.

Quinta Unidad: IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA INTEGRADO GESTIÓN.


5.1 Objetivos de la implementación del SIG.
5.2 Etapas de la implementación del SIG.

7. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

FASE 1.
1.1. Clase magistral. Lecturas.
1.2. Asistencia. Participación.
1.3 Estudio de casos.

FASE 2.
1.1. Clase magistral. Lecturas.
1.2. Asistencia. Participación.
1.3 Estudio de casos.

FASE 3.
1.1. Clase magistral. Lecturas.
1.2. Asistencia. Participación.
1.3 Estudio de casos.

8. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

FASE 1.
1.1. Examen escrito, cuestionarios.
1.2. Registro de participación oral, lista de cotejos.
1.3. Informes sobre los casos prácticos, lista de cotejos.

FASE 2.
2.1. Examen escrito, registro de participación oral, cuestionarios.
2.2. Registro de participación oral, lista de cotejos.
2.3. Informes sobre los casos prácticos, lista de cotejos.

FASE 3.
3.1. Examen escrito, registro de participación oral, cuestionarios.
3.2. Registro de participación oral, lista de cotejos.
3.3. Informes sobre los casos prácticos, lista de cotejos.
9. ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL

INVESTIGACIÓN FORMATIVA
Denominación: Investigación de un artículo científico sobre el Sistema Integrado de Gestión.
Propósito: Analizar el artículo científico profundizando los conocimientos sobre el tema.
Indicadores: Presentación del informe de investigación, considerando el tiempo estipulado, resumen, introducción,
análisis, conclusiones y referencias.
Beneficiarios: Estudiantes del curso
Responsables: Estudiantes y docente de curso.
Cronograma: De marzo a julio de 2022.

RESPONSABILIDAD UNIVERSITRIA
Ninguna información.

10. BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
‒ ISO 9001:2015, Sistemas de gestión de la calidad. Requisitos.
‒ ISO 45001:2018, Sistemas de gestión de la seguridad y salud en el trabajo – Requisitos con orientación para su uso.
‒ ISO 14001:2015, Sistemas de gestión ambiental - Requisitos con orientación para su uso.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Carbellido, Nava (2017). ISO 9001:2015. Desarrollo e implementación de la norma de calidad para la mejora continua. LIMUSA.
Contreras (2019). Guía para la aplicación de ISO 45001:2018. ICB EDITORES.
Navas (2016). Gestión y evaluación medioambiental (ISO 14001:2015). ALFAOMEGA.

DOCENTES Y JEFES DE PRÁCTICA RESPONSABLES DE LA ASIGNATURA


Código Apellidos y Nombres Categoría Correo Electrónico
2466 Alvares, Raissa Contratado [email protected]

Raissa Alvares
Cód. 2466

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