Equipos de Alto Desempeño S3

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Nombre de la materia

EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO


Nombre de la Licenciatura
CRIMINOLOGIA Y CRIMINALISTICA

Nombre del alumno

Matrícula

Nombre de la Tarea
ESTRATEGIAS QUE FOMENTAN EL TRABAJO EN
EQUIPO
Unidad #3
EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO

Nombre del Docente


Fecha
ENERO/2022
Unidad #3
EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO

INTRODUCCION

Conocer y entender los conceptos generales que tienen los equipos de alto rendimiento, debido a
que dentro de toda organización es fundamental que se cuente con un equipo bien constituido,
donde el acuerdo básico que establecen los mismo integrantes es trabajar en conjunto. El equipo de
alto rendimiento es definido por un conjunto de personas que cuentan con habilidades y capacidades
diversas, trabajan juntos para lograr un objetivo común, para así; mejorar sus resultados de manera
continua, además estos necesitan entenderse como una estrategia de negocio, donde se trabaja de
manera organizada, sincronizada que con el paso del tiempo los individuos alcanzan el objetivo
propuesto de una manera excelente, además de ser personas que cuentan con el desarrollo de la
eficacia y eficiencia (logrando la mejora para el equipo y que este se mantenga organizado y
centrado).

DESARROLLO

1.- Explica el contexto de la empresa y su situación respecto a los equipos de trabajo.


La empresa se caracteriza por manufacturar dispositivos médicos tales como: Agujas para
liposucción, detectar tumores y cirugías plásticas.
EL problema en Carefusion radica en la aplicación de políticas inadecuadas en un contexto de la
empresa u organización sin la motivación a sus trabajadores y la falta deprofesionales capacitados
para afrontar tales retos en el ambiente laboral (baja productividad y alta rotacion).

2.-Desarrolla cuáles estrategias se plantean para fomentar el trabajo en equipo, sus características y
los resultados de cada una.
Se propone diferenciar las distintas etapas en la evolución de los equipos de alto rendiemiento y las
habilidades que son requeridas por el líder de esta misma, además de enumerar las características
que poseen los equpos de alto rendimiento y la influencia que tienen dentro de la empresa. También
se deben identificar las barreras que afectan a la efectividad de los equipos, deben desarrollar las
habilidades para la toma de decisiones y buscar un mecanismo para su aceptación en la empresa,
aunado a esto se deben determinar los obstáculos de formación para los equipos de alto
rendiemiento, identificar el roll de cada uno, así como sus responsabilidades dentro de la empresa,
las acciones que se deben seguir y moderar situaciones de conflicto; saber como se manejarn de
forma positiva sin que se vean afectados los intereses de la empresa.
Su tipo de investigación será de campo y observación; las técnicas se basarán a nivel grupal y lograr
optimizar el trabajo de equipo para mejorar la atención hacia el cliente.
Para trabajar en la investigación se ha seleccionado al 20% del personal que labora en la empresa,
que pertenecen a los departamentos de finanzas, calidad, ingeniería, mantenimiento, materiales,
producción, recursos humanos y operadores, se realizará tanto en hombres como en mujeres.

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Unidad #3
EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO

3.-Específica las dificultades que detectas para la implementación de cada estrategia de los equipos
de trabajo.
Considero que una de las mayores dificultades sobre la implementación de las estrategias será que
los miembros del equipo no conozcan o no tengan claro cual es el objetivo principal, además contar
con miembros con falta de confianza, que tengan temor de acercase a su líder y que a su vez este
(el líder) no conozca del todo a su equipo ya que esto es fundamental para saber sus habilidades y
dificultades con las que cuenta cada uno. Otra dificultad que regularmente se encuentra en los
equipos es la falta de compromiso por uno o varios integrantes, también esta la falta de
responsailidad ya que se le asignarán diversas tareas a cada integrante.
Generar la participación en grupo también es importante y muchas veces los miembros no participan
debido a que no se sienten parte del mismo, debe ser fundamental que todos tengan voluntad de
tener una participación activa, así como; ganas de aprender nuevas técnicas o métodos que serán
aplicados durante todo el proyecto donde deben verse involucrados en la discusión de problemas
que puedan surgir dentro de este y apoyar o complementar las decisiones que se adopten.

BIBLIOGRAFIA
UTEL AULA VIRTUAL, SEMANA 3 EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO
Retos y Desafíos basado en la capacitación de la empresa “Carefusion”
Jennifer Roedan
Bénédicte Gautier y Marie - Odile Vervisch. Coaching Directivo, para el desarrollo profesional de
personas y equipos. (1997).
Katzenbach, Jon R. Smith, Douglas K., (1996). Sabiduría de Los Equipos, Madrid (España) Editorial,
Díaz de Santos.

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