IL PASSATO | EL PASADO

Italiano | A2 | Unidad N° 9

Introducción
En esta lección abordaremos todos los tiempos que posee la lengua italiana para denotar el pasado, ya sea en el modo
indicativo, en el modo subjuntivo o en el modo condicional. Veremos cómo se forman estos tiempos pasados, las reglas
que los rigen, las estructuras que disponen para poder expresar memorias y costumbres del pasado.

I tempi passati in italiano | Los tiempos pasados en italiano

En la lengua italiana, existen varios tiempos verbales para expresar el pasado. Cada tiempo verbal connota un uso
diferente en su particularidad, ya que no es lo mismo hablar de un hecho que sucedió hace pocas horas, que hablar de
un hecho habitual que se extendía en el pasado, como tampoco de una acción que fue interrumpida por otra acción del
pasado.

Para descubrir la función y la estructura de cada tiempo pasado haremos la siguiente división: tiempos pasados del
indicativo, tiempos pasados del condicional y tiempos pasados del subjuntivo.

Il passato nel modo indicativo | El pasado en el modo indicativo

El modo indicativo de los verbos es el modo gramatical en el cual se expresan hechos reales que pueden ser verificados o
ideas sobre hechos que ya sucedieron y son considerados como ciertos por los hablantes.

En el modo indicativo podemos encontrar verbos con tiempos simples y verbos con tiempos compuestos. Los tiempos
simples se constituyen por un solo verbo, mientras que los tiempos compuestos necesitan el acompañamiento de un
verbo auxiliar.

Veamos a continuación los tiempos del modo indicativo que expresan el pasado:

Il passato prossimo | El pretérito perfecto

El passato prossimo se utiliza para describir una acción realizada en un pasado cercano pero que podría tener alguna
relación con el presente. Esta relación con el presente puede ser temporal (cuando una acción sucedió en un pasado
reciente) o emotiva (cuando las consecuencias de una acción repercuten en el presente).

El passato prossimo es un tiempo compuesto, por lo que se forma con un auxiliar:

presente del indicativo de los verbos ESSERE o AVERE + verbo al participio pasado

Por ejemplo:

Sono andata in Spagna la settimana scorsa per conoscere i miei nipoti. | He ido a España la semana pasada para
conocer a mis nietos.

Elena ha studiato per l’esame finale tutto il giorno. | Elena ha estudiado para el examen final todo el día.

Come si forma il participio passato dei verbi? | ¿Cómo se forma el participio pasado de los verbos?

El participio pasado de los verbos regulares terminados en “-are”, “-ire” y “-ere” se forma siguiendo las siguientes reglas:

-verbos que terminan en -ARE forman el participio con -ATO.

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Por ejemplo:

Ho mangiato una pizza ieri con i miei amici. | He comido una pizza ayer con mis amigos.

Mia mamma ha lavorato molto per comprare questa macchina. | Mi madre ha trabajado mucho para comprar
este auto.

Non ho parlato ancora con il mio capo dell’aumento di stipendio. | Todavía no he hablado con mi jefe sobre el
aumento de sueldo.

-verbos que terminan en -IRE forman el participio con -ITO/A.

Por ejemplo:

Mi dispiace se sono partita senza dirti addio. | Lo siento si me he ido sin decirte adiós.

Abbiamo dormito solo tre ore preparando la presentazione di domani. | Hemos dormido solo tres horas
preparando la presentación de mañana.

Luca ha sentito che il suo amico d’infanzia vive in Svezia. | Luca ha escuchado que su amigo de la infancia vive
en Suecia.

-verbos que terminan en -ERE forman el participio con -UTO.

Por ejemplo:

Avete conosciuto la nuova professoressa di matematica? È molto simpatica. | ¿Han conocido a la nueva profesora
de matemática? Es muy simpática.

L’imprenditore ha temuto che il suo patrimonio scomparisse con la crisi. | El empresario ha temido que su
patrimonio desaparezca con la crisis.

Questi insetti si nascondono sotto terra e appaiono solo dopo che ha piovuto. | Estos insectos se esconden bajo
la tierra y sólo aparecen luego de que ha llovido.

Luego se encuentran los verbos irregulares que poseen una conjugación completamente diferente. Veamos los verbos
más utilizados:

Verbi irregolari all’infinito Verbi irregolari al passato prossimo

- detto
Por ejemplo:
dire La donna ha detto tantissime bugie che non
ricorda la verità. | La mujer ha dicho tantas
mentiras que no recuerda la verdad.

- fatto
Por ejemplo:
fare Ieri ho fatto un dolce con mandorle e frutta per
la cena di familia. | Ayer he hecho un postre con
almendras y fruta para la cena familiar.

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- messo
Por ejemplo:
mettere
I miei amici mi hanno messo un soprannome. | Mis
amigos me han puesto un sobrenombre.

- stato/a
Por ejemplo:
essere Dov’eri? Sono stata preoccupatissima per te! |
¿Dónde estabas? ¡He estado muy preocupada por
ti!

- letto
Por ejemplo:
leggere Nella lezione d’oggi abbiamo letto il libro di
Margherita Dolcevita. | En la lección de hoy hemos
leído el libro de Margherita Dolcevita.

- deciso
Por ejemplo:
decidere Hai deciso dove vuoi andare in vacanza
quest’estate? | ¿Has decidido dónde quieres ir de
vacaciones este verano?

- vissuto
Por ejemplo:
vivere Antonio ha vissuto quasi tutta la sua vita in un
piccolo villaggio. | Antonio ha vivido casi toda su
vida en un pequeño pueblo.

Esercizi! | ¡Ejercicios!
1. Completar las siguientes frases conjugando los verbos regulares al passato prossimo.

a) Il dottore ................................................................. (dovere) cancellare tutti i suoi appuntamenti perché non si sentiva bene.

b) Sandra e Lucia ..................................................................................... (cantare) una canzone bellissima al matrimonio di Gianni.

c) ........................... già ............................. (voi – finire) di studiare le formule di fisica? Avete già passate più di 6 ore a studiare.

d) L’infermiera ............................... (ricevere) una promozione per le sue buone prestazioni e ............................... (stabilire) un
nuovo regime di lavoro.

e) Ieri Lara si .............................................................. (sedere) ed ................................................... (parlare) con sua madre sul passato.

f) Il pubblico ministero non mi ............................................. (credere) perché ........................................... (avere) bisogno di prove.

2. Transformar las siguientes frases al passato prossimo.

a) Oggi Andrea si sposa con Marco.

..............................................................................................................................................................................................................................................

b) Bevi acqua del rubinetto?

..............................................................................................................................................................................................................................................

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c) Andiamo a fare la spesa con Francesca.

..............................................................................................................................................................................................................................................

d) Capisci la lezione sui sette re di Roma?

..............................................................................................................................................................................................................................................

e) Leggete questo libro nelle vacanze.

..............................................................................................................................................................................................................................................

L’imperfetto | El pretérito imperfecto

El pretérito imperfecto en italiano posee diferentes usos esenciales:

-para realizar una descripción en el pasado.

Por ejemplo:

La notte era fredda e si sentiva il vento che soffiava. | La noche era fría y se escuchaba el viento que azotaba.

-para expresar hábitos del pasado, en especial para hablar de recuerdos y costumbres.

Por ejemplo:

Da bambine, mia sorella e dio giocavamo a nascondino e a campana con gli amici del quartiere. | De niñas, mi
hermana y yo jugábamos a las escondidas y a la rayuela con los amigos del vecindario.

Nel 2005 Fabio lavorava in un bar e andava in discoteca ogni sabato. | En el 2005, Fabio trabajaba en un bar y
salía a bailar cada sábado.

¡Atención!

Para expresar un hábito del pasado podemos usar las siguientes expresiones:

da bambino | de niño

da giovane | de joven

quando ero piccolo | cuando era pequeño

Nel anno… | En el año…

L’anno scorso | El año pasado

-para expresar acciones interrumpidas en el pasado por otras acciones al pretérito perfecto.

mentre + imperfetto + passato prossimo

imperfetto + quando + passato prossimo

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Por ejemplo:

Mentre andavo a scuola con Mario, abbiamo incontrato Sandra. | Mientras íbamos a la escuela con Mario,
hemos encontrado a Sandra.

Guardavamo un film con i miei genitori quando è andata via la luce. | Mirábamos una película con mis padres
cuando se fue la luz.

-para expresar dos acciones que sucedieron simultáneamente.

mentre + imperfetto + imperfetto

Por ejemplo:

Mentre guardavo la partita di calcio, facevo i compiti di grammatica. | Mientras miraba el partido, hacía la
tarea de gramática.

Mentre Alessandra scriveva una lettera, il suo cellulare squillava. | Mientras Alessandra escribía una carta, su
teléfono celular sonaba.

Esercizi! | ¡Ejercicios!
3. Transformar las siguientes frases al pretérito imperfecto (imperfetto).

a) La situazione di Helena è molto complessa, può andare alla prigione.

..............................................................................................................................................................................................................................................

b) Fa molto caldo nella stanza di Paolo, non si respira bene.

..............................................................................................................................................................................................................................................

c) Quando siamo in vacanza tutto sembra essere più bello.

..............................................................................................................................................................................................................................................

d) Quando ci incontriamo con i miei amici, chiacchieriamo fino a tardi.

..............................................................................................................................................................................................................................................

e) Ogni mattina Lorenzo si fa la barba e si prepara la colazione mentre ascolta la radio.

..............................................................................................................................................................................................................................................

4. Completar los verbos que se encuentran entre paréntesis al pretérito imperfecto del indicativo.

a) ......................... (io – essere) molto contento perché ......................... (dovere) andare dai miei genitori per festeggiare il

compleanno di mia nonna.

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b) A Chiara non le ......................... (piacere) il caffè, ......................... (preferire) bere il tè al bar vicino a casa sua perché lo

......................... (fare) squisito.

c) ......................... (noi – dovere) andare in montagna tutti i giorni perché .........................(cercare) una pista sulla scomparsa di Ana.

d) Antonio e Paolo non ......................... (potere) sapere ancora bene i tempi verbali ma ......................... (studiare) regolarmente.

e) La nonna Antonella ......................... (fare) molto bene da mangiare, ma non ......................... (dare) mai le sue ricette perché

......................... (volere) scrivere un libro di cucina.

5. Elegir entre el pretérito perfecto (passato prossimo) o el pretérito imperfecto (imperfetto) según corresponda.

a) Da bambina, Chiara (mangiava/ha mangiato) gnocchi ogni domenica a casa dei suoi nonni.

b) Sabato scorso Angela (ha fatto/faceva) una lunga passeggiata intorno al bosco che si trova dietro casa sua.

c) Chi (telefonava/ha telefonato) ieri sera mentre io mi (ho fatto/facevo) la doccia?

d) Francesca, mi piacerebbe sapere come (sei stata/eri) da bambina? (Avevi/Hai avuto) i capelli biondi ondulati o lisci?

e) Sai perché Antonio e Letizia (sono arrivati/arrivavano) tardi allo spettacolo ieri sera? Forse (è successo/succedeva)
qualcosa ma loro non (dicevano/hanno detto) nulla.

Il trapassato prossimo | El pretérito pluscuamperfecto

El pretérito pluscuamperfecto expresa una acción pasada anterior a otra acción del pasado. Ambas acciones se perciben
como realizadas. Al tratarse de un tiempo compuesto, se forma de la siguiente manera:

auxiliar ESSERE o AVERE + participio pasado del verbo

En el pretérito pluscuamperfecto, los auxiliares essere o avere pueden conjugarse al imperfetto, passato prossimo o
passato remoto.

Por ejemplo:

Ieri ero stanco (momento nel passato) perché avevo lavorato molte ore (prima di quel momento nel passato).
| Ayer estaba cansado (hecho del pasado) porque había trabajado muchas horas (hecho anterior a aquel hecho
del pasado).

Ti devo ringraziare perché ieri ho letto (azione principale) il libro che mi avevi consigliato (azione prima di quella
principale) la settimana scorsa ed è meraviglioso. | Debo agradecerte porque ayer he leído (acción principal) el
libro que me habías recomendado (acción anterior a la acción principal) la semana pasada y es maravilloso.

Quando arrivai in stazione, l’autobus era già partito. | Cuando llegué a la estación, el autobús ya había partido.

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Esercizi! | ¡Ejercicios!
6. Elegir la opción correcta para completar las siguientes frases al pretérito pluscuamperfecto (trapassato
prossimo).

a) Lunedì Maria ................................................ (era camminato/ha camminato/avevacamminato) per tutta la città alla
ricerca di potenziali clienti ed era molto stanca.

b) ................................................ (ebbe bevuto/aveva bevuto/avrà bevuto) troppo e dopo si sentì male per tutto il giorno.

c) Questo è incredibile! Non ................................................ (avevo mai stato/sono mai stato/ero mai stato) in Venezia
prima d’ora.

d) Sapevo che mio fratello ................................................ (ha già visto/era già visto/aveva già visto) quel film di Bertolucci.

e) Fabio ................................................ (rientrò appena/era appena rientrato/è appena rientrato) quando squillò il
telefono.

7. Transformar los verbos entre paréntesis al pretérito imperfecto (imperfetto), al pretérito perfecto (passato
prossimo) o al pretérito pluscuamperfecto (trapassato prossimo) según corresponda.

Por ejemplo:
Mentre io ................................. (passeggiare) per la spiaggia, ................................. (trovare) delle lumache di mare.
Mentre io passeggiavo per la spiaggia, ho trovato delle lumache di mare.

a) Quando Sara .............................. (arrivare) al teatro, lo spettacolo .............................. (già cominciare) e non ..............................
(potere) ingressare.

b) Quando .............................. (io – offrire) un gelato ai miei figli, mi .............................. (loro – dire) che lo ..............................
(già mangiato).

c) L’aereo .............................. ( già partire) quando .............................. (noi – arrivare) all’aeroporto.

d) Lucio non si .............................. (ricordare) che .............................. (lui – già conoscere) il professore di lingua l’anno prima.

e) L’altro giorno .............................. (io – chiedere) a mia zia come si .............................. (cucinare) la carne al forno e lei mi

.............................. (dire) che .............................. (essere) molto facile.

Il passato remoto | El pretérito perfecto simple

El pretérito perfecto simple es un tiempo verbal muy utilizado en los textos narrativos ya que denota una acción
del pasado que se considera concluida o realizada. No es un tiempo verbal simple de recordar o de conjugar ya
que presenta muchas irregularidades y las terminaciones de los verbos son diferentes a las terminaciones que ya
conocemos, pero solo requiere un poco de práctica.

Veamos a continuación cómo se conjuga el passato remoto.

-ARE -ERE -IRE

Cantare Temere Dormire

io cantai | canté temei | temí dormii | dormí

tu cantasti | cantaste temesti | temiste dormisti | dormiste

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lei/lui cantò | cantó temé/temette | temió dormì | durmió

noi cantammo | cantamos tememmo | temimos dormimmo | dormimos

voi cantaste | cantaron temeste | temieron dormiste | durmieron

loro cantarono | cantaron temerono/temettero | temieron dormirono | durmieron

Por ejemplo:

Matteo, ti ricordi la prima volta che io cantai per il príncipe di Galles? | Matteo, ¿recuerdas la primera vez que
canté para el príncipe de Gales?

Dopo l’incidente stradale, veramente temei di non poter uscire mai di casa. | Luego del accidente de tránsito,
realmente temí no poder salir de casa.

Quella notte dopo il concerto ti portai a casa e dormisti per ore. | Aquella noche, luego del concierto, te llevé a
casa y dormiste por horas.

Coniugazione dei verbi essere e avere al passato remoto | Conjugación de los verbos essere y avere al pretérito
perfecto simple

ESSERE AVERE

io fui | fui - estuve ebbi | hube

tu fosti | fuiste - estuviste avesti | hubiste

lei/lui fu | fue - estuvo ebbe | hubo

noi fummo | fuimos - estábamos avemmo | hubimos

voi foste | fueron - estaban avesto | hubieron

loro furono | fueron - estaban ebbero | hubieron

Por ejemplo:

Il 2001 fu un anno drammatico per l’Argentina a causa della forte crisi económica che colpì il paese. | El 2001 fue
un año dramático para la Argentina debido a la fuerte crisis económica que azotó al país.

L’anno scorso ebbi molta fortuna perché vinsì la lotteria e oggi posso comprare tutto ciò che voglio. | El año
pasado tuve mucha suerte porque gané la lotería y hoy puedo comprar todo lo que quiero.

Coniugazione dei verbi irregolari al passato remoto | Conjugación de los verbos irregulares al pretérito perfecto
simple

Los verbos irregulares al pretérito perfecto simple presentan una discrepancia entre las personas, ya que la 1º y 3º
persona del singular y la 3º personal de plural asumen una determinada raíz mientras que la 2º persona del
singular y la 1º y 2º personal del plural conservan la conjugación que ya hemos visto.

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Verbos irregulares en -ARE

Fare Stare Andare

io feci | hice stetti | estuve andai | fui

tu facesti | hiciste stesti | estuviste andasti | fuiste

lei/lui fece | hizo stette | estuvo andò | fue

noi facemmo | hicimos stemmo | estuvimos andammo | fuimos

voi faceste | hicieron steste | estuvieron andaste | fueron

loro fecero | hicieron stettero | estuvieron andarono | fueron

Verbos irregulares en -ERE

Leggere Sapere Vedere

io lessi | leí seppi | supe vidi | vi

tu leggesti | leíste sapesti | supiste vedesti | viste

lei/lui lesse | leyó seppe | supo vide | vio

noi leggemo | leímos sapemmo | supimos vedemmo | vimos

voi leggeste | leyeron sapeste | supieron vedeste | vieron

loro lessero | leyeron seppero | supieron videro | vieron

Verbos irregulares en -IRE

Dire Venire

io dissi | dije venni | vine

tu dicesti | dijiste venisti | viniste

lei/lui disse | dijo venne | vino

noi dicemmo | dijimos venimmo | vinimos

voi diceste | dijeron veniste | vinieron

loro dissero | dijeron vennero | vinieron

Esercizi! | ¡Ejercicios!
8. Completar las siguientes frases con el verbo correcto al passato remoto.

fu - vinse - rivoluzionò - scrisse - fondò

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a) Secondo la leggenda Roma si ................................ nel 753 a.C. grazie a Romolo.

b) Dante Alighieri ................................ il migliore scrittore della sua epoca.

c) La Rivoluzione francese ................................ la vita dei lavoratori delle fabbriche nel 1789.

d) José Hernández ................................ “Martin Fierro” nel 1872.

e) L’Italia ................................ la Coppa del Mondo per la prima volta nel 1934.

8. Completar las siguientes frases con el verbo correcto al passato remoto.

a) Ho sentito che la nonna ................................ (leggere) la Divina Commedia prima di conoscere suo marito.

b) Marco ed io ................................ (vedere) il Duomo a Milano negli anni ’80.

c) Il cinema ................................ (avere) un’epoca d’oro negli anni ’50.

d) I Rolling Stones ................................ (venire) a Roma molte volte.

e) Marco e Carla ................................ (sapere) che stavano aspettando un figlio dopo il matrimonio.

Il trapassato remoto | El pretérito anterior

El pretérito anterior es un tiempo verbal utilizado para expresar un hecho que sucedió antes de otro hecho pasado; éste
último hecho pasado se encuentra al pretérito perfecto simple (passato remoto), y es por eso que llamamos pretérito
anterior (trapassato remoto) a este tiempo verbal.

El pretérito anterior se compone de dos partes o proposiciones; en una proposición, el verbo se encuentra al trapassato
remoto formado con uno de los auxiliares essere y avere, en la otra proposición, el verbo se encuentra al passato
remoto.

passato remoto de los auxiliares ESSERE o AVERE + participio pasado del verbo + verbo al pretérito
perfecto simple

Por ejemplo:

Dopo che il ponte fu costruito si abilitò il passaggio ai veicoli. | Luego de que el puente fuera construido, se
habilitó el paso a los vehículos.

Finché non ebbi finito di lavorare non ritornai a casa mia. | Hasta que no hube terminado de trabajar, no volví
a mi casa.

Esercizi! | ¡Ejercicios!
10. Transformar los siguientes verbos entre paréntesis al trapassato remoto.

a) Subito dopo che i ragazzi ................................ (entrare) nella scuola, ................................ (vedere) la nuova lavagna.

b) Appena mio fratello si ................................ (addormentare), io ................................ (cominciare) a fare la pulizia.

c) Quando l’anno scolastico ................................ (finire), gli studenti ................................ (fare) un viaggio ricreativo.
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d) Non appena la mamma ................................ (ricevere) la lettera, ................................ (comunicare) la buona notizia alla sua
famiglia.

e) Il giudice ................................ (leggere) la decisione dopo che il testimone ................................ (dire) sua versione.

Il passato nel modo condizionale | El pasado en el modo condicional

El modo condicional se utiliza cuando queremos expresar una situación, un evento que sólo puede ocurrir (o no) bajo
ciertas condiciones. También puede usarse para expresar una preferencia, un deseo o una necesidad en modo cortés.

Sin embargo, el condicional al pasado se emplea para expresar situaciones que ocurrieron o que podrían haber
ocurrido con anterioridad.

¿Cómo se forma el condicional pasado?

El condizionale passato es un tiempo verbal compuesto, por lo que requiere el uso de los auxiliares essere o avere al
modo condicional para acompañar a un verbo principal al participio pasado.

modo condicional del auxiliar essere o avere + verbo al participio pasado

Veamos a continuación cómo se conjugan los auxiliares al condicional:

ESSERE AVERE

io serei avrei

tu saresti avresti

lei/lui sarebbe avrebbe

noi saremmo avremmo

voi sareste avreste

loro sarebbero avrebbero

Por ejemplo:

Saremmo andati in vacanza alle Maldive, ma le previsioni meteorologiche dettano tempeste. | Iríamos de
vacaciones a las Maldivas, pero las previsiones meteorológicas dictaminan tormentas.

Marco avrebbe telefonato alla sua fidanzata ieri ma non trova segnale nel piccolo villaggio. | Marco llamaría a
su prometida ayer, pero no encuentra señal en el pequeño pueblo.

Esercizi! | ¡Ejercicios!
11. Unir los hechos que podrían haber sucedido (a-e) con las condiciones que a los que estuvieron sujetos (I-V).

a) Sandra avrebbe arrivato in tempo alla riunione. I. ma ho deciso di investire i soldi in banca.

b) Avrei potuto comprare una casa con i soldi risparmiati. II. ma ho cominciato a sentirmi male.
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Italiano | A2 | Unidad N° 9

c) L’esame sarebbe stato superato dagli studenti. III. Se il treno non si fosse rotto.

d) Antonio sarebbe disposto a prestarti il libro. IV. ma ne ha bisogno per studiare.

e) Sarei pronta a fare il viaggio con mia famiglia. V. se avessero ripassato i tempi verbali.

Il passato nel modo congiuntivo | El pasado en el modo subjuntivo

El congiuntivo passato es un tiempo verbal que se emplea para expresar una opinión, un deseo o una probabilidad
referida a un tiempo anterior al momento en el que estamos hablando. Puede ser introducida con las siguientes
expresiones: sperare che, credere che, sembrare che.

subjuntivo presente del auxiliar essere o avere + participio pasado del verbo

Por ejemplo:

Credo che Lucio abbia fatto tutto il possibile per essere qui con noi. | Creo que Lucio ha hecho todo lo posible
por estar aquí con nosotros.

Mi sembra che la festa sia stata una buona occasione per conoscere nuove persone. | Me parece que la fiesta
ha sido una buena oportunidad para conocer personas nuevas.

È probabile che il ladro sia stato arrestato dalla polizia. | Es probable que el ladrón haya sido detenido por la
policía.

Veamos a continuación cómo se conjugan los auxiliares al subjuntivo presente:

ESSERE AVERE

io sia abbia

tu sia abbia

lei/lui sia abbia

noi siamo abbiamo

voi siate abbiate

loro siano abbiano

Esercizi! | ¡Ejercicios!
12. Completar las siguientes frases con el subjuntivo al pasado.

a) I scienziati non credono che il virus ................................ (peggiorare) le difese dei pazienti.

b) È importante che Chiara ................................ (essere) la prima studentessa a fare l’esame orale.

c) Non si capisce come quel politico ................................ (fare) a guadagnare tanto denaro in pochi mesi.

d) Credo che noi ................................ (commettere) un grave errore nel accusarli di aver rubato.
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Respuestas
1. a) ha dovuto | b) hanno cantato | c) avete finito | d) ha ricevuto/ha stabilito | e) è seduta/ha parlato. | f) ha creduto/
ha bisogno
2. a) Ieri Andrea si è sposata con Marco | b) Hai bevuto acqua dal rubinetto? | c) Siamo andati a fare la spesa con
Francesca | d) Hai capito la lezione sui sette re di Roma? | e) Avete letto questo libro nelle vacanze?
3. a) La situazione di Helena era molto complessa, poteva andare alla prigione | b) Faceva molto caldo nella stanza
di Paolo, non si respirava bene | c) Quando eravamo in vacanza tutto sembrava essere più bello | d) Quando ci
incontravamo con i miei amici, chiacchieravamo fino a tardi | e) Ogni mattina Lorenzo si faceva la bara e si preparava
la colazione mentre ascoltava la radio.
4. a) ero/dovevo | b) piaceva/preferiva/faceva | c) dovevamo/cercavamo | d) potevano/studiavano | e) faceva/dava/
voleva.
5. a) mangiava | b) ha fatto | c) ha telefonato/facevo | d) eri/avevi | e) sono arrivati/è successo/hanno detto.
6. a) ha camminato | b) aveva bevuto | c) avevo mai stato | d) aveva già visto | e) era appena rientrato.
7. a) arrivò/aveva già cominciato/ha potuto | b) ho offerto/hanno detto/avevano già mangiato | c) era già partito/siamo
arrivati | d) ricordava/aveva già conosciuto | e) ho chiesto/cucinava/ha detto/era.
8. a) fondò | b) fu | c) rivoluzionò | d) scrisse | e) vinse.
9. a) lesse | b) vedemmo | c) ebbe | d) vennero | e) seppero.
10. a) furono entrati/videro | b) fu addormentato/cominciai | c) fu finito/fecero | d) ebbe ricevuto/comunicò | e) ebbe
detto/lesse.
11. a) III | b) I | c) V | d) IV | e) II
12. a) abbia peggiorato | b) sia stata | c) abbia fatto | d) abbiamo commesso | e) abbia trovato.
e) La mamma desidera che il suo figlio ................................ (trovare) una buona compagna di vita.
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