Civica y FamiliaBOLETINPAULET

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PREPARACION A LA POLICIA NACIONAL E INSTITUCIONES MILITARES

duradera en la sociedad, por ello la familia alimenta,


EDUCACIÓN CÍVICA protege y educa.
 Carácter público y jurídico.- Se
1. CONCEPTO: regula por un conjunto de normas a través del
 Es una disciplina de las ciencias sociales, que tiene derecho de familia, que es expresada o dada por la
por finalidad la formación integral de la conciencia voluntad del Estado.
ciudadana y nacional que asegura una mejor convivencia  Carácter político.- Desempeña
social y futura del hombre. un papel importante en la política al identificarse con
la problemática del Estado.
2. ETIMOLOGÍA:  Carácter económico.- La
El término educación cívica proviene de la voz latina. familia es una unidad de producción y consumo.
a. Educatio: Enseñanza dentro de una realidad.  Carácter histórico.- La familia
b. Civis: Ciudadano (ciudad). evoluciona desde la promiscuidad sexual, hasta
llegar a la familia monogámica.
 Etimológicamente significa educar a las personas a
que se conduzcan como ciudadanos; que amen su ciudad, 3. FUNCIONES:
que defiendan y respeten el orden dentro de la sociedad. a. Función Reproductiva o biológica. La familia se
constituye en el grupo fisiogénetico por excelencia
3. FINALIDAD. por lo que asegura la perpetuación del hombre.
 Educa en la formación integral del ser humano en lo b. Función socializadora. Ya que en la familia empieza
cívico y lo moral. el proceso de socialización; allí se dan los primeros
 Permite la formación de la conciencia ciudadana y lineamientos para la posterior actuación en la
nacional con los valores cívico patriotas. sociedad.
 Propicia el respeto de los derechos humanos, la c. Función económica. En razón de que se asigna a
constitución y demás normas del Estado. cada miembro ciertos derechos en los bienes y el
patrimonio familiar adquiridos por el esfuerzo
4. IMPORTANCIA. personal y en conjunto.
 Contribuye en la formación del la personalidad del d. Función educativa o formativa. Denominada “tarea
futuro ciudadano. didáctica” que esta relacionada con la crianza y la
culturización básica de los hijos.
LA FAMILIA e. Función recreativa. Consiste en que los miembros
necesitan un sano esparcimiento, porque no pueden
1. DEFINICIÓN. vivir aislados de cualquier distracción o diversión.
 Es la institución natural y social f. Función protectora. Brinda protección a los que
considerada como la cédula básica de la sociedad. moran bajo un mismo techo.
 La familia puede definirse en dos sentidos:
En el sentido amplio es el conjunto de personas unidas 4. IMPORTANCIA
por un vínculo de parentesco o también puede definirse a. Habitat del amor que todo hombre necesita
como la agrupación permanente de personas b. Unidad de consumo y, a veces, aun de producción.
relacionadas por vínculos jurídicos. c. Nos permite compartir ideales, valores, inquietudes;
 Y en el sentido restringido es el núcleo etc.
formado por el padre, la madre y los hijos. d. Otorga un lugar, recinto, domicilio o ambiente
familiar que nos identifica dentro del contexto social.
J: La e. Mecanismo de defensa frente a las agresiones
biológicas, físicas y las del medio social.

5. TIPOS DE FAMILIA

 POR SU CONSTITUCION: En la
actualidad, los tipos de familias predominante son.
1. Familia matrimonial: fundada en la institución del
matrimonio se da por la necesidad de constituir un
grupo familiar estable y duradero que garantice a
sus miembros los valores que contribuyan a afirmar
Constitución Política en su art. 4 a la letra dice: “La su estabilidad, desarrollo y función dentro de la
comunidad y el Estado protegen a la familia y promueve sociedad.
el matrimonio” En nuestro país, la familia jurídicamente valida se
basa exclusivamente en el matrimonio civil.
2. CARACTERÍSTICAS. Se pueden establecer subtipos de familia:
 Carácter biológico o natural.- a. Familia Matrimonial Completa: Es aquella
La familia no fue creada por ninguna ley, sino que fue que contiene a todos sus integrantes
anterior a ella; deriva de necesidades, hábitos y constituidos por el padre, la madre y los hijos.
peculiaridades humanas. b. Familia Matrimonial Incompleta:
 Carácter necesario o Originada en la separación, el divorcio, la
sociológico.- En la familia existe una unión estable y invalidez del matrimonio y la muerte.

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2. Familia Extramatrimonial: Determinada por uniones  El Código Civil –


estables de hecho o por la generación de hijos libro III – art.233 a 659. El derecho de familia es el
habidos fuera del matrimonio, es muy extendida en conjunto de normas que regulan esas mismas
nuestro país. El hecho físico de la procreación origina relaciones que mantiene entre si los miembros de la
el hecho jurídico de filiación tenemos: familia.
a. Familia Concubinaria: En la que el hombre  Declaración
como la mujer llevan vida de casados sin universal de derechos humanos Art. 16 y otros.
estarlo; pero que podrían casarse en cualquier
momento ya que no presentan impedimentos.
b. Familia Andina: Basada en el servinakuy o
sirvinakuy que no son uniones efímeras sino ANALIZO Y APRENDO
verdaderas familias con vínculos estables y
duraderos. 1. La disciplina ético moral formativo en la formación de la
c. Familia nacida por situaciones conciencia ciudadana y nacional se refiere a:
circunstanciales: Que están conformadas por la A) Escuela de padres.
madre y su hijo, originadas en el descuido, el B) Educación familiar.
engaño, la irresponsabilidad y el delito. Son C) Ciencias sociales.
frecuente en los casos de madres solteras. D) Educación cívica.
E) Educación pedagógica.
2. Familia adoptiva: Es cuando los padres han adoptado Por ejemplo eso lo vemos cuando en las fiestas patrias
libremente a un hijo creándose así una suerte de uno se puede identificar más y otros menos, o cuanto a
parentesco. uno le interese los problemas de la sociedad, eso tiene
que ver con la educación cívica que tenga una persona.
 POR SU EXTENSIÓN
a. Familia Nuclear: Llamada también estricta 2. El Estado protege a la……….. y promueve………
que esta conformada por los padres e hijos, y de A) Familia - la comunidad.
estos, solo a los que están solteros y viven en la casa B) Mujer - el matrimonio.
paterna. C) Sociedad - la solidaridad.
b. Familia Extendida: Comprende a la familia D) Familia - el matrimonio.
de familias emparentadas unas y otras entre si, es E) Comunidad - el amor.
llamada familia linaje o estirpe.
c. Familia Compuesta: Que es la nuclear o la Según el Art. 4 de la Constitución Política del Estado es
extendida unida aula o más personas que no tienen uno de los deberes principales por ser un elemento
parentesco con el jefe de familia. importante.

 SEGÚN SU EVOLUCIÓN. 3. La función destinada a perpetuar la especie humana.


a. Familia matriarcal: Se establece el A) Socializadora.
gobierno de las mujeres, la poliandria, porque la B) Biológica.
mujer se casa con dos o más varones y la C) Ahorrativa.
determinación de parentesco uterino. D) Socializadora.
b. Familia consanguínea: Los grupos E) Económica.
conyugales se clasifican por generaciones: abuelos, Nos referimos a que lo normal en la familia es tener hijos,
padres, hijos, nietos, donde todos son maridos y porque si fuera lo contrario en pocas décadas se
mujeres a la vez, excepto los padres e hijos que extinguiría la especie humana.
están excluidos de las relaciones sexuales.
c. Familia punalúa: Es una derivación de la 4. La familia andina esta basada en:
familia consanguínea con la diferencia que los A) El matrimonio civil.
hombres de una agrupación punalúa se unen con las B) El matrimonio religioso.
mujeres de otro grupo. Se excluyen de las relaciones C) El servinakuy.
sexuales a los hermanos y hermanas. D) La panaka.
d. Familia sindiásmica: El varón asume la E) Las costumbres.
función gobernante sobre la mujer, los hijos y sobre En la zona rural y andina todavía hay la costumbre que el
su patrimonio, así como la práctica de la poligamia, hombre rapta a la mujer y viven como si fueran un
donde el varón opta por una favorita y otras matrimonio, pero sólo es de prueba.
secundarias. Aquí se sabe quien es el padre de un
recién nacido, porque la mujer debe fidelidad y el 5. La familia es definida como institución natural de la
varón no. sociedad, porque:
e. Familia monogámica: Se establece A) Está reconocida por la Constitución Política del Estado.
relación de un varón y una mujer que se deben B) Es anterior a toda ley; la ley sólo protege y tutela.
fidelidad. Es la familia de la reciente civilización y C) Está preceptuada por la Biblia.
sociedad actual. D) Es reconocida por el Código Civil Peruano
E) Es proclamada por la Doctrina Social de la Iglesia
6. LEGISLACIÓN QUE PROTEGE A LA FAMILIA. Católica
 La Constitución Es natural porque la familia ha existido aún antes de que
Política del Estado Art . 4, 5, 6, y 7. existan los Estados y cualquier ley en la historia de la
humanidad.
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B) Generar vínculos de consanguinidad entre personas.


6. La sociedad actual se constituye sobre la base de la C) Procrear hijos que sirvan a la patria.
familia…….. D) Propiciar el desarrollo integral de sus miembros.
A) Compuesta. E) Solucionar los problemas domésticos.
B) Concubinaria.
C) Nuclear.
D) Extendida.
E) Andina.
En nuestro país la mayoría de personas no viven solo con
padres e hijos, sino también viven con otros familiares.
7. Es la función en la cual se da la crianza y culturización
básica de los hijos LA PATRIA POTESTAD
A) Sexual.
B) Reproductora. 1. CONCEPTO.
C) Económica.  Por la patria potestad los padres tienen el
D) Educativa. deber de cuidar de la persona de sus hijos menores de
E) Socializadora. edad.
Se dice que la primera escuela es el hogar por lo tanto la  La patria Potestad termina cuando los
familia va impartir la educación. Cuando algunas personas hijos cumplen 18 años o también si es que los hijos se
ven que unos niños se portan mal acusan a sus padres emancipan de acuerdo a ley.
que sus hijos son unos malcriados.
2. CARACTERISTICAS.
 Reconocimiento constitucional en el art. 6 de la
PONGO A PRUEBA MI APRENDIZAJE constitución Política reconoce como deber y derecho de
8. La educación cívica en su contexto histórico económico los padres el alimentar, educar y dar seguridad a sus
tiene un carácter de: hijos.
A) Una organización.  Derecho personalista porque las facultades propias
B) Un acto social. de la patria potestad
C) Instrumento formativo. únicamente pueden
D) Asignatura de héroes. ser ejercidas por sus
E) Una norma. progenitores.
 Irrenunciable,
9. Es la familia nuclear o la extendida unida a una o más cualquier renuncia es
personas no aparentada con el jefe. nula.
A) Familiar nuclear.  Unipersonal e
B) Familia extendida. indivisible, porque
C) Familia estricta cada uno de los
D) Familia linaje padres ejerce la patria potestad de manera individual.
E) Familia compuesta
3. TÉRMINO O EXTINCIÓN DE LA PATRIA POTESTAD.
10. Es aquella familia que comprende familia de familias,  Muerte de los padres o del hijo.
emparentadas unas y otras entre sí, llamada de linaje o  Matrimonio del hijo menor o por obtener título oficial
estirpe. que les autorice para ejercer una profesión u oficio.
A) Compuesta.  Mayoría de edad del hijo.
B) Concubinaria.
C) Nuclear.
D) Extendida. 4. PATRIA POTESTAD DE LOS HIJOS
E) Andina. EXTRAMATRIMONIALES
 Patria Potestad sobre los hijos extramatrimoniales
11. Es la función en la cual se asigna a los miembros derechos se ejerce por el padre o por la madre que los ha
de los bienes y patrimonio familiar. reconocido.
A) Sexual.
B) Económica. 5. DEBERES Y DERECHOS QUE GENERA LA PATRIA
C) Reproductora. POTESTAD.
D) Educativa.  Proveer al sostenimiento y educación de los hijos.
E) Socializadora.  Dirigir el proceso educativo de los hijos.
 Corregir moderadamente a los hijos.
12. No es una característica de la familia peruana:  Tener a sus hijos en compañía.
A) Pluricultural.  Administrar los bienes de sus hijos.
B) Lingüística.
C) Subdesarrollada. 6. OBLIGACIÓN DE LOS HIJOS
D) De linaje o estirpe.  Los hijos están obligados a obedecer, respetar y
E) Desarrollada. honrar a sus padres.

13. La función principal de la familia es: TUTELA.


A) Unir a dos personas para crear un hijo.
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1. CONCEPTO. a. Parentesco por Consanguinidad: Une a las personas


 Es el derecho conferido a una persona que descienden del mismo antecesor o del mismo
llamado tutor para que ejerza la patria potestad sobre los tronco.
menores que han perdido a sus padres o cuando los Ejm: Padres con hijo, hermanos.
padres han sido privados de la patria potestad por algún b. Parentesco por Afinidad: Lo da el matrimonio; es el
motivo justificado. que se establece entre sus cónyuges y los parientes
 Es una institución supletoria de amparo del otro cónyuge.
familiar. Ejm. Cuñados, suegros, nuera.
c. Parentesco Civil: Lo produce la adopción, entre el
2. CLASES. adoptado con el adoptante y, sus demás parientes
 Tutela testamentaria. Es aquella consanguíneos.
establecida por los padres antes de morir, designando en d. Parentesco Espiritual: Es el que se establece con un
su testamento a la persona que ha de ser tutor de sus hijos motivo de un sacramento (bautismo, matrimonio) o
cuando queden huérfanos. convenio social recepción de honores (combate o
 Tutela escrituraria. Se designa al tutor en duelo). Se da entre padres, padrinos y ahijados.
una escritura pública ante un notario.
 Tutela estatal. El estado constituyéndose 3. LÍNEAS Y GRADOS DE PARENTESCO.
en tutor de niños huérfanos, abandonados o en peligro  Tronco: Es el ascendiente común entre
mortal, por la cual funda establecimientos especiales como los parientes colaterales. Ej. El abuelo es el tronco del tío
puericultorios, institutos de menores, etc. y del sobrino.
 Tutela dativa. El consejo de familia  Grado: Es la distancia que separa a las
designa tutor cuando no hay una tutela testamentario o generaciones. El grado de parentesco se determina por el
legítima. número de generaciones.
 Tutela legítima. A falta de tutela  Línea: Sucesión ordenada y completa de
testamentaria, la ley dispone que serán tutores los abuelos personas que descienden de un mismo tronco
y los otros ascendientes.  Línea recta.- Se forma con
personas que descienden una de otras.
CURATELA.  Línea colateral.- Se trata de
personas que sin descender de unas de otras
1. CONCEPTO. descienden unen sus respectivas líneas rectas en
 Institución supletoria de amparo por el un ascendiente común.
cual una persona llamada curador se le encarga la
persona y administrar bienes del incapaz mayor de edad. 1. En línea recta (por consanguinidad).
Padres e hijos - 1er. grado.
2. CLASES. Abuelos y nietos - 2do. grado.
 Curatela legítima. Asumen la curatela en Bisabuelos y bisnietos - 3er. grado
el siguiente orden: el cónyuge, los padres, el ascendiente Talarabuelos y tataranietos - 4to. grado
más próximo o los hermanos. 2. En línea recta (por afinidad).
 Curatela testamentaria o escrituraria. Los
padres designan curador en su testamento o en una
escritura pública.
 Curatela dativa. El consejo de familia
designa un curador.
 Curatela del incapaz. Se designa curador
para la persona
 Curatela de bienes. Se designa curador
para los bienes.
 Curatela especial. Se designa curador
para determinados casos especiales.

3. REQUISITO.
 Declaración
judicial de interdicto.
 Inte
rdicto.- Persona mayor de edad que se le priva derecho
de ejercicio porque no puede ejércelas. Ej. Un persona
con retraso mental o deterioro mental.

PARENTESCO Suegros con yerno y/o nuera


Padrastros y/o madrastras con hijastras.
1. CONCEPTO. 3. En línea colateral: se establece el grado subiendo
 Es uno de los parientes al tronco común y bajando
la relación, vínculo o conexión familiar que une entre si a después hacía el otro.
dos miembros de la misma familia.
4. PARENTESCO CONSANGUINEO EN LÍNEA RECTA Y
2. FORMAS DE PARENTESCO COLATERAL.
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b) Tío - sobrino.
c) Hermanos.
ANALIZO Y APRENDO d) Abuelo - nieto.
e) Primos hermanos.
01. La institución jurídica que tiene la finalidad de proteger al Acuérdense que el tercer grado de parentesco los tienes
menor de edad en situación de abandono. con tu tío(a), y si ya eres tío(a) lo tendrás con tu
a) Curatela. sobrino(a).
b) Padre adoptivo.
c) Albacea. 07. El abuelo con el nieto y los hermanos tiene una relación
d) Tutela. de:
e) Asistente. a) Primer grado.
Debemos acordarnos que se refiere al menor que ha b) Tercer grado.
perdido a sus padres o cuando han sido privados de la c) Segundo grado.
patria potestad. d) Cuarto grado.
e) Quinto grado.
02. La Patria Potestad se pierde o se acaba cuando:
a) Por la muerte de los padres o del hijo, o cuando éste Recuerda que en el primer caso es por línea recta y el
cumple 18 años. segundo por línea colateral, pero en ambos casos existe
b) Cuando el hijo adquiere un nivel de instrucción superior. un mismo grado de parentesco.
c) Cuando los padres se divorcian.
d) Cuando uno de los padres muere. 08. Según el código civil, las clases de parentesco que
e) Luego de 15 años de ejercicio de la Patria Potestad. existen son:
Como es normal por la muerte de sus padres se acabaría a) Por parentesco y amistad.
la patria potestad, así como cuando adquieren la b) Por consaguinidad y por sacramento.
ciudadanía, es decir cuando son mayores de edad. c) Por estirpe y linaje.
d) Por afinidad y espiritualidad.
03. La patria potestad que se ejerce sobre los hijos hasta los e) Por consaguinidad y afinidad.
…….. en caso normal En esta pregunta nos señalan sólo dos clases de
a) 30 anos. parentesco de un total de 3 que señala el código civil,
b) 18 años pues la tercera es el parentesco civil.
c) 29 años
d) 28 años. 09. Es el vínculo que determina la estructura gradual de la
e) 19 años familia:
a) La amistad.
Como señalamos en el ejemplo anterior una persona va b) El matrimonio.
adquirir la ciudadanía y por lo tanto su derecho de ejercicio c) El grado de parentesco.
al cumplir los 18 años. d) La patria potestad.
e) La tutela.
04. Subsiste la obligación de los padres sobre los hijos Nos referimos a la distancia que separa una generación
solteros que estén siguiendo una educación con éxito con otra generación.
hasta los...........
a) 18 años de edad. 10. El parentesco que se da entre el adoptado y el adoptante
b) 30 años de edad. es:
c) 50 años de edad. a) Sacramental.
d) 28 años de edad. b) Por consaguinidad.
e) 25 años de edad. c) Afinidad.
d) Espiritual.
Muchos se preguntaran si pueden darles alimentos a los e) Civil.
mayores de edad, la respuesta es si pero cuando están Como señalamos el código civil reconoce un tercer
cursando estudios superiores y siempre y cuando sean parentesco que se forma por la adopción cumpliendo con
solteros hasta los 28 años. los requisitos que señale la ley.

05. Quien no esta sujeto a curatela: PONGO A PRUEBA MI APRENDIZAJE


a) Los retardados mentales.
b) Los ebrios habituales. 01 Dentro de las instituciones supletorias, la institución que
c) Los toxicómanos. cuida al mayor de edad incapacitado se llama:
d) Los sordomudos que no puedan expresar su voluntad a) Patria potestad.
indubitablemente. b) Tutela.
e) Los menores de edad. c) Apoderado.
Debemos recordar que la institución de supletoria de d) Curatela.
amparo sólo se refiere a los mayores de edad con e) Todas las anteriores.
declaración judicial de interdicto, ósea que no puedan
tener capacidad de ejercicio. 02 La patria potestad sobre los hijos extramatrimoniales se
ejerce por:
06. El parentesco de tercer grado esta constituido por: a) Los cónyuges.
a) Padre e hijo. b) Los tíos.
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c) Los abuelos.
d) El padre. PLANIFICACION
e) La madre que lo ha reconocido. FAMILIAR
03 En caso de divorcio, la patria potestad se ejerce:
1. CONCEPTO
a) Sobre los dos cónyuges.
 Es
b) Sobre los abuelos de los cónyuges.
el control de la natalidad y prever cuantos hijos tener
c) Sobre el cónyuge designado por ley.
conociendo de los diferentes métodos, por ej: método
d) Sobre los tíos cercanos.
rítmico, píldoras, inyectables, espermicidas, DIU, T de
e) Sobre los amigos.
cobre, método quirúrgico (ligadura y vasectomía).
04 La patria potestad es:
PATERNIDAD Y MATERNIDAD RESPONSABLE
a) El deber que tienen los padres con sus hijos.
b) Es la obligación de cuidarse entre hermanos.
1. CONCEPTO
c) El derecho de cuidar a los hijos como sus bienes por
 Es
parte de los padres.
una política poblacional que consiste en la actitud madura
d) Los bienes que poseen los padres.
y conciente de la pareja para tener el número de hijos
e) a y c.
deseados.
05 Nadie: puede ser adoptada por mas de dos personas a
2. FINALIDAD.
excepción de:
 Te
a) Los hermanos.
ner hijos deseados y no abandonados
b) Del tío
 As
c) Los primos
umir los deberes con responsabilidad y cubrir las
d) Los cónyuges
necesidades de los hijos.
e) Los amigos.
LA SUCESIÓN
06 El parentesco que se establece entre cuñados.
a) Segundo grado por afinidad.
1. CONCEPTO
b) Primer grado por afinidad.
 Es
c) Tercer grado por consaguinidad.
la transmisión de un patrimonio que ésta conformado por
d) Cuarto grado por afinidad.
bienes, derechos, y obligaciones de carácter pecuniario,
e) Tercer grado por afinidad.
pertenecientes a una persona.
07 El parentesco que se establece entre los primos
hermanos.
a) Segundo grado - colateral. 2. ELEMENTOS DE LA SUCESIÓN
b) Primer grado - colateral. A. EL CAUSANTE.-Es la persona fallecida de aquel cuya
c) Cuarto grado - colateral. sucesión se trato.
d) Tercer grado - colateral.
e) Cuarto grado - lineal. B. LOS SUCESORES.- Puede ser herederos y legatarios:
 Legales: Cuando señala la Ley.
08 Según el código civil, el parentesco sólo surte efectos  Legatario: Son personas quienes por un
civiles en línea colateral hasta: acto de liberalidad se les instituye, mediante
a) Primer grado. testamento. Son sucesores a titulo singular.
b) Segundo grado.
c) Tercer grado. C. LA HERENCIA. Es el patrimonio dejado por el
d) Cuarto grado. causante y constituye el objeto de transmisión
e) Quinto grado. hereditaria.

09. Es el parentesco que se establece entre el cónyuge y los


parientes del otro cónyuge. 3. CLASES DE SUCESIONES
a) Por consaguinidad.
b) Par afinidad.  Sucesión testamentaria.- Es la sucesión más
c) Civil. adecuada que se requiere en la voluntad del causante, lo
d) Espiritual. cual es regulado por la Ley y se dispone a favor del
e) Sacramento heredero y Legatario. Este tipo de sucesión se determina
a través del testamento.
10. Cuando la tutela es determinada por el consejo de familia
se denomina.  Sucesión intestada.-Llamado también sucesión
a) Parentesco. legitima o legal. Es la que se determina por mandato de la
b) Testamentario. Ley, sea por que la voluntad del causante no es conocida
c) Ológrafo. por cuanto a fallecido sin dejar testamento o que,
d) Civil. existiendo éste, resulte ineficaz.
e) Dativa.

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 Mixto. Se establece cuando el testamento no incluye  M. RELIGIOSO: Es un acto sacramental y su unión


la constitución de herederos o deja legatarios teniendo es indisoluble.
herederos forzosos en estos casos la sucesión es testada
en parte en otra intestada y por la declaración de 6. IMPEDIMENTOS PARA CONTRAER MATRIMONIO
herederos. a. Absolutos: Prohíben o imposibilitan casarse con cualquier
otra personas
4. ORDEN DE LOS HEREDEROS 1. Los menores de edad, salvo motivos graves siempre
1. Primer Orden: los hijos. que el varón y la mujer tenga 16 años mínimos.
2. Segundo Orden: los cónyuges. 2. Los que padecen de enfermedad crónica,
3. Tercer Orden: hermanos entre sí. contagiosa y transmisible por herencia.
4. Cuarto Orden: tíos y sobrinos. 3. Los que padecen de enfermedad mental crónica.
5. Quinto Orden: primos hermanos. 4. Los sordomudos, ciego sordos y los ciego mudos
que no pueden expresar su voluntad
EL MATRIMONIO indubitablemente.
5. Los casados.
1. CONCEPTO.
 “La b. Relativos: Prohíben casar entre una persona y otra
unión voluntariamente concertada por un varón y una determinada.
mujer legalmente aptos para ello y formalizada con 1. Consanguíneos en línea recta.
sujeción al Código Civil, a fin de haber vida en común. 2. Consanguíneos en línea colateral dentro del 2 do y 3er
grado
Excepción: 3er grado cuando hay motivos graves.
2. IMPORTANCIA. 3. Afines en línea recta. Ej. Suegros con el yerno y
nuera.
 Amor – es un habitad de amor que todo hombre
4. Afines en 2do grado, aunque se divorcien y el ex-
necesita.
cónyuge viva.
 Escuela de formación de huellas indelebles
5. Adoptante con el adoptado y sus familiares. De
 Institución civil – reconocida – otorgada por el
acuerdo al inciso 1 al 5.
Estado.
6. El condenado por homicidio doloso de uno de los
 Origina a la familia en forma voluntaria y
cónyuges. Ni el procesado se es que sobrevivió.
legitima.
7. El raptor con la raptada
 Genera parentesco de afinidad entre cada uno
de los cónyuges con los parientes consanguíneos del otro
c. Especiales.
en igual grado y línea como si fuese consanguíneo.
1. El tutor con el menor y el curador con el mayor de
edad incapaz
3. FINES.
2. El viudo o viuda que no hayan hecho inventario
 Establecimiento de una plena comunidad
judicial.
de vida.
3. La viuda en tanto que no transcurra por lo menos
 Ayuda mutua entre los cónyuges.
300 días de la muerte del marido, salvo que diese
 Sentar bases de la organización familiar
luz o presente certificado médico que acredite que
 Procreación.
no esta embarazada.
 Bienestar de la prole
7. INVALIDEZ DEL MATRIMOMIO.
3. CARACTERÍSTICAS.

a. NULIDAD. Son insubsanables.

 Enfermo mental – 1 año (cesa la

incapacidad)

 Sordomudo

 Casados.
 Consanguíneos y afines – línea
4. REQUISITOS
recta.
PARA EL
 Consanguíneos colaterales.
MATRIMONIO
 Afines Segundo grado.
 Diferencia de sexo.
 Condenado por homicidio.
 Mayoría de edad.
 Sin formalidades y requisitos Art.
 Consentimiento.
248 al 268 del Código Civil.
 Copia de certificado de la partida de nacimiento.
 Funcionario incompetente – mala fe.
 Certificado del domicilio de ambos contrayentes.
 Cada pretendiente debe presentar a dos testigos o
b. ANULABILIDAD. Son subsanables.
cuatro mayores de edad que conozcan a los pretendientes
 Impúber.
por lo menos tres años.
 Enfermedad crónica, contagiosa y
 Cumplimiento de formalidad de la ley.
transmisible por herencia.
 Raptor y raptada.
5. CLASES DE MATRIMONIO  Quien no se haya en ejercicio pleno de
 M. CIVIL: Es un acto jurídico y existe divorcio. sus facultades por causa pasajera.
 Contrae por error o defecto sustancial.
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 Amenaza de un mal grave eminente. 02. Se le considera como la facultad de los padres de decidir
 Impotencia absoluta. cuando y cuántos hijos tener:
 Funcionario incompetente – buena fe – 6 a) La responsabilidad de las parejas.
meses. b) Paternidad responsable.
c) Esta vinculado con el derecho.
8. RELACIONES DE ORDEN PATRIMONIAL O ECONOMICO d) Asumir el cuidado de los hijos.
 En el matrimonio, se da la unión de e) Relaciones de los padres con la sociedad.
personas, también la unión de bienes de ambos cónyuges Recuerda que nos referimos a la actitud madura y
constituyéndose la unidad económica familiar. Se puede conciente de la pareja para tener hijos deseados y asumir
constituir las siguientes unidades económicas: diferentes deberes para con los hijos.
 Sociedad de Gananciales:
 En este régimen, 03. La unión voluntaria entre un varón y una mujer legalmente
puede haber bienes propios de cada cónyuge y aptos para hacer una vida en común cumpliendo
bienes de la sociedad. Son bienes propios de requisitos de ley se denomina.
cada cónyuge, los adquiridos antes del a) Institución.
matrimonio, son bienes comunes o sociales los b) Enlace.
bienes adquiridos después del matrimonio c) Matrimonio.
corresponde a ambos cónyuges la d) Reunión.
administración del patrimonio social. e) Sociedad.
Cuando dos personas de diferente sexo se unen ante la
 J : La unión de hecho (unión voluntaria y ley deben cumplir con todo lo que les exige para que se
establece entre un varón y una mujer sin celebre adecuadamente. Se denomina una institución
impedimento para contraer matrimonio) origina una legal.
sociedad de bienes que se sujeta al régimen de
sociedad de gananciales, siempre que dicha unión 04. La autoridad local encargada de casar en lo civil, a la
haya durado por lo menos dos anos continuos. pareja contrayente se denomina:
Ej. Los convivientes. a) Congresista.
b) párroco.
 Separación de Patrimonios c) Prefecto.
 En este régimen, d) Alcalde.
cada cónyuge conserva a plenitud la propiedad, e) Presidente Regional.
administración y disposición de los bienes Se le considera como autoridad local de un distrito o
presentes y futuros y le corresponde los frutos provincia quien se encargará de celebrar en matrimonio,
presentes y futuros y le corresponde, los frutos también puede encargar a su representante para dicha
y productos de dichos bienes. Este régimen se ceremonia.
establece por el juez a pedido del cónyuge 05. No es requisito para con traer matrimonio civil.
agraviado. a) Certificado medico.
b) Copia de partida de nacimiento.
ESPONSALES c) Certificado domiciliario.
1. CONCEPTO. d) Copia del titulo universitario.
 Pro e) Certificado de actitud psicológica.
mesa recíproca de matrimonio entre un varón y una mujer No se exige documentos que acredite la posición social o
con aptitud legal para celebrarlo. económico como requisito, porque de lo contrario se
 No genera obligación legal para contraerlo estaría discriminando.
 Puede ocasionar daños y perjuicios.
 Se obliga a indemnizar. 06. La persona que se compromete formalmente a contraer
matrimonio en breve plazo, se denomina.
LEGISLACIÓN NIÑOS Y ADOLESCENTES. a) Esponsal.
b) Responsables.
1. LEGISLACIÓN. c) Casado.
 Se regula en el código de niños y adolescentes. d) Esposo.
e) Causal.
ANALIZO Y APRENDO Cuando una pareja se compromete se dice que son
novios porque el novio ha pedido la mano a la familia de
01. Cuando nos referimos a la planificación familiar nos mujer y viceversa, por lo tanto nos referimos a la etapa de
estamos refiriendo a: novios.
a) Matrimonio voluntario.
b) Escuela de padres. 07. En el caso hipotético que fallezca un padre de familia que
c) Control del divorcio. tiene descendientes. ¿Cuál de las instituciones jurídicas
d) Control de natalidad. se ocupa de la transmisión de los bienes y derechos?
e) Planificación de los hombres. a) El derecho de contratos.
Nos estamos refiriendo a la utilización de diferentes b) El derecho administrativo.
métodos por parte de las parejas para cuidarse y prever c) El derecho de familia.
las consecuencias. El Estado a través del ministerio de d) El derecho de sucesión o herencia
salud puede apoyar a las parejas con este fin. e) El derecho penal

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En este caso nos referimos a una rama del derecho que se e) Orden existencial.
dedica a regular como se va transmitir la herencia a sus
herederos, generalmente dentro de una familia. 04. Se considera matrimonio nulo, según el código civil,
cuando los contrayentes son:
08. El código civil permite el matrimonio de los menores con a) Mayores de edad.
autorización de los padres mínimo hasta los………… años: b) Casados.
a) 14 c) Divorciados.
b) 15 d) Heterosexuales.
c) 16 e) Viudos.
d) 17
e) 18 05. Cuando una persona fallece y deja herederos, pero no
El código civil en el Art. 244 señala que los menores deja ningún documento sobre el destino de su patrimonio,
podrán casarse pero siempre y cuando por lo menos uno que es lo que podrían hacer sus herederos.
de ellos éste de acuerdo, y ello es tanto para los varones y a) Sucesión fiscal.
mujeres. b) Sucesión intestada.
c) Sucesión testamentaria.
09. Señale la afirmación incorrecta respecto al matrimonio: d) Sucesión familiar.
a) El matrimonio puede ser civil y religioso. e) Sucesión constitucional.
b) El matrimonio religioso se realiza ante el alcalde
distrital. 06. Es causa de la separación de cuerpos:
c) El matrimonio es libre y voluntario. a) La posibilidad de hacer vida en común.
d) El matrimonio civil tiene efecto legal b) El adulterio.
e) Es la unión de una pareja heterosexual. c) La conducta honrosa de la pareja.
Cada tipo de matrimonio se realiza ante una autoridad d) La unión de hecho.
competente, es decir ante quien se encarga e) La heterosexualidad en el matrimonio.
exclusivamente de dicho ceremonia.
07. Es la persona que no ha alcanzado la edad requerida por
10. ¿Puede con traer matrimonio civil una persona que tiene ley para con traer matrimonio.
hijos? a) Cónyuge.
a) No, en ningún caso. b) Prole.
b) Si es que no esta casado por civil. c) Tutor.
c) Si esta casado por la iglesia. d) Impúber.
d) Depende de la decisión del alcalde. e) Curador.
e) Depende la jurisdicción donde vive.
Hay que tener presente que una cosa es casarse por lo civil y 08. ¿El raptor con la raptada pueden contraer matrimonio?
otro por lo religioso y también una cosa es no estar casada a) Sí, cuando ella se halla en su poder.
y libre de impedimentos y otra si estarlo. b) No, porque la ley los impide.
c) Sí, con la autorización del juez.
d) Sí, depende de la decisión del raptor.
PONGO A PRUEBA MI APRENDIZAJE e) Si, depende de la policía nacional.

01. Una de las afirmaciones no guarda relación con los 09. En el hogar los cónyuges (varón y mujer) tiene:
objetivos de planificación familiar. a) Diferentes obligaciones porque solo el esposo trabaja.
a) Apoyar en la libre decisión de las parejas en planificar b) Autoridad, consideraciones, derechos, deberes y
su familia. responsabilidades iguales.
b) No es una política de ésta acceder a métodos c) Diferentes obligaciones porque el esposo dirige el
anticonceptivos de planificación familiar. hogar
c) Mejorar la calidad de vida. d) Diferentes derechos.
d) Mejorar la salud reproductiva y sexual de la madre. e) Diferente autoridad porque cada cónyuge tiene roles.
e) Contribuir con el crecimiento racional de la población.
10. Cuando un matrimonio o una unión de hecho después de
02. Cada pretendiente debe presentar a 2 testigos mayores de años, tienen bienes propios y bienes sociales nos
edad que conozca a los pretendientes por lo menos: referimos:
a) 2 años. a) Bienes de una familia.
b) 1 año. b) Patrimonio familiar.
c) 5 años. c) Sociedad de patrimonios.
d) 4 años. d) Sociedad de gananciales.
e) 3 años. e) Sociedad de perfecta armonía.

03. Si un varón y una mujer mantienen una relación de hecho


por más de dos años continuos; entonces genera efectos LA CONSTITUCIÓN
legales de:
a) Orden personal. 1. ETIMOLOGÍA.
b) Carácter económico.  Tie
c) Carácter patrimonial. ne su origen en la palabra de origen latino
d) Fidelidad y respecto.
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“CONSTITUIDO” que los romanos la usaban para nombrar Derechos sociales y económicos (Art. 4-29)
a las leyes dictadas por el emperador. Derechos políticos de los deberes (Art. 30-38) De
 Jua la función publica (Art. 39-42)
n sin Tierra 15.JUN.1215 reconoció la carta magna a la  Titulo 2do.
nobleza. Esta considerada aunque de manera exagerada, Del Estado y la Nación (Art. 43-57) contiene:
como la base de las libertades Constitucionales de  Del Estado Nación y el territorio (43-54).
Inglaterra y como la primera constitución en el mundo.  De los tratados (Art. 55-57)
 Titulo 3ro.
2. DEFINICIÓN. Régimen Económico (Art. 58-59) contiene:
 Ley de leyes.  Principios Generales (Art. 58-65).
 Ley suprema.  Del ambiente y los recursos naturales (Art. 66-
 Norma suprema. 69)
 Carta magna.  De la propiedad (Art. 70-73)
 E s  eDel Régimenl Tributario Presupuestal
f u (Art. 74-n d a
Estado con la finalidad 82)
de controlar el poder  De la moneda y la banca (Art. 83-87)
político.  Del Régimen Agrario y de las comunidades

3. PARTES.
 Dogmática. La declaración de los derechos y
obligaciones fundamentales de la persona
 Orgánica. Se dan las reglas de organización y
funcionamiento del Estado.

4. ANTECEDENTES DE LA ACTUAL CONSTITUCIÓN


 El 5 de Abril de 1992 fue el autogolpe dado por el ex
mandatario Alberto Fujimori Fujimori.
 El 22 de Octubre de 1992 se llevó a cabo las
elecciones de su Congreso Constituyente Democrático
(CCD) que estuvo conformado por 80 representantes.
 El 31 de Octubre de 1993 se lleva a acabo el (Art. 88-89)
referéndum para aprobar el proyecto de Constitución  Titulo 4to.
elaborado por el CCD. De la Estructura del Estado (Art. 90-198)
 El 31 de Diciembre de 1993 entra en vigencia la  Poder Legislativo (Art. 90-102)
nueva Constitución Política del Perú.  De la función legislativa (Art. 103-106)
5. FORMAS DE PODER CONSTITUYENTE  De la formación y la promulgación de las leyes
 Asamblea Constituyente: es la reunión de (Art. 107-109)
representantes libremente elegidos con la misión exclusiva  Poder Ejecutivo (Art. 110-118)
de dar una nueva Constitución y que una vez elaborada,  Del Consejo de Ministros (Art. 119-128)
sancionada y promulgada la Constitución queda disuelta.  De las relaciones con el Poder Legislativo (Art.
Ej: La Constitución de 1979. 130-136)
 El Congreso Constituyente: es La reunión de  Régimen de excepción (Art. 137)
los representantes que han sido elegidos por sufragio para  Poder Judicial (Art. 138-149)
elaborar una nueva Constitución y aprobar otra leyes del  Del Consejo Nacional de la Magistratura (Art.
Estado. 150-151)
Ej: El Congreso Constituyente de 1867 y el Congreso  Del Ministerio Publico (Art. 158-160)
Constituyente Democrático de 1993.  De la Defensoría del Pueblo (Art. 161-162)
 De la seguridad y de la defensa nacional (Art.
 El Referéndum: es la consulta 163-175)
popular que mediante votación aprueba en parte o en  Del sistema electoral (Art. 176-187)
toda la constitución.  De la descentralización, las regiones y las
Ej: La actual Constitución de 1993. municipalidades (Art. 188-199)
 Titulo 5to
De las Garantías Constitucionales (Art. 200-205)
6. ESTRUCTURA Y CONTENIDO.  Titulo 6to.
La actual Constitución Política Peruana esta compuesta por: De la Reforma de la Constitución
 1 Preámbulo.
 6 títulos. 7. CONSTITUCIÓNES DEL PERU
 206 artículos.
Constitución Fechas Promulgó Vigencia
 16 disposiciones transitorias y generales
1 12-11- No rigió
 Titulo 1 ero. Congreso
1823
De la Persona y la Sociedad (Art. 1-42) contiene:
 Derechos fundamentales (Art. 1-3) 2 09-12- Andrés de 49 días
1826 Santa Cruz
3 18-03- José de la Mar 6 años y 3
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1828 meses  Son inherentes o innatos al ser humano, todos los


4 10-06- 5 años y 2 seres los poseen pues se genera a partir de la
Luis Orbegoso misma naturaleza humana.
1834 meses
5 10-11- 15 años y 8  Son universales, en el sentido que se extiende a
Congreso todo el género humano, cualquiera sea su condición
1839 meses
6 19-10- 4 años y 1 histórica, geográfica, etnia, sexo, edad o situación
Ramón Castilla en la sociedad.
1856 mes
7 13-11- 59 años y 8  Son inalienables, no se pueden quitar ni enajenar
Ramón Castilla pues son parte circunstancial de la propia naturaleza
1860 meses
8 12-08- Mariano 4 meses y humana.
1867 Ignacio Prado 8 días  Son inviolables, no se pueden o no se deben
9 18- Augusto B. 10 años y 7 transgredir o quebrantar y en caso de ser así, el
011920 Leguía meses ciudadano victima puede exigir una reparación o
10 18-01- Luis Sánchez 49 años y 7 compensación por el daño causado a través de los
1933 Cerro meses tribunales de justicia.
 Son imprescriptibles, no caducan, ni se pierden por
11 12-07- Asamblea 14 años y 5
el transcurso del tiempo.
1979 Constituyente meses
12 29-12- Alberto 1993 - ?
EL DEBER
1993 Fujimori
 Los deberes son exigencias o
prohibiciones para realizar determinados actos o para
8. PRINCIPALES INNOVACIONES DE LA CONSTITUCIÓN DE
adoptar una determinada forma de conducta, el deber
1993.
es la obligación de hacer o dejar de hacer algo.
 El sistema electoral con sus tres órganos.
 Es la aplicación o exigencia ideal de
 El sistema unicameral.
ejecutar u omitir una acción. Estas obligaciones
 Creación de la Defensoría del Pueblo.
deben cumplirse de acuerdo a las normas morales,
 Incorporación de la academia de la magistratura
sociales, jurídicas para garantizar la convivencia
 Nuevas Garantías Constitucionales: Habeas data, acción
social.
de cumplimiento.
 Caracteriza al deber su cualidad
 Pena de muerte a terroristas.
imperativa, de norma que obliga a cumplir lo que
 Se anula protección contra el despido arbitrario.
manda o prohíbe bajo pena o sanción; pues, quien
 Se introduce el concepto de libre competencia.
no cumple un deber, según sea este, recibe sanción
o pena.
LIBERTADES INDIVIDUALES
 Puede ser impuesta por su propia
conciencia moral, por la censura social o por la
1. CONCEPTO.
autoridad del Estado.
 Con
siste en la atribución de decidir que se hace o no, sin más
CIUDADANÍA
límites que la ley y la moral impongan.
 La
1. CONCEPTO.
libertad está desagregada en múltiples libertades. El
 Es
mundo del derecho se funda en la libertad de la persona
la calidad y derecho de los ciudadanos.
por el cual ella decide si cumplirá o no una norma, y si la
 So
infringe se le debe aplicar la sanción.
n ciudadanos los peruanos mayores de 18 años.
 Pa
2. LIBERTADES.
ra su ejercicio se requiere su inscripción electoral, siendo
 Libertad civil. Consiste en hacer todo lo que la
su constancia el documento nacional de Identidad (DNI),
ley no prohíbe ni dañe a otro.
la edad generadamente es de los 18 años a los 70 años.
 Libertad política. Consiste en intervenir en la
vida del Estado y en los actos del gobierno.
2. DERECHOS Y DEBERES CIUDADANOS
 Libertad de prensa. Es propiamente la libertad
de expresión del pensamiento mediante la
 Derechos. Según el Art.31 de la Const.
comunicación escrita, oral o ideográfica.
 A participar en los asuntos
 Libertad persona. Es el derecho a no ser
públicos mediante el referéndum, iniciativa
apresados sin causa justificada.
legislativas, remoción o revocación de autoridades y
 Estas son las libertades
demanda de rendición de cuentas.
fundamentales sobre las cuales reposan todos lo demás
 El de ser elegidos y de elegir libremente
derechos humanos.
a sus representantes.
 Es derecho y debe de participar en el
EL DERECHO
gobierno municipal y regional de su jurisdicción.
 Es la facultad que posee una persona
 Derecho al voto los ciudadanos en goce
para realizar una acción o para omitirla o para exigir de
de capacidad civil.
otra, determinado comportamiento. Entre las principales
características de los derechos humanos, tenemos:

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 Deber. Según el Art. 38 de la Const. las vías que pertenecen al Estado, por el éste exige a
 Todos los peruanos tienen el deber de este sector como utilizar cinturones de seguridad en todos
honrar al Perú y de proteger los intereses nacionales, sus asientos o sus campañas de tolerancia cero.
así como de respetar, cumplir y defender la
Constitución y el ordenamiento jurídico de la nación. 05. Son peruanos:
a) Los nacidos en el país.
3. SUSPENSIÓN DEL EJERCICIO DE LA CIUDADANÍA b) Los civiles.
c) Los nacidos en el exterior de padre o madre peruanos,
 Por resolución judicial de interdicción. inscritos.
 Por sentencia con pena privativa de libertad. d) a y b
 Por sentencia con inhabilitación de los derechos e) a y c
políticos. El Art. 52 de la constitución señala quienes son peruanos
los entre los que también se considera a los que se
naturalizan, es decir los nacionalizados, siempre y cuando
4. MEDIOS. DE EJERCERLO tenga como residencia en el país.
 Los ciudadanos pueden ejercer sus derechos
individuales mediante o a través de las organizaciones
políticas como partidas, movimientos o alianzas, conforme 06. La enseñanza de la Constitución y de los derechos
a la Ley. humanos en el proceso educativo son:
a) Convencional.
b) Obligatorias.
c) Nulas.
ANALIZO Y APRENDO d) Opcional.
e) Parcializadas.
El Art. 16 de la constitución señala que la formación ética
01. Ente un tratado internacional y la Constitución cuál y cívica y la enseñanza de la constitución y de los
prevalece más: derechos humanos con obligatorias en todo el proceso
a) El tratado Internacional educativo civil o militar.
b) Tienen la misma jerarquía.
c) La Constitución. 07. Es derecho de la prensa solicitar información y recibirla de
d) Lo que manda el Presidente de la República cualquier entidad publica, excepto cuando:
e) Lo que designa el Congreso. a) La información afecta la intimidad personal.
Según nuestra jerarquía se va preferir la norma suprema b) La ley lo excluya expresamente.
del Estado por tener mayor jerarquía frente a un tratado c) La información afecta la seguridad nacional.
internacional distinto a temas sobre derechos humanos. d) a y b.
e) a, b y c.
02. El presidente del Perú que promulgó dos Constituciones El derecho a solicitar información lo puede realizar
seguidas: cualquier ciudadano a toda institución estatal, incluso sin
a) Santa Cruz. expresar el motivo, pero todo tiene su excepción que son
b) La Mar. determinados.
c) Orbegozo.
d) Castilla. 08. La libertad es una atribución para hacer o no, nos
e) Prado. estamos refiriendo:
Es un peruano de mucha trascendencia en la historia a) Un derecho otorgado por el Estado.
peruana que abolió completamente el tributo indígena y la b) Un derecho otorgado por las autoridades.
esclavitud. En su gobierno se dio las constituciones de c) Una cualidad inherente a todo ser humano.
1856 y 1860. d) Una cualidad otorgada por las leyes.
e) Un derecho creado por las leyes.
03. Tiene iniciativa de reforma Constitucional: Acordémonos que una persona tendrá sólo como límites a
a) El 0.3% de los ciudadanos que conforma la población la ley y que la moral imponga, y que cuando el ser
electoral. humano nace con libertad.
b) La sala plena de la Corte Suprema.
c) El Presidente de la Republica y los Jueces. 09. La duodécima Constitución Política del Perú entra en
d) Los Colegios de profesionales. vigencia el:
e) Los Congresistas y los Ministros de Estado. a) 5 de abril de 1992.
b) 22 de octubre de 1992.
04. Según la Constitución se ejerce una economía: c) 31 de octubre de 1993.
a) De libre mercado. d) 22 de diciembre de 1993.
b) Social de mercado. e) 31 de diciembre de 1993.
c) Dirigida. Una cosa es la fecha del golpe de estado, el referéndum,
d) Controlada. la aprobación de la constitución y la entrada en vigencia,
e) Regida por la oferta y la demanda. es decir a partir de cuando empieza a aplicarse la
El régimen económico de nuestro Estado no es totalmente constitución.
liberal, sino existe una participación del Estado en los
servicios públicos que se brindan en el mercado, pues si
sería así por ej. Cuando los transportistas circulan utilizan
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10. ………….El atributo de toda persona para realizar una 07. "Nadie esta obligado a hacer lo que la ley no manda ni
acción o exigir de otra persona un determinado impedido de hacer lo que ella no prohíbe", comprende al
comportamiento. principio de la libertad.
a) El derecho. a) Civil.
b) La obligación. b) Política.
c) El deber. c) Jurídica.
d) La libertad política. d) De pensamiento.
e) La garantía individual. e) Individual.
Cuando estamos obligados a hacer o no hacer, a respetar
a otras personas, a exigirnos determinados 08. No existe aborto en nuestro país, porque:
comportamientos nos referimos al deber. a) Se estaría actuando en contra de la ley.
b) El concebido es sujeto de derecho en todo cuanto le
PONGO A PRUEBA MI APRENDIZAJE favorece.
c) Las autoridades judiciales impiden este acto.
01. La constitución política del Perú, es definida como la carta d) Se va en contra de la razón.
manga y/o ley de leyes, porque: e) La comunidad y el estado protegen especialmente al
niño.
a) Es la norma positiva que regula los derechos civiles y
políticos.
09. El principio: “Todos los seres humanos nacen libres e
b) Se ocupa de la estructura del Estado.
iguales en derecho”, este principio se encuentra
c) Es la ley que tutela los derechos económicos y sociales.
consagrado en:
d) Es un conjunto de preceptos que reconoce derechos
naturales. a) La constitución política de 1979.
e) Es el fundamento de validez de toda la estructura legal b) La constitución política de 1993.
creada y tiene como propósito controlar el poder c) La convención americana de Derechos Humanos.
político. d) La declaración de los derechos del niño.
e) La declaración universal de Derechos Humanos.
02. Según la Constitución, las Universidades en el Perú son:
a) De baja calidad educativa. 10. La finalidad de la Constitución Política, es:
b) Aptas para cualquier. a) Otorgar inmunidad parlamentaria.
c) Son autónomas. b) Proteger al gobierno que se elija.
d) Promovidas solo por entidades públicas. c) Memorizar todos los artículos.
e) Todas son correctas. d) Conocer como funciona el gobierno.
e) Considerar como el patrón normativo del país.

03. La Familia y el matrimonio se encuentra en:


a) Los derechos fundamentales.
b) Los derechos sociales y económicos
c) Los derechos políticos.
d) De la función publica.
e) Del estado, la nación y el territorio.

04. Los tratados limítrofes y la Constitución:


a) Tienen la misma jerarquía.
b) El primero es mayor que el segundo.
c) No se relacionan.
d) El primero contiene al segundo.
e) El segundo tiene mayor jerarquía.

05. Es la reunión de los representantes que han sido elegidos


por sufragio para aprobar una nueva Constitución:
a) Referéndum.
b) Asamblea Constituyente.
c) Congreso popular.
d) Debate Constitucional.
e) Plebiscito Constitucional.

06. El autogolpe del ex presidente Alberto Fujimori fue el:


a) 28 de julio de 1991
b) 05 de abril de 1992.
c) 22 de marzo de 1991.
d) 31 de octubre de 1993.
e) 31 de diciembre de 1993.

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