PRÁCTICA COMÚN CÁLCULO II - 1º PARCIAL I- 2021

𝑎 𝑦⃗⃗𝑏, en cada una de las ecuaciones, determinar un vector ⃗⃗⃗𝑥 que verifique
1) Dados los vectores ⃗⃗⃗
la igualdad.
a) a  1, 2  1 y b   0.31 ; x  3a  b  2 x

 
b) a  1,3, 2  y b   2,1, 2  , 2 a  x  x  2b  2 x  a  
2) Dados los vectores a   2,  1,3 , b  1,1, 4  , c   3,0, 2  Calcular:
2
a) a  2b  c  2a b) b  c  a  c

3) Demostrar que el vector u  1,2, 3 es ortogonal a  v   w donde v   2, 2, 2  y

w   1, 2,1
4) Hallar el valor de k de modo que v  ku sea ortogonal a u, si u   2, 1,2  , v   3,1,2 
.
5) Dados los vectores 𝑎 = 7𝑖̂ − 5𝑗̂ + 3𝑘 , 𝑏 = −4𝑖̂ − 6𝑗̂ + 5𝑘 , 𝑐 = 7𝑖̂ − 4𝑗̂ − 3𝑘 , 𝑑 = 5𝑖̂ + 5𝑘̂
̂ ⃗ ̂ ̂

Hallar a) 𝑥 si se cumple; 5𝑎 − 3𝑏⃗ + 2𝑥 = 2𝑐 − 𝑑

b) |(𝑎 ∘ 𝑏⃗)𝑑 − (𝑎 ∘ 𝑐)𝑥 |

c) 𝑎 × [(𝑏⃗ × 𝑐) × 𝑑]

d) [𝑎𝑏⃗𝑐] − |𝑎 × 𝑑|

c) (𝑃𝑟𝑜𝑦𝑏⃗ 𝑎 − 𝑃𝑟𝑜𝑦𝑑 𝑐) × 𝑥

6) Demostrar que 𝑎 + 𝑏⃗ y 𝑎 − 𝑏⃗ son perpendiculares si y solo si ‖𝑎‖ = ‖𝑏⃗‖

7) Si ‖𝑎‖ = 3, ‖𝑏⃗‖ = 26 y ‖𝑎 × 𝑏⃗‖ = 72. Calcular 𝑎 ∘ 𝑏⃗

8) Cada par de vectores 𝑎, 𝑏⃗ y 𝑐 forman entre si un ángulo de 60°, sabiendo que: ‖𝑎‖ = 4, ‖𝑏⃗‖ =
2 y ‖𝑐‖ = 6, determinar el módulo del vector 𝑥 = 𝑎+ 𝑏⃗ + 𝑐 r. ‖𝑥 ‖ = 10
𝜋
9) Se conoce que los módulos de los vectores 𝑎, 𝑏⃗ son iguales y forman un ángulo de 3 . Si el
módulo de 𝑎 + 𝑏⃗ es cuatro unidades mayor que el módulo de 𝑎 ; deducir una expresión para el
módulo de 𝑏⃗. r. ‖𝑏⃗‖ = 2 + 2√3

10) Los vectores 𝑎 y 𝑏⃗ forman entre sí un ángulo de 45° y el módulo de 𝑏⃗ es 3√2. Hallar el
módulo de 𝑎 de modo que el vector 𝑎 − 𝑏⃗ sea perpendicular a 𝑏⃗. r. ‖𝑎‖ = 6

11) Si los vectores no coplanares 𝑢 ⃗⃗ ∈ ℜ3 tienen un origen común. Demostrar que el plano
⃗ , 𝑣, 𝑤
que pasa por los extremos de estos vectores es perpendicular al vector (𝑢 ⃗ × 𝑣 ) + (𝑣 × 𝑤
⃗⃗ ) +
(𝑤 ⃗)
⃗⃗ × 𝑢

12) Dados los vértices de un triángulo 𝐴(1, −1,2), 𝐵(5, −6,2) y 𝐶(1,3, −1) . Calcular la
longitud de la altura trazada desde el vértice 𝐵.

13) Hallar el área del triángulo que tiene vértices 𝐴(3,5,2), 𝐵(1, −1,6) y 𝐶(−2,1,4)

⃗ = (5, −7,4) y
14) Hallar el área del paralelogramo que tiene como diagonales los vectores 𝑢
𝑣 = (−3,3,0).

15) Demostrar que los puntos A (-2,-7,7), B (2,-1,3) y C (4, 2,1) son colineales.
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16) Dados los vectores 𝑎 = (3,-1,-2) , 𝑏⃗ = (2,1,4) y 𝑐 = 7 𝑖 – 2 𝑗 - 𝑘⃗ ,hallar la suma de las

componentes del vector 𝑥 , tal que : 𝑎 . 𝑥 = 4, 𝑏⃗ . 𝑥 = 2 y 𝑐 . 𝑥 = 4.

18) sea el triángulo de vértices A(-1,2,2), B(4,2,-3) y C(9,-3,7).por el punto D(2,2,-1) del lado
̅̅̅̅ se traza una paralela al lado 𝐴𝐶
𝐴𝐵 ̅̅̅̅ y que corta al lado 𝐵𝐶
̅̅̅̅ en E. Hallar la longitud del segmento
̅̅̅̅ .
𝐷𝐸
̅̅̅̅, cuyo punto medio es
19) El vector 𝑣 = (-2, 2,6) es el vector de posición del segmento 𝐴𝐵
M (-4, 3,1). Hallar las coordenadas de los extremos del segmento 𝐴𝐵̅̅̅̅.

20) si: 𝑎 + 𝑏⃗ + 𝑐 = 0, ‖𝑎‖ = 3 , ‖𝑏⃗‖ = 4 y ‖𝑐‖ = 6 , hallar el valor de : 𝑎 .(2𝑏⃗ - 𝑎 ).

21) sean 𝑎 , 𝑏⃗ y 𝑐 los vectores, suponer que ‖𝑎‖ = 1, ‖𝑏⃗‖ = 1 y ‖𝑐‖ = 4.

2𝑏 + 𝑐‖ y el ángulo entre 𝑎 y 𝑏⃗ mide 𝜋⁄4 ; hallar el coseno del

Si: ‖𝑎 − 𝑏⃗ + 𝑐‖ = ‖𝑎 + ⃗⃗⃗⃗
ángulo entre los vectores 𝑏⃗ y 𝑐.

22) el vector 𝑣 es perpendicular a los vectores 𝑎 = (1,1,1) , 𝑏⃗ = (2,1,-1) y forman con el eje oz
un ángulo obtuso, hallar el vector 𝑣 , sabiendo que ‖𝑣 ‖ = √56.

23) Se dan los vértices de un triángulo: A (-1,-2,4),B(-4,-1,2) y C(-5,6,-4); ̅̅̅̅

𝐵𝐷 es la altura del
triángulo trazado por el vértice Hállese las coordenadas del punto D.

24) los vectores 𝑎 y 𝑏⃗ forman un ángulo cuyo coseno es 2⁄√5 ,si ‖𝑎‖ = 2√5 y

‖𝑏⃗‖ = 4. Hállese la magnitud del vector: (2𝑎 - 𝑏⃗ ) x ( 𝑎 + 2𝑏⃗ ).

GEOMETRIA ANALITICA DEL ESPACIO

1. Hallar la intersección entre las rectas:

𝑥−1 𝑦−2 𝑧+5 𝑥+1 𝑦−1 𝑧
ℓ1 : = = ℓ2 : = =
4 3 2 2 5 5

x 1 y  6 z  3 x  6 y  11 z  3
2. Dadas las rectas L1 :   y L2 :  
3 1 k 2 2 1
a) Hallar el valor de "k " para que las rectas se corten en un punto.

b) Hallar este punto de intersección

𝑥 − 𝑦 − 4𝑧 + 12 = 0
3. Hallar el punto 𝑄 que es simétrico de 𝑃(4,1,6), respecto a la recta: ℒ: {
2𝑥 + 𝑦 − 2𝑧 + 3 = 0

r. 𝑄(2, −3,2)

4. Determinar la ecuación de la recta que es paralela a los planos y corta a las rectas:
𝑥+5 𝑦−3 𝑧+1
3𝑥 + 12𝑦 − 3𝑧 − 5 = 0, 3𝑥 − 4𝑦 + 9𝑧 + 7 = 0 y corta a las rectas: 2
= −4 = 3

𝑥−3 𝑦+1 𝑧−2 𝑥+3 𝑦+1 𝑧−2

= = r. = =
2 3 4 8 −3 −4
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5. Hallar las ecuaciones: vectorial, paramétricas y simétricas para la recta que:

a) Pasa por el punto A1,2,3 y es paralela al vector u  0,3,2 

b) Pasa por los puntos A3,2,1 y B(4,1,2

6. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto 𝑃(7, −2,9) y es perpendicular a las rectas;
𝑥 = 2 + 2𝑡 𝑥 = −4 + 𝑟
𝐿1 : { 𝑦 = −2𝑡 y 𝐿2 : { 𝑦 = 2 + 5𝑟
𝑧 = −3 + 3𝑡 𝑧 = −2𝑟
𝑥 = 7 + 11𝑠
r.- 𝐿: {𝑦 = −2 − 7𝑠
𝑧 = 9 − 12𝑠
7. Hallar La ecuación de la recta que pasa por el punto 3,2,1 y es paralela a la recta en el
1 x 2  z
espacio que tiene como ecuación  y
2 3

x 1 y  6 z  3 x  6 y  11 z  3
8. Dadas las rectas L1 :   y L2 :  
3 1 k 2 2 1
a) Hallar el valor de "k " para que las rectas se corten en un punto.

b) Hallar este punto de intersección

c) Hallar el plano formado por estas rectas

r. k  2 ; P2,7,1 ; 5 x  7 y  4 z  35  0
9. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto P(1,2,3) y que corta a la recta: L :
x  2 3  z 2 y 1
   t en forma perpendicular.
1 2 2
10. Hallar la ecuación de los planos que cumplen las siguientes condiciones:

x  3 y  2 2z 1
L1 :  
2 3 2
a) Pasa por:
x  2 y  3 z 1
L2 :  
4 4 6
b) Pasa por los puntos: A2,3,4; B1,3,5 que sea paralela al eje Z


11. Determinar la ecuación de la recta que pasa por P 1, 3  5  y forma ángulo de con el eje
4

Y y con el eje X .
6

12. Calcular el ángulo que forman las rectas:

x 4 y  2 z 3 x 5 y 4 z  2
  y  
2 3 4 1 6 5
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x 1 y  6 z  3 x  6 y  11 z  3
13. Dadas las rectas 1 :   y 2 :  
3 1 k 2 2 1

a) Hallar el valor de k para que las rectas se corten en un punto

b) Hallar este punto de intersección
c) Hallar el plano formado por estás rectas
R. k  2 ; P(2,7,1);5 x  7 y  4 z  35  0

14. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto P(7,-2,9) y es perpendicular a las rectas;

 x  2  2t  x  4  r
 
L1  y  2t y L2  y  2  5r
 z  3  3t  z  2r
 
15. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto medio AB ; A 1, 2,3 y B  3, 0, 2  y
x  5 3 y  4 2  3z
que corta a la recta l1 :  
2 3 6
16. Determinar la ecuación de la recta que es paralela a los planos;
3x  12 y – 3z  5  0,3x – 4 y  9 z 7  0 y corta a las rectas;
x  5 y  3 z 1 x  3 y 1 z  2
  ;  
2 4 3 2 3 4
17. Hallar la ecuación del plano que esta sobre las rectas:
x 5 y 4 z 6 x7
1 :   y 2 :  y 3  z 2
4 2 5 6
18. Hallar la ecuación del plano paralelo a: 2x+3y-4z =1, que dista tres unidades de este.

R. 2 x  3 y  4 z  1  3 29 
19. Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto P 1, 0,1 es paralela al plano: x  y  1  0
y corta a la recta x  2 K , y  k , z   K
x 1 y z 1
R.  
1 1 2
20. Hallar la ecuación de la recta que es paralela a los planos 3x  12 y 3 z – 5  0 ;
x  5 y  3 z 1 x  3 y 1 z  2
3x – 4 y  9 z  7  0 e intercepta a las rectas:   ,  
2 4 3 2 3 4
x  3 y 1 z  2
R.  
8 3 4
21. Hallar la ecuación del plano que pasa por los puntos P1 1, 2,0  , P2  2,1,1 y P3  3,0,1
R. x  y – 3  0
22. Desde el punto A  5, 4, 7  se ha trazado una recta perpendicular a un plano. Si el pie de esta
perpendicular es el punto B  2, 2, 1 , hallar la ecuación del plano.
R .3x  2 y  6 z  16
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23. Hallar la ecuación del plano paralelo al eje z que corta los ejes x e y, en 3 y -4
respectivamente. R. 4 x  3 y  12  0
24. Hallar la ecuación del plano que pasa por los puntos P0 1, 0  1 , P1  2,1, 0  y que sea
paralelo a la recta de intersección de los planos x  y  z  5;3x – y  4 R. 7 x – 5 y – 2 z  9

x 1 y  2 z
25. Hallar la ecuación del plano que pasa por la recta 𝐿1 :  
3 1 4
y es perpendicular al plano 3x  y – z  3  0
R. x  5 y  2 z  11  0
26. Hallar el Angulo formado por la recta  x, y, z    1, 0,3  t  2,3, 6  y el plano
10 x  2 y –11z  3
27. Encontrar un punto simétrico P2 del punto P1 1,3  4  en relación al plano: 3x  y  2 z  0
R.  5, 1 , 0 
28. Dados los planos P1 : 2 x 2 y – 2 z  2  0 y P2 : x – 2 y – z –1  0 y el punto A  2.1.4  .
Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto A , que es paralela al plano P2 y que forme
una ángulo de 30º con el plano P1

C) CUADRICAS
1) Hallar la ecuación de la esfera que pasa por el origen de coordenadas y por la circunferencia:

x 2  y 2  z 2  25
Resp: x 2  y 2  z 2  10 x  15 y  25 z  0
2 x  3 y  5z  5  0
2) Hallar el lugar geométrico entre la esfera y el plano:

( x  2) 2  ( y  6) 2  ( z  4) 2  25
z7  0
Resp: ( x  2) 2  ( y  6) 2  16
3) Hallar la ecuación de la esfera que es tangente al plano: 2 x  3  6 z  115  0 en el
punto P0 (5, 11,12), además la esfera pasa por el punto P1 (1,2,3)

Resp. ( x  3) 2  ( y  8) 2  ( z  6) 2  49
( x  1) 2  ( y  4) 2  ( z  3) 2  4
4) Determinar si se intersectan o no la esfera:
con el plano : 3x  6 y  2 z  54  0

Resp. No existe intersección

5) Dadas la ecuación en coordenadas esféricas, expresarlas en coordenadas rectangulares y

graficar.

  4 cos Resp: x 2  y 2  ( z  2) 2  4
6)Graficar la superficie cuya ecuacion es x 2 − 2x + 4y 2 = 0
Sol. Es un cilindro
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7)Identificar y graficar la superficie cuadrica que tiene por ecuacion x 2 + y 2 = z 2

analizando trazas, intersecciones con los ejes y secciones planas.

8)en los siguientes ejercicios identifique la superficie cuadrica y construya su grafica:
a) x 2 + y 2 + z 2 = 9 (Esfera)

b) 36x 2 + 4y 2 + 9z 2 = 36 (Elipsoide)

x2 y2
c) + =z
9 4
d) 𝑥 2 + 𝑦 2 − 4𝑥 − 8𝑦 − 𝑧 = −23 (paraboloide circular)
9) Hallar el centro y semiejes de los siguientes elipsoides:

a) x 2 + 16y 2 + 4z 2 − 10𝑥 − 192𝑦 − 24𝑧 = −621

b) 4x 2 − 9y 2 + 36z 2 − 32𝑥 + 90𝑦 − 24𝑧 = 197