TP #5 Rectas en El Plano 1C2024

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FACULTAD DE INGENIERÍA ÁLGEBRA Y GEOMETRÍA I

Universidad Nacional del Comahue 1° cuatrimestre 2024


Ingeniería Química

Trabajo Práctico N°5: Rectas en el plano

1) Hallar las ecuaciones, en todas sus formas, de las rectas definidas gráficamente:
a) b)

2) Hallar la ecuación de la recta que cumple con las siguientes condiciones y graficarlas:
a) Pasa por el origen de coordenadas y el punto P = (−3, −1) .
b) Pasa por el punto A = (−1, −2) y es paralela a la recta 𝐿1 : 𝑦 − 3𝑥 − 9 = 0 .
c) Pasa por el punto B = (3, −2) y tiene un ángulo de inclinación θ = 135° .
d) Forma sobre el semieje positivo 𝑋 un segmento de longitud 7 y pasa por el punto de abscisa 4 de la recta
𝑀: 5𝑥 + 2𝑦 = 30 .
e) Es perpendicular al segmento que forman los puntos 𝑃 = (2 , 1 ) 𝑦 𝑄 = (−1 , 5 ) y pasa por el punto 𝑅 =
(0 , −3 ) .

3) Determinar:
a) Dos puntos de la recta 𝐿: 3𝑥 − 2𝑦 − 3 = 0 .
1
b) Si los puntos 𝑃 = (−3, −1 ) 𝑦 𝑄 = (− 2 , 3 ) pertenecen a la recta 𝑀: −2𝑥 + 𝑦 = 4 .
c) Si los puntos 𝐴 = (6, 3 ) , 𝐵 = (−3 , 3 ) 𝑦 𝐶 = (0 , −1 ) están alineados.

4) Dadas las ecuaciones 𝑎𝑥 + (2 − 𝑏)𝑦 − 23 = 0 𝑦 (𝑎 − 1)𝑥 + 𝑏𝑦 + 15 = 0, hallar los valores de 𝑎 y 𝑏 para


que representen rectas que se intersecan en el punto 𝑅 = (2, − 3 ) .

5) Calcular ℎ y 𝑘 para que las rectas de ecuaciones 3𝑥 + ℎ𝑦 + 4 = 0 y 2𝑥 − 4𝑦 + 𝑘 = 0 sean:


a) Paralelas b) Perpendiculares c) Coincidentes

6) Sean A = (2, −2) , B = (6, − 1) y C = (9, 3) tres puntos de ℝ2 :


a) Hallar la ecuación de las rectas que contienen los lados de paralelogramo ABCD. Determinar las coordenadas
del punto D.
b) Escribir la ecuación vectorial de la recta que contiene a la diagonal AC.

7) Encontrar la ecuación de la recta mediatriz del segmento determinado por los puntos 𝐴 = (−1, −2) y 𝐵 =
(3, 6).

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8) Sean los puntos A = (−1, −2) y B = (3, 6):


a) Hallar un punto sobre el eje X que equidiste de los puntos A y B .
b) Hallar un punto sobre la recta 𝐿: 2𝑥 − 𝑦 + 1 = 0 que equidiste de los puntos A y B .
c) Hallar un punto sobre la recta 𝐿: 2𝑥 + 4𝑦 + 4 = 0 que equidiste de los puntos A y B . Explicar qué sucede
en este caso.
d) Hallar, si es posible, un punto del eje y que equidiste de la recta 𝐿: 2𝑥 + 𝑦 − 7 = 0 y del punto
P = (−2, 2).

9) Calcular el ángulo que forman los siguientes pares de rectas:


𝑥 =3+𝜆
𝐿1 : 3𝑥 − 𝑦 + 2 = 0 𝐿1 : { , 𝜆∈ℝ
a) { b) { 𝑦 = 2 + 2𝜆
𝐿2 : 2𝑥 + 𝑦 = 2
𝐿2 : − 2𝑥 + 𝑦 + 4 = 0

10) Dadas las rectas 𝐿1 : 3𝑥 + 5 = 0 y 𝐿2 : 𝑎𝑥 + 2𝑦 − 1 = 0. Determinar el valor de "𝑎" de modo que formen un
ángulo de 45°. Para dicho valor de "𝑎" graficar ambas rectas.

11) Hallar todas las rectas que contienen al punto A = (3, −2) y forman el mismo ángulo con
𝐿1 : (𝑥 , 𝑦) = (1, 0) + 𝜆(4 , 2) , 𝜆 ∈ ℝ y 𝐿2 : 6𝑥 − 3𝑦 − 6 = 0.

12) Analizar y calcular las siguientes distancias:


𝑥−2 𝑦+1
a) Entre la recta 𝐿: 3 = −2 y el origen de coordenadas.
𝑥 𝑦 3
b) Entre la recta 𝑀: + = 1 y el punto 𝐴 = ( , 6).
−3 4 2
𝑥 = −2 + 𝑡 𝑥 = 5+𝑡
c) Entre las rectas 𝐿1 : { , 𝑡 ∈ ℝ y 𝐿2 : { ,𝑡 ∈ ℝ .
𝑦 =3−𝑡 𝑦 = −2 − 𝑡
d) Entre las rectas 𝑇1 : (𝑥, 𝑦) = (1 , 2) + 𝜇(4 , −1) , 𝜇 ∈ ℝ y 𝑇2 : − 𝑥 + 3𝑦 + 9 = 0

13)
a) Determinar el o los valores que puede tomar 𝑘 ∈ ℝ para que la distancia de la recta 𝐿: −8𝑥 + 6𝑦 = 𝑘 al
1
punto 𝑃 = (1, 1) sea 2
.
b) Encontrar los puntos de la recta 𝐿1 : 𝑦 = 3𝑥 − 2 que distan √5 unidades de 𝐿2 : − 𝑥 + 2𝑦 − 3 = 0 .

14) Sean el punto 𝐴 = (1, −2) y la recta 𝐿: (𝑥, 𝑦) = 𝜆 (3, 4) , 𝜆 ∈ ℝ ,


a) ¿Cuál es el punto P de L que se encuentra a menor distancia de A? ¿Cuánto vale dicha distancia?
b) Calcular el vector ⃗⃗⃗⃗⃗
PA. ¿Qué se obtiene al hacer ⃗⃗⃗⃗⃗
PA ∙ ⃗⃗⃗⃗
uL ? ¿Por qué?
c) Hallar, si es posible, una recta paralela a 𝐿 que pase por A y que esté a 4 unidades de distancia de 𝐿.
d) Hallar, si es posible, una recta paralela a 𝐿 que pase por A y que esté a 2 unidades de distancia de 𝐿.
e) ¿Qué conclusiones se pueden sacar después de resolver los incisos d) y c)?

15)
2
a) Hallar la ecuación de la/s recta/s que tiene pendiente (– 3 ) y forma/n con los ejes coordenados un triángulo
de área 24.
b) Hallar los puntos pertenecientes a la recta 𝐿: 5𝑥 − 𝑦 + 6 = 0 que distan 2 unidades del punto 𝑃 = (−3, 1).
c) Hallar las rectas paralelas a 𝐿: 3𝑥 − 4𝑦 − 5 = 0 que distan 4 unidades del punto 𝑃 = (−2, 1) .
d) Hallar las rectas que pasan por 𝑃 = (3, 5) y forman un ángulo de 30° con 𝐿: 3𝑥 − 𝑦 − 6 = 0 .
e) Hallar todas las rectas que contienen al punto Q = (3, −2) y forman el mismo ángulo con
𝑥+3
𝐿1 : 2 = 𝑦 + 2 y 𝐿2 : 2𝑥 − 𝑦 − 2 = 0 .

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16)
a) Calcular el área del triángulo cuyos vértices son A = (1, 2) , B = (4, −1) y C = (5, 2).
b) Hallar los vértices de un triángulo isósceles sabiendo que la base está sobre la recta 𝐿: 𝑥 − 𝑦 + 1 = 0, un
vértice es V = (−3, 4) y el área del triángulo es 6.

17) En cada inciso, encontrar la ecuación del haz de rectas determinado por las condiciones pedidas y graficar tres
elementos de la familia indicando el valor del parámetro:
a) Paralelas a la recta 𝐿: 3𝑦 − 𝑥 = 3 .
b) Perpendicular a la recta 𝐿: 3𝑥 + 2𝑦 − 7 = 0 .
c) Pasan por el punto 𝑃 = (4, −2).

18) Determinar la propiedad que cumplen todas las rectas de cada uno de los siguientes haces de rectas:
a) −3𝑥 + 3𝑦 + 𝑘 = 0 c) 𝑦 + 2 = 𝑘(𝑥 − 2)
𝑥 𝑦
b) 𝑦 = 𝑘𝑥 − 8 d) + = 1 , 𝑘 ≠ 0
−2 𝑘

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