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    5° y 6° Lunes 15

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    Betty Becerra Mego
    La familia de Pablo se dedicaba a la agricultura y ganadería, aprovechando los recursos naturales de su comunidad en Arequipa, Perú. Invirtieron en la compra de vacas para alimentarlas con el pasto de su chacra y vender la leche, lo que mejoró sus ingresos. Pablo decidió ser guía de turismo para aprovechar los paisajes y recursos naturales de su región y así contribuir al progreso de su familia y comunidad.

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    5° y 6° Lunes 15

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    Betty Becerra Mego
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    La familia de Pablo se dedicaba a la agricultura y ganadería, aprovechando los recursos naturales de su comunidad en Arequipa, Perú. Invirtieron en la compra de vacas para alimentarlas con el pasto de su chacra y vender la leche, lo que mejoró sus ingresos. Pablo decidió ser guía de turismo para aprovechar los paisajes y recursos naturales de su región y así contribuir al progreso de su familia y comunidad.

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    5° y 6° lunes 15 (1)

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    La familia de Pablo se dedicaba a la agricultura y ganadería, aprovechando los recursos naturales de su comunidad en Arequipa, Perú. Invirtieron en la compra de vacas para alimentarlas con el pasto de su chacra y vender la leche, lo que mejoró sus ingresos. Pablo decidió ser guía de turismo para aprovechar los paisajes y recursos naturales de su región y así contribuir al progreso de su familia y comunidad.

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    La familia de Pablo se dedicaba a la agricultura y ganadería, aprovechando los recursos naturales de su comunidad en Arequipa, Perú. Invirtieron en la compra de vacas para alimentarlas con el pasto de su chacra y vender la leche, lo que mejoró sus ingresos. Pablo decidió ser guía de turismo para aprovechar los paisajes y recursos naturales de su región y así contribuir al progreso de su familia y comunidad.

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    5° y 6°

    Lunes ¿CÓMO LAS FAMILIAS APROVECHAN LOS


    RECURSOS Y CONDICIONES DEL ESPACIO
    GEOGRÁFICO DE LA COMUNIDAD?

    PERSONAL SOCIAL
    ESTUDIANTE: ____________________________________________________

    PROFESORA: ____________________________________________________

    DESEMPEÑO CRITERIOS
    COMPETENCIA
    Describe como las familias Gestiona responsablemente el espacio
    Gestiona realizan actividades donde se geográfico y los recursos del ambiente
    responsablemente el aprovechan los recursos y al realizar actividades de
    espacio y el ambiente. condiciones del espacio aprovechamiento que favorezcan el
    geográfico de la comunidad. bienestar y el progreso de la
    comunidad.

    PROPÓSITO
    Hoy mediante la observación del mapa de los recursos naturales del Perú
    identificaré las actividades económicas que se realizan en mi región.

    Recuerda siempre debes estar acompañado de un familiar en el desarrollo de tus actividades

    ¡Empezamos, lo harás muy bien!

    Observa el video de presentación de la experiencia.

    Jaime tiene mucho interés en saber cómo él podría aportar al progreso


    de su familia. Por eso, al ver que su tío Pablo tiene mucho trabajo como
    guía de turismo, le ha preguntado:
    ¿Cómo decidiste ser guía de turismo?
    ¿Cómo supiste que tu decisión aportaría al progreso de tu familia y
    comunidad?

    Pablo le contó que tomó esta decisión cuando en la escuela le pidieron


    que escribiera cómo era el lugar donde vivía y a qué se dedicaba su
    familia. Al respecto, él recuerda que escribió este texto:
    Soy Pablo y vivo con mi familia en Arequipa. Nuestra
    comunidad está rodeada de montañas, ríos con agua
    cristalina, grandes extensiones de cultivo y pastizales que
    permiten el desarrollo de la ganadería. Cuando llegas por la
    carretera, parece que se abriera paso el paraíso y observas el
    resplandor y la tranquilidad de un bonito paisaje.
    Mi padre y mi madre se dedican a la agricultura y venden sus
    productos en las ferias. De mis abuelos, heredamos una
    pequeña chacra donde crece mucho pasto. En casa, empezó a
    irnos mejor cuando mis padres decidieron destinar parte de
    sus ahorros a la compra de dos vacas. Ahora tenemos más
    dinero, pues usamos el pasto fresco para alimentar a las
    vacas, sembramos otros alimentos, vendemos la leche y
    tenemos más ganancias. Mis padres consideran que han hecho una buena inversión.

    • A partir de lo leído, responde las siguientes preguntas:

    ¿A qué actividades se dedicaba la


    familia de Pablo?

    ¿De qué manera la familia de Pablo


    aprovechaba los recursos que tenían?

    ¿En qué lugar del país vive Pablo?

    Pablo, con ayuda de un atlas, identificó


    algunos recursos naturales de su región.
    Ahora, te invitamos a observar con
    detenimiento el mapa de los recursos
    naturales del Perú y responder las
    preguntas.
    Mapa de los recursos
    naturales del Perú

    Recursos
    naturales
    ¿Qué información nos brindan los elementos del …………………………………………………………………………
    mapa?
    ………………………………………………………………………..

    ………………………………………………………………………..
    ¿Qué actividad económica se realiza en tu …………………………………………………………………………
    región?
    ………………………………………………………………………..

    ………………………………………………………………………..

    ¿Existen otros recursos naturales en tu región …………………………………………………………………………


    que no están en el mapa? Menciónalos.
    ………………………………………………………………………..

    ………………………………………………………………………..
    ¡Felicitaciones! Cada vez trabajas mejor.

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