TEORIA DEL CONOCIMIENTO - Por Cristian Herrera

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TEORIA DEL CONOCIMIENTO

PRESENTADO Al PROFESOR JAIRO PETRO

CRISTIAN HERRERA RAILLO


10D

COLEGIO LA SALLE MONTERIA


02/09/2021
LA SALLE MONTERIA
GRADO: 10 A-D
ACTIVIDADES DE REFUERSZO III PERIODO
TEMA: TEORIA DEL CONOCIMIENTO
LIC. JAIRO ANDRES PETRO

1. Observa los siguientes videos: https://youtu.be/X6nYfQV0Jm4 (teoría del conocimiento


según platón) https://youtu.be/w62uuAqPMZE (teoría del conocimiento según Aristóteles )
https://youtu.be/3Ss5LCTWHoI ( teoría del conocimiento kantiano)

 Realiza un comentario crítico breve, donde analices las diferencias entre la teoría del
conocimiento aristotélica y la platónica.
 Elabora un mapa mental sobre la teoría del conocimiento propuesta por Immanuel Kant.
 ¿Cuál es el método trascendental fundado por Kant, en qué consiste?

2. Observa el siguiente video : https://youtu.be/DO9ECxscIhY realiza un ensayo


argumentativo de una página con las ideas que consideres importantes en el video. Se debe
socializar.

3. Completa el siguiente cuadro con lo trabajado en clases y con fuentes indagadas por usted

Problema del Característica general y Ejemplo de la vida


conocimiento autores cotidiana
Sostiene la razón y el - Cuando lo uso
Racionalismo pensamiento como la para resolver
fuente de todo problemas de
conocimiento humano Algebra
Empirismo Es aquella capacidad de - se sabe que el
obtener conocimiento fuego quema
por parte del ser porque ya se vivió
humano es limitado. esa experiencia.
Dogmatismo se caracteriza por la - la existencia de
defensa de que hay Dios, Jesús y la
verdades absolutas y Santísima
que el ser humano está Trinidad.
capacitado para
conocerlas
Subjetivismo sostiene que no existen - gustos musicales
acciones buenas o
malas por sí mismas
Objetivismo el objeto determina al - Realizar un
sujeto análisis de un
escenario
tomando en
cuenta diferentes
actores y sus
posiciones.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Argumentación 2
Buena presentación 1
Coherencia y cohesión 1
Puntualidad en el envío 1

Nota: debe existir evidencia en el cuaderno de apuntes.

Solución

R1/

A. Desde mi punto de vista y después de observar el video puedo decir una de


las más grandes diferencias que principal diferencia (valga la redundancia)
entre las teorías de Platón y Aristóteles es que Platón sabe es recordar,
porque nuestra alma ya vive en el mundo de las ideas, es decir, ya conoce
todas las ideas. Cuando el alma se reencarna en un cuerpo, pierde su
memoria, así que solo por la experiencia conocida, todos estos
pensamientos ya conocidos, por el contrario, Aristóteles dijo que es
imposible conocer todas las verdades universales y todas las ideas.
Rechazó la opinión de Platón de que el conocimiento es inherente, es decir,
nacemos con todo el conocimiento posible.

Según Aristóteles, el conocimiento es el producto de nuestro aprendizaje


permanente, y nuestra base es utilizar los sentidos a través de nuestros
sentidos y nuestra experiencia. están de acuerdo en que el conocimiento es
universal, no basado en la unicidad del objeto.

B.
C. Más bien, se es una cuestión de establecer que, de dar su razón, por
ejemplo, yo puedo haber aprendido de mi familia que lo es no buena para
dañar a otros o yo mismo, es decir mi familia es la fuente de este
conocimiento. Sin embargo, me pregunté en voz alta: "¿Es esto cierto?" Y
mi respuesta no puede ser "eso es cierto, porque me enteré de que a partir
de mi familia", debido a que estoy solamente aludiendo mis orígenes de mi
conocimiento. Si yo quiero a solidificar él, voy necesito una razón que no
está ligada a la fuente de donde me enteré de ella.

R2/ A lo largo de la historia, los seres humanos han estudiado la forma en que
aprenden, y como un resultado, los filósofos han determinado que no son tres
grandes problemas con el conocimiento: origen, posibilidad, y la esencia. Con
respecto al origen, existen cuatro disciplinas que abordan la cuestión:
racionalismo, empirismo, intelectualismo y apriorismo. La diferencia entre ellas
radica en el papel que le otorgan a la razón y la experiencia, el racionalismo y el
apriorismo le da mayor énfasis a la razón mientras que el intelectualismo y el
empirismo establecieron la experiencia como eje.

En términos de origen, no son cuatro disciplinarios enfoques: el racionalismo, el


empirismo, el intelectualismo, y el apriorismo. La diferencia entre ellos radica en la
importancia que le dan a la razón y la experiencia. El racionalismo y el apriorismo
ponen un mayor énfasis en la razón, mientras que el intelectualismo y el
empirismo ponen un énfasis en la experiencia.

Origen

 Racionalismo: el conocimiento verdadero surge de la razón


 Empirismo: la experiencia es la fuente del conocimiento verdadero
 Intelectualismo: acepta el papel de la razón, pero como un elemento
más de la experiencia
 Apriorismo: acepta el papel de la experiencia, pero plantea que es
primordial la razón
Posibilidad

 Dogmatismo: el conocimiento pasa directamente del objeto


estudiado al sujeto
 Escepticismo: no podemos conocer por el acercamiento del sujeto al
objeto
 Subjetivismo: limita la posibilidad de conocimiento verdadero al
contexto del sujeto
 Relativismo: limita la posibilidad de conocer la verdad de los objetos
a la capacidad del individuo
 Criticismo: confía en la razón y propone ir a la raíz del conocimiento
de los objetos
 Pragmatismo: niega la posibilidad de que exista un sujeto teórico
Esencia

 Subjetivismo: la verdad radica en el sujeto


 Objetivismo: la verdad radica en el objeto de estudio

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