Un Regalos Muy Original

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COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS 3er.

GRADO

UN REGALO MUY ORIGINAL


LECTURA COMPRENSIVA

En este cuento verás lo que le ocurre en esta historia.

Antes de comenzar la lectura:

1. ¿Qué significa un regalo original?

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2. ¿Qué regalo muy original podríamos hacerle a un compañero o


compañero de clase?

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Presta atención a la lectura de tu profesor(a)

Este año por mí santo la tía Merche me hizo un regalo de los que hacen
caerte de espaldas, y es que a ella no hay quien la gane en ser original:
me regaló un stop. Sí, sí, tal como lo leéis.
Un stop de medidas reglamentarias, hexagonal, con el fondo rojo como si
tuviese vergüenza… y con las cuatro letras internacionales, nuevas y
relucientes. ¡Ah!, y con el poste. Encima con el poste. Me lo trajo muy
bien envuelto en papel de seda blanco, con un lazo morado muy
aparatoso.
Y una etiqueta dorada que ponía “Felicidades” y donde se indicaba su
procedencia: Jefatura Provincial de Tráfico. (…)
Seguro que mi pobre tía tuvo que recurrir a todas sus influencias y acudir
a varios Ministerios para conseguir un stop nuevo con poste y todo. Se
nota que me tiene un gran afecto.
Yo fingí estar más contento que unas pascuas y le prometí utilizarlo
enseguida.

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COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS 3er. GRADO

Vuelve a leer silenciosamente este cuento

Comprueba si has comprendido:
1. ¿Qué regaló la tía Merche?
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2. ¿Cómo era de tamaño el Stop?

 Más grande que el de las calles  No se sabe, no lo dice

 Más pequeño que el de las calles  Igual al de las calles

3.- ¿Para qué sirve una señal de STOP? Rodea lo correcto


 Para saludar a los conductores.
 Para que los conductores paren sus vehículos.
 Para anunciar un semáforo.
 Para que paren los ingleses.

4.-En el cuento pone que la señal de Stop es hexagonal ¿es cierto?

 Si es cierto, es hexagonal
 No es cierto, es circular
 Si es cierto porque tiene el fondo rojo
 No es cierto, es octogonal
5. La palabra STOP es inglesa y se utiliza solamente en Inglaterra.
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6. ¿Para qué podría el niño usar la señal de STOP?


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COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS 3er. GRADO

7. ¿Qué piensas acerca de fingir los sentimientos?


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8. ¿Qué quiere decir "caerte de espaldas"? Rodea lo correcto

a) Se le cayó la señal de tráfico en la espalda.


b) El niño se cayó hacia atrás.
c) El niño se sintió sorprendido.

9. ¿Qué significa “mi tía tuvo que recurrir a todas sus


influencias”?
 La tía habló con todos sus parientes (padres, sobrinos, tíos,…).
 La tía habló con los vecinos de su bloque de viviendas.
 La tía habló con personas que conocía y que tienen poder
 La tía habló con los amigos y amigas del niño.

10.- ¿Crees que la tía con el regalo del STOP quería enviarle un
mensaje al niño?
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Vocabulario: Buscar en el diccionario el significado de las


siguientes palabras.

Original ----------------------------------------------------------------------------------------------
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Jefatura ----------------------------------------------------------------------------------------------
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Escribe el Sinónimo y Antónimo de


Razonamiento verbal las siguientes palabras:
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COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS 3er. GRADO

PALABRA SINÓNIMO ANTÓNIMO


Regalo
Original
Verguenza
Reluciente
Etiqueta

Busca las siguientes palabras en la sopa


Sopa de letras: de letras.

Regalo Vergüenza Papel


Espalda Reluciente Seda
Hexagonal Poste Morado

P W H D R H G Q X T X F O C H M T W G U
Z T G K E F O Y E C P D Q D T Q K Z L J
A T L B L N I L W E A E O M J J A E E O
C G F C U K P Y G R H J Z H J M P T X O
E Q W E C Q M C O A N M L G E A S G C R
X L G I I N Q M R H R A R N P O V K F H
V N D X E I Q D I B N E W K P T H J K E
N E A Q N D U T C O X W G O V G N U U R
X P R O T Y J O G Y J Q S A B T F K M K
W R B G E F V A K H B Y E Q L K C Z G K
B S G Y U I X X I E C M D D H O G T K C
F L R J Y E I S K S U L A B N A L M R E
R B X S H N N F J E H O Z X O X I A X H
T P H R S X T Z F F R L E E S P A L D A
T W D T F W K P A R M U S U F V F Y P H

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