Sesión 2 - Los Bloques de Luria

• Los bloques I y II
de Luria
• Médico doctorado en
Psicología
• Considerado padre de la
Neuropsicología Soviética
• Sus dos obras más

importantes, La afasia
traumática y Las funciones
corticales superiores del
hombre
• Basados en su investigación de los casos de heridas
cerebrales durante la Segunda Guerra Mundial.
• Estudio el cerebro y el Sistema nervioso conjuntamente en
los procesos psicológicos.
• Sostiene que el ser humano y los animales no son
homólogos porque su actividad es diferente. En el ser
humano la actividad es consciente y en los animales es
mecánica.
• Concentrándose en el desarrollo cognitivo desde la
integración sociocultural propuesta por Vigotsky .
• Aborda la anatomía y fisiología del cerebro y sistema
nervioso desde una perspectiva funcionalista.
Primera
Luria, nos dice que hay unidad
que entender la función funcional
cerebral no como la
actividad de un área , sino
como una sistema
funcional, de modo que Segunda
una zona del cerebro unidad
puede estar implicada en funcional
el desarrollo de distintas
áreas.
Para ello Luria nos
propone la existencias de
unidades funcionales en el Tercera
encéfalo que son unidad
responsables de los funcional
distintos niveles de la
conducta
Es un aparato que mantiene el tono cortical y el
estado de vigilia y que regula estos estados de
acuerdo con las demandas que en ese momento
confronta el organismo.
Proporcionar el grado de
activación adecuada a
cada situación, es la
competencia de la
formación reticular que se
localiza en la parte superior
del tronco cerebral y en
determinados núcleos del
tálamo.
ASCENDENTE DESCENDENTE
Se encarga de la activación Da orden a estructuras
del córtex. inferiores de control de
actividades que se originan
Regular su estado de
en el córtex.
actividad.
Funciones:
Obtiene, procesa y
almacena
información del
mundo exterior.
Cada lóbulo consta de :
Área Primaria (receptivas)
Área Secundaria
Constituida por regiones del (codificadoras)
cerebro, lóbulo (parietal,
temporal y occipital). Área terciaria ( realizan la
integración multimodal)
TERCER SISTEMA FUNCIONAL
• La Tercera Unidad Funcional se

localiza en el lóbulo frontal y es la
responsable de:
programar, regular y verificar la
actividad, emitiendo sus
respuestas a través de los
sistemas motores eferentes o a
través de las glándulas endocrinas.
Una lesión en este bloque causa
dificultad al individuo, rectificando o
valorando los errores cometidos.
La lesión de la Tercera Unidad
produce síndrome disejecutivo,
consistente en la pérdida de
capacidad para la regulación del
comportamiento motivado, junto
con una dificultad en el control de
la atención sostenida
La conducta no es una actividad automática, sino que se programa
mediante la generación de intenciones, planes y programas de
acción.
también se le debe la formulación de varias leyes
que regulan el funcionamiento cortical. La Ley de la Estructuración
Jerárquica afirma que
durante la infancia las áreas primarias del cerebro son las que
tienen mayor preponderancia funcional, mientras que en la edad
adulta las áreas asociativas son las que cobran un mayor
protagonismo.
Luria afirma que cuanto más específica y compleja es una
conducta, más tiende a estar distribuida en el cerebro mientras que
-por el contrario- cuanto más inespecífica sea, más tiende a estar
localizada sobre áreas concretas.
Luria también se refirió a las asimetrías cerebrales, ya que la Ley
de la lateralización progresiva afirma que la diferenciación
hemisférica para una determinada función se produce únicamente
en las áreas secundarias y terciarias del cerebro
Conclusión
En conclusión cada
unidad trabaja en
activación
función de la otra,
es un sistema
área de subordinado en el
asociación que la jerarquía de
las funciones va
área de de acuerdo a la
programación
complejidad de la
unidad funcional.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Luria. A. R. (1988). El cerebro en acción.

https://drive.google.com/file/d/1CZaJ041TegIcgF3emL26PkWFlg6ce9NR/view
?usp=sharing

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