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    Ficha de Arte

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    El documento describe una obra artística peruana llamada Urdimbre discontinua creada en 2019 por la artista Ana Teresa Barboza. La obra usa lana teñida con tintes naturales en un telar sobre una fotografía de una cascada. Esto muestra la conexión de la artista con la naturaleza a través de formas, ritmos y colores que se conectan con la fotografía. El mensaje es valorar la conexión entre la humanidad y la naturaleza.

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    El documento describe una obra artística peruana llamada Urdimbre discontinua creada en 2019 por la artista Ana Teresa Barboza. La obra usa lana teñida con tintes naturales en un telar sobre una fotografía de una cascada. Esto muestra la conexión de la artista con la naturaleza a través de formas, ritmos y colores que se conectan con la fotografía. El mensaje es valorar la conexión entre la humanidad y la naturaleza.

    Título original

    FICHA DE ARTE

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    El documento describe una obra artística peruana llamada Urdimbre discontinua creada en 2019 por la artista Ana Teresa Barboza. La obra usa lana teñida con tintes naturales en un telar sobre una fotografía de una cascada. Esto muestra la conexión de la artista con la naturaleza a través de formas, ritmos y colores que se conectan con la fotografía. El mensaje es valorar la conexión entre la humanidad y la naturaleza.

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    El documento describe una obra artística peruana llamada Urdimbre discontinua creada en 2019 por la artista Ana Teresa Barboza. La obra usa lana teñida con tintes naturales en un telar sobre una fotografía de una cascada. Esto muestra la conexión de la artista con la naturaleza a través de formas, ritmos y colores que se conectan con la fotografía. El mensaje es valorar la conexión entre la humanidad y la naturaleza.

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    TERCERO 11-08-2021

    __/_____
    Tema: La naturaleza en el arte
    /____
    PROPÓSITO CRITERIO DE
    COMPETENCIA PRODUCTO
    EVALUACIÓN
    Aprecia de . Aprenderé a observar y
    Reconoce manifestaciones Analiza una obra artística desde
    manera crítica artístico-culturales en tu a analizar una obra
    sus elementos y contexto.
    manifestaciones comunidad que artística desde sus
    Reflexiona y comprende que
    artísticas comuniquen la relación elementos y contexto.
    que tienen las personas existe una forma cercana de ver y
    culturales.
    con la naturaleza. relacionarse con la naturaleza

    ¿Conoces alguna manifestación artístico-cultural que use elementos naturales?

    Existen manifestaciones artístico-culturales que emplean elementos


    de la naturaleza; por ejemplo, hay danzas en que se usan flores,
    frutas e incluso plumas como complemento o parte del vestuario
    de los danzantes. También en las artes visuales usan como material
    tintes naturales, lana, tierras de colores, etc.

    Fuente: Roberto Galan / Vía: Shutterstock.com Ayuda a Ada y Percy a observar esta obra artística que usa elementos
    naturales

    1. Responde las siguientes preguntas.

    ¿Qué te sorprende de esta obra?

    ____________________________________________

    ____________________________________________

    ¿Qué te hace recordar esta obra?

    ____________________________________________

    ____________________________________________

    Fuente: Barboza, Ana Teresa. (2019) Urdimbre discontinua (tejido en telar con lana de oveja y alpaca teñido con
    tintes naturales, bordado sobre fotografía digital en papel de algodón). Remitido por el autor.

    2. Te invitamos a describirla y analizarla.

    Completa de acuerdo con lo que has observado. Puedes pintar, dibujar o escribir en los espacios circulares.
    ¿Cómo expresa la artista su relación con la ¿Qué mensaje quiere comunicar la artista con
    naturaleza? su obra?

    ______________________________________ _____________________________________
    ______________________________________ _____________________________________

    3. Lee un poco más sobre la obra.


    Esta obra se llama Urdimbre discontinua; fue realizada por la artista peruana Ana Teresa Barboza en el año 2019.
    La obra muestra un tejido en telar con lana de oveja y alpaca, teñido con tintes naturales, bordado sobre una
    fotografía de una cascada con vegetación. Además, los hilos del telar fueron teñidos por comunidades cercanas al
    lugar de la fotografía. Esto muestra la conexión de la artista con la naturaleza a través de las formas, los ritmos
    (formas que se repiten de manera armoniosa) y colores de su tejido, que se conectan con el bordado sobre la foto.
    En el contexto actual su mensaje cobra importancia, porque existe la necesidad de valorar nuestra conexión con la
    naturaleza.
    4. Investiga sobre tu comunidad con ayuda de alguna persona adulta de tu familia.

    • ¿Hay manifestaciones artístico-culturales en tu comunidad que comuniquen la relación que


    tienen las personas con la naturaleza? ¿Cómo la comunican?
    _________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

    • ¿Cómo motivarías a tu comunidad a valorar su relación con la naturaleza a través del arte?

    _________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

    Ada: Me ha encantado la obra de la artista, porque los telares parecen ser parte de la
    naturaleza, como si fueran su continuación.

    Percy: A mí también me gustó. ¿Has notado cómo la artista representó las curvas del
    agua y de las hojas? ¡Se ven muy bien en el telar!

    Ada: Tienes razón. Creo que la artista está muy conectada con la naturaleza, no solo
    porque la representa, sino también porque usa lana de animales y tintes propios del
    lugar. ¡Es fantástico!

    5. Reflexiona luego de haber leído más sobre la obra


     ¿Cómo explicas la relación de la naturaleza con esta pieza artística?

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

     ¿Cuál es la relación que tienen tú y tu familia con la naturaleza?

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

     ¿Cómo comunicarías tu relación con la naturaleza de una manera creativa?

    ____________________________________________________________________________

    LO ESTOY NECESITO
    CRITERIOS PARA EVALUAR MIS APRENDIZAJES LO LOGRÉ
    INTENTANDO APOYO
    1. Percibí y analicé una obra artística desde sus elementos y contexto.

    2.Reflexioné y comprendí que existe una forma cercana de ver y


    relacionarse con la naturaleza

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