Charla Educativa, Diabetes.-1
Charla Educativa, Diabetes.-1
Charla Educativa, Diabetes.-1
DIABETES MELLITUS
DOCENTE DE PRACTICA:
INTEGRANTES:
2019
INDICE
1. Introducción
2. Objetivos
3. Desarrollo de la charla.
4. Ámbito
5. Lugar
8. Evaluación de la charla
1. INTRODUCCION
La diabetes mellitus se trata de una enfermedad crónica y es una de las diez
principales causas de muerte en el mundo. Su origen más frecuente radica en
la disminución de producción de insulina por el páncreas. La insulina es la
encargada de hacer que la glucosa de los alimentos que ingerimos pueda
absorberse por las células.
La falta de insulina provoca una hiperglucemia crónica, es decir, un aumento de
glucosa en sangre por alteración del metabolismo de los hidratos de carbono.
Esto conlleva el deterioro de órganos y sistemas y puede llegar a provocar el
coma e incluso la muerte.
2. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Informar a los pacientes del Hospital José Cayetano Heredia que padecen
diabetes mellitus acerca de las medidas de prevención para evitar
complicaciones que puedan afectar otros órganos, o llegar a la amputación de
los miembros inferiores, mediante la charla educativa, preparada por las
estudiantes de enfermería de la universidad nacional de Piura.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Fortalecer en conocimientos sobre medidas de prevención a los
pacientes con diabetes mellitus.
Concientizar a la población con mensajes claves que promocionen
las prácticas de hábitos saludables.
Informar de una manera sencilla y dinámica todo lo referente al tema
establecido.
3. DESARROLLO DE LA CHARLA
CÓMO PREVENIR LAS COMPLICACIONES DE DIABETESMELLITUS:
1. ¿CUÁLES SON MIS NIVELES RECOMENDADOS DE GLUCOSA EN LA
SANGRE?
Tener una presión arterial normal le ayudará a prevenir el daño a los ojos, los
riñones, el corazón y los vasos sanguíneos. La presión arterial se expresa con
dos números separados por una diagonal. Por ejemplo, 120/70 se dice "120
sobre 70". El primer número debe estar por debajo de 120 y el segundo
número debe estar por debajo de 80. Mantenga su presión arterial lo más cerca
posible a esos números.
6. ALIMENTACIÓN
Lávate los pies diariamente con agua tibia. Evita sumergir los pies, ya
que eso puede secar la piel.
Sécate los pies con suavidad, especialmente entre los dedos.
Humecta los pies y los tobillos con una loción o con vaselina. No te
coloques aceites ni cremas entre los dedos, ya que la humedad extra puede
provocar infecciones.
Revísate los pies diariamente para ver si tienes callosidades, ampollas,
llagas, enrojecimiento o hinchazón.
Cortar las uñas rectas, sin apurar.
Usar calcetines de algodón, hilo o lana y sin costuras ni rotos. Nunca
lycra, que no tengan arrugas y que no compriman o dejen señal.
Usar un calzado correcto, Cómodo, flexible, ligero, acordonado, que
contenga y respete las estructuras del pie.
Consúltale al médico si tienes una llaga u otro problema de pies que no
se empieza a curar dentro de unos días. Si tienes una úlcera en el pie, una
llaga abierta, consulta al médico de inmediato.
12. CEPÍLLESE LOS DIENTES Y USE HILO DENTAL TODOS LOS DÍAS.
4. ÁMBITO
Intrahospitalario
5. LUGAR
Motivación
Desarrollo
Responsables: Roxana yovera ramos, Ordinola Peña Baleria.
Método a utilizar: Rotafolio “El Dado”
Tiempo estimado: 5 min aprox
Evaluación
Responsables: Riofrio Ramirez Lorena.
Método a utilizar: “CARTAS DE PREGUNTAS”
Tiempo estimado: 5 min aprox
8. EVALUACION.