Actividad Matemática
Actividad Matemática
Actividad Matemática
¿Por qué las barras son de dos ¿Qué representan las barras azules y
colores diferentes? naranjas, respectivamente?
En el eje “X” se representan los departamentos y en el eje
“Y” se representa la cantidad (frecuencia) de viviendas y
de cultivos perjudicados.
¿Qué otras lecturas interpretativas puedo hacer a partir ¿A qué conclusiones puedo llegar?
del gráfico de barras dobles?
¿Qué puede estar ocurriendo en los Si fueras la autoridad regional
departamentos donde las viviendas y los de Piura, ¿qué decisiones
cultivos han sido más perjudicados?
tomarías?
DESARROLLAMOS
LAS PÁGINAS 94
AL 100
ENTREGA EL DÍA
LUNES 16 DE
AGOSTO.