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    MadridCorzo - SaulEduardo - M04S1AI2

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    Semana 1

    Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa

    Actividad integradora 2. Textos literarios, lenguaje y


    expresión humana

    Textos literarios, lenguaje y expresión humana


    1. Lee el cuento “La canción del oro”, de Rubén Darío, y responde las preguntas:

    a. ¿Qué aprendiste del texto? Justifica tu respuesta.


    Aprendí que la verdadera riqueza no está en los bienes materiales, sino
    que se encuentra en el corazón de una persona.

    b. ¿Identificas alguna problemática de la vida real ya sea social o individual en el


    texto? Justifica tu respuesta.
    Un problema que note en el texto, es la pobreza, ya que de eso trata el
    cuento porque lamentablemente es un problema social que padecemos
    actualmente.

    c. ¿Qué opinas sobre el lenguaje que utiliza el autor? Justifica tu respuesta


    Es un lenguaje formal pero entendible, casi no utiliza palabras rebuscadas,
    así que es un lenguaje moderno.

    d. ¿Consideras que el lenguaje que se usa en el texto literario facilita o complica su


    comprensión? ¿Por qué?
    Facilita. Porque usa palabras que no son rebuscadas, eso hace que
    absolutamente todo el cuento sea fácil de comprender.

    e. ¿Consideras que el lenguaje literario es una forma de expresión artística? ¿Por


    qué?
    Si, porque es una forma más clara de expresar sentimientos, y es un
    lenguaje que pocos entienden debido a las palabras que usan.

    2. Lee con atención “El perro y el cocodrilo”, de Félix María de Samaniego. Luego, realiza
    lo que se te pide.

    a. En el cuadro de abajo redacta con tus propias palabras (entre 5 y 10


    líneas) la trama del texto, como si se la contaras a algún amigo o
    familiar.

    1
    Semana 1
    Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa

    Actividad integradora 2. Textos literarios, lenguaje y


    expresión humana

    El texto es muy corto, trata sobre un perro que estaba


    tomando agua y corriendo a la vez en el río nilo, el perro
    estaba corriendo porque un cocodrilo lo quería morder, en
    eso el perro le dice al cocodrilo que correr y beber es dañoso,
    pero el perro prefirió causarse ese daño a dejar ser mordido
    por el cocodrilo.

    b. Ahora redacta el texto (entre 5 y 10 líneas), retomando elementos de la


    narrativa y usando algunas expresiones del lenguaje literario (por
    ejemplo, el lenguaje connotativo).
    Este texto es muy corto, trata sobre un inocente perro, que
    estaba bebiendo agua en las aguas del Río Nilo, el perro está
    bebiendo y escapando de un feroz cocodrilo que tenia la
    intención de clavarle una mordida, de repente el perro le dice
    al reptil que correr mientras bebía era hacerse un daño a si
    mismo, pero prefería hacerse ese daño a ser devorado por el
    cocodrilo.

    3. En los textos que redactaste, ¿cuál es el fondo y cuál es la forma? Justifica tu respuesta.
    El fondo era el escenario en el que se encuentra la obra y las acciones que
    se efectúan en ella, es decir el río Nilo. La forma es la manera en la que se
    describe la obra, es decir, la estructuración de cada acción.

    4. ¿Qué tipo de lenguaje te gustó más utilizar, el cotidiano o el literario? ¿Por qué?
    El literario, porque así te pones a pensar más y porque es un lenguaje que
    nunca practicamos en la vida diaria.

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