Documento de Cecilia Rodríguez Gómez

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GUIA DE APRENDIZAJE: EDUCACIÓN FÍSICA GRADO: 5° E, F, G, H

ESTUDIANTE: PERIODO: II DOCENTE: CECILIA RODRÍGUEZ

OBJETIVOS ● Atender y asimilar la situación de nuestro entorno y la importancia de realizar


DE actividades físicas desde casa y aprender conceptos de autocuidado físico. ●
APRENDIZAJ Aprender cuales son los mecanismos para el cuidado de nuestro cuerpo.
E:

● Se evaluará a través de la observación de unos videos realizado por los


CRITERIOS DE EVALUACIÓN: actividades físicas correspondiente al tema tratado.
estudiantes donde deberán realizar un análisis y

TEMA: ● Cuidado del cuerpo y la importancia de realizar actividades físicas.


ACTIVIDADES

ACTIVIDAD 1
Lee con atención:

Son muchas las emociones presentes que están viviendo los niños en la vida cotidiana debido a la
situación que se está viviendo actualmente referente al COVID 19: estrés, ansiedad, angustia,
preocupaciones, insatisfacciones, nervios, entre otras son estados de ánimos que pueden estar
presentando. Saber lidiar con todos estos sentimientos es fundamental para la salud mental.
Para mantener una buena salud mental, es necesario cuidar bien de tu cuerpo, es decir, dormir bien,
alimentarse de forma adecuada y realizar ejercicio de manera constante.
La actividad física: ¡una gran aliada de la
salud mental!

La práctica de la actividad física


proporciona una sensación de bienestar y
relajación.
Cuando nos ejercitamos, nuestro cuerpo
libera una sustancia natural producida por el
cerebro durante y después de la realización
de alguna actividad física. La liberación de
endorfina, también conocida como
“hormona de la alegría”, ayuda a relajarse,
reduce el estrés, la ansiedad y mejora el
estado de ánimo.
Otros cuidados:
✔ Mantente en contacto con la
naturaleza
✔ Consérvese alejado de tu celular
Además de los cuidados con el cuerpo,
algunos consejos para mantener una buena
salud mental son:
✔ Reserva tiempo para momentos de ocio y convivencia con familiares.
✔ Dedica tiempo a las personas que son importantes para ti.
Todo esto ayuda a ampliar nuestra visión del mundo, tener mayor estabilidad ante los desafíos.

ACTIVIDAD 2
Observa el video y escucha el podcasts
Actividad física y alimentación | Camaleón
https://www.youtube.com/watch?v=jsqONxiLcYM&feature=youtu.be
Podcasts ¿Qué son los hábitos saludables y cuáles son?
https://podcasts.google.com/?feed=aHR0cHM6Ly9hbmNob3IuZm0vcy9jOTE0NTE4L3BvZGNhc3Q
vcnNz&ep=14&episode=OTczMDAwMWUtMzYwYi01OGUyLTg2MWItMTk3MmMxYzdiNGE3
ACTIVIDAD 3
Envía un vídeo donde expliques cuál de los hábitos de vida saludable aplicas en tu vida y cuáles te
gustaría incorporar. La duración máxima del video debe ser de 4 minutos.

Para terminar nuestro trabajo en el día de hoy, me gustaría saber qué piensas y sientes de todo lo que
hiciste y lograste con las tareas que desarrollaste. Solo tienes que marcar con una X, la carita que
indique lo que tú sientes. ¡Recuerda que debes de ser muy sincero(a)!

Valora tu aprendizaje

Comprendí las actividades que estaban en la guía.

Me parecieron fáciles las actividades que trabajé en la guía.

La ayuda de mis padres o acompañantes fue muy importante para mí.

Realice todas las actividades con atención y responsabilidad.

Grabé el video consciente de la importancia de tener hábitos de


vida saludables.

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