La Prueba y Su Valoración-Hel

“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA

POLÍTICA
ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO
MONOGRAFÍA
“LA PRUEBA Y SU VALORACIÓN”
AUTORES
BUITRÓN PAREDES, HELEN PAMELA
DE LA CRUZ INOCENTE, STEFANY
DE LA CRUZ TELLO, CÉSAR
IPARRAGUIRRE ALIAGA, JOSÉ EDUARDO
APELLIDOS, NOMBRES
ASESORA
DRA. VILLAR CUADROS, MARYLUZ
AYACUCHO – PERÚ
2020
DEDICATORIA
Para mí querida madre, hermanos,

Iván y dos ángeles que desde el
cielo me cuidan y guían
Helen
A mi querida familia, mi madre, mi

padres, mis hermanos, a Wilmer por
su amor y apoyo
Stefany
Para mi familia por su comprensión y

apoyo incondicional, y a esa persona
que es incondicional para mi
César
Dedicado a mi familia, a mis

hermanos y mis abuelos que están
en el cielo cuidándome
Eduardo
ii
INDICE
DEDICATORIA .......................................................................................................... ii
INDICE ....................................................................................................................... iii
INTRODUCCIÓN ....................................................................................................... 7
LA PRUEBA Y SU VALORACIÓN .......................................................................... 9
1. La prueba .......................................................................................................... 9
1.1. Teoría de la prueba ...................................................................................... 10
1.2. Definición de la prueba ............................................................................... 11
1.3. Naturaleza jurídica del acto probatorio y su función como derecho

fundamental ............................................................................................................ 13
a. La prueba como derecho fundamental dentro del debido proceso ................. 14
b. El derecho a la prueba reconocida dentro de la normatividad ........................ 15
c. El derecho a la prueba y su contenido ............................................................ 16
1.4. El medio de prueba...................................................................................... 17
a.Tipos de medios de prueba .................................................................................. 18
a.1.Confesión .......................................................................................................... 18
a.2.Testimonio ........................................................................................................ 19
a.3.Pericia ............................................................................................................... 20
a.4.Careo ................................................................................................................. 21
a.5.Prueba documental ............................................................................................ 22
b. Considerados otros medios de prueba ................................................................ 22
b.1.Reconocimiento: ............................................................................................... 22
b.2.Inspección judicial-reconstrucción de los hechos: ........................................... 22
b.3.Pruebas especiales: ........................................................................................... 23
iii
2. Objeto de la prueba ......................................................................................... 23
2.1. Definición del objeto de la prueba ................................................................... 23
a. Hechos considerados objetos de prueba ......................................................... 25
3. Principios rectores de la prueba .......................................................................... 26
3.1. Admisión de los medios probatorios ............................................................... 26
a. Principio de necesidad de la prueba:............................................................... 26
b. Principio de eficacia jurídica y legal de la prueba: ......................................... 26
c. Principio de admisibilidad de la prueba:......................................................... 27
d. Principio de la lealtad y probidad o veracidad de la prueba: .......................... 27
e. Principio de eventualidad: .............................................................................. 27
f. Principio de reclusión de la prueba: ................................................................ 27
g. Principio de la libertad de la prueba: .............................................................. 28
h. Principio de pertinencia y conducencia o idoneidad de la prueba: ................. 28
3.2. Actuación de los medios probatorios............................................................... 28
a. Principio de la comunidad de la prueba o adquisición: ...................................... 28
b. Principio del interés público en la función de la prueba: ................................ 28
c. Principio de la contradicción de la prueba:..................................................... 29
d. Principio de igualdad: ..................................................................................... 29
e. Principio de inmediación y concentración: ..................................................... 29
3.3. Valoración de los medios probatorios ............................................................. 29
a. Principio de valoración de los medios probatorios: ............................................ 29
b. Principio de iura novit curia: .............................................................................. 30
c. Principio de unidad de la prueba: ................................................................... 30
d. Principio de la originalidad de la prueba: ....................................................... 30
e. Principio de la naturalidad o espontaneidad y licitud de la prueba y del respeto

a la persona humana: .............................................................................................. 30
iv
f. Principio de la evaluación o apreciación de la prueba de acuerdo con las reglas
de la sana critica: .................................................................................................... 30
g. Principio de la carga de la prueba: .................................................................. 31
4. Actividad probatoria ........................................................................................... 31
4.1. Actividad de noción ......................................................................................... 31
4.1.1. Fase de ofrecimiento probatorio ................................................................... 32
4.1.2. Fase de admisión probatoria ......................................................................... 32
4.1.3. Fase de actuación probatoria. ....................................................................... 32
4.1.4. Fase de valoración probatoria ....................................................................... 33
4.2. Actividad en el debate probatorio. ................................................................. 33
4.3. Actividad en el acusado. .................................................................................. 34
4.4. Actividad de los Testigos y Peritos ................................................................. 35
4.4.1. Examen de Testigos ...................................................................................... 36
4.4.2 Examen de Peritos ......................................................................................... 37
4.5. Actividad de prueba material. .......................................................................... 37
4.5.1. Actuación de la Prueba Documental. ........................................................... 38
4.5.2. Trámite de Oralización. ................................................................................ 38
4.5.3. Debate Probatorio. ........................................................................................ 39
4.5.4. Prueba de Oficio ........................................................................................... 40
5. Etapas de la actividad probatoria ........................................................................ 40
5.1. Fase de producción u obtención de la prueba .................................................. 41
5.1.1. Averiguación o investigación de la prueba................................................... 41
5.1.2. Aseguramiento o defensa de la prueba ......................................................... 41
5.1.3. Proposición y presentación de la prueba ...................................................... 42
5.1.4. Admisión y ordenación de la prueba ............................................................ 42
5.1.5. Recepción o práctica de prueba .................................................................... 42
v
5.2. Fase de asunción de la prueba ......................................................................... 43
5.3. Apreciación de la prueba ................................................................................. 43
6. Medios de prueba y fuentes ................................................................................ 44
6.2. Los medios de prueba ...................................................................................... 44
6.2. Las fuentes de prueba ...................................................................................... 45
6.2. Relación entre medios de prueba y fuentes ..................................................... 45
7. Carga de la prueba .............................................................................................. 46
7.1. Antecedentes.................................................................................................... 46
7.2. Definición ........................................................................................................ 47
7.3.Verificación ...................................................................................................... 47
a. Elementos de Prueba y Medios de Prueba ...................................................... 47
b. Actos de Investigación y Actos de Prueba ...................................................... 48
b.1.Oportunidad ...................................................................................................... 49
b.2.Sujeto ................................................................................................................ 50
7.5. Fundamentos .................................................................................................... 51
7.5.1. Objetivos Específicos ................................................................................... 51
7.6. Distribución de la carga de la prueba .............................................................. 54
7.8.Partes en la carga de la prueba.......................................................................... 55
7.8.1.Inversión ........................................................................................................ 55
7.9. Facultad y poder del juez en materia probatoria.............................................. 55
CONCLUSIONES ..................................................................................................... 57
RECOMENDACIONES ............................................................................................ 59
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ...................................................................... 60
vi
INTRODUCCIÓN
Trabajando de acuerdo a lo establecido en el Reglamento de Investigación,
como también el Código de ética de la institución se educación universitaria
ULADECH, es presente trabajo desarrollará toda información competente respecto a
la prueba y su valoración, para lo cual se tomará en cuenta la opinión de distintos
autores de las diversas legislaciones, así como también lo contenido en la legislación
peruana de acuerdo a su marco normativo y con lo que la ley recoge.
Es así que se conceptualizará todo referido al tema mencionado.
Rosas (2011) refiere:
La prueba como comprobación o verificación de la exactitud de una afirmación
no es una actividad que se realice exclusivamente en el campo del Derecho sino
que es ante todo, e incluso en la vida cotidiana. Es una actividad que se produce
en todas las facetas o aéreas en donde se desenvuelve la personalidad humana.
Tiene, por consiguiente, un carácter metajurídico o extrajurídico. La noción de
prueba transciende, por tanto, el campo del Derecho. (párr.)
Cuando se lleva a cabo el proceso penal la finalidad que tiene es poder aplicar
el Ius Puniendi con la intención de tener certeza del caso con la verdad, entonces la
prueba permite que el juez sepa la verdad sobre los hechos que alegan las partes.
Sánchez (2004) menciona que “la prueba constituye uno de los temas de mayor
apasionamiento en el proceso judicial y sobre manera en el proceso penal, pues toda
la doctrina procesalista se aboca a su estudio con distintas intensidades” (p.320).
Entonces la prueba es la actividad mediante la cual las partes pretenden demostrar la
verdad sobre su afirmación a través de hechos, circunstancias, realidades, ello a fin de
7
que el juez tome una decisión al respecto verificando los elementos contenidos en los
medios presentados que son incorporados en el proceso de acuerdo a ley.
De acuerdo a lo mencionado, el trabajo monográfico que se presentará revestirá
de gran información para el conocimiento de la población jurídica, para usos
posteriores, puesto que este trabajo resulta una fuente confiable con información veraz
y precisa respecto al tema de la prueba y su valoración.
8
LA PRUEBA Y SU VALORACIÓN
1. La prueba
La prueba viene a ser una actividad que se lleva a cabo dentro del proceso, es
decir, es una actividad procesal, esta involucra a las partes y al juez el cual a través de
los medios probatorios logra ponerse en determinada posición, su finalidad viene a ser
que el juez tenga una convicción al respecto de los hechos alegados por las partes, si
son ciertas o no las afirmaciones que las ellas plantean.
Rosas (2011) refiere:
La prueba como comprobación o verificación de la exactitud de una afirmación
no es una actividad que se realice exclusivamente en el campo del Derecho sino
que es ante todo, e incluso en la vida cotidiana. Es una actividad que se produce
en todas las facetas o aéreas en donde se desenvuelve la personalidad humana.
Tiene, por consiguiente, un carácter metajurídico o extrajurídico. La noción de
prueba transciende, por tanto, el campo del Derecho. (párr.)
Cuando se lleva a cabo el proceso penal la finalidad que tiene es poder aplicar
el Ius Puniendi con la intención de tener certeza del caso con la verdad, entonces la
prueba permite que el juez sepa la verdad sobre los hechos que alegan las partes.
Sánchez (2004) menciona que “la prueba constituye uno de los temas de mayor
apasionamiento en el proceso judicial y sobre manera en el proceso penal, pues toda
la doctrina procesalista se aboca a su estudio con distintas intensidades” (p.320).
Entonces la prueba es la actividad mediante la cual las partes pretenden demostrar la
verdad sobre su afirmación a través de hechos, circunstancias, realidades, ello a fin de
9
que el juez tome una decisión al respecto verificando los elementos contenidos en los
medios presentados que son incorporados en el proceso de acuerdo a ley.
1.1. Teoría de la prueba
En lo que respecta al proceso penal, la prueba viene a ser un elemento que
adquiere gran relevancia, puesto que esta se entiende como aquella evidencia jurídica
que permite afirmar o no sobre el hecho de relevancia penal, a través de ella el juez
llega a tener mayor certeza del caso en cuestión que materia de juicio con los hechos
alegados por las partes. Al respecto existen dos posiciones a cerca de la teoría a de la
prueba, en que si esta debe de ser estudiada de forma individual distinta de la teoría
general del proceso o que solo debe de estudiarse conjuntamente con ella en una
unidad. Al respecto existen dos autores, siendo el autor Florián quien refiere que para
la prueba debe de existir una teoría aparte (tesis dualista) mientras que el autor
Carnelutti difiere de este mencionando que no hay razón para un estudio separado de
la teoría general del proceso ( tesis unitaria).
Por teoría general de la prueba se pretende nombrar a los medios de prueba los
cuales permitan al juez establecer una posición en el proceso. Se usa para
designar la producción de la prueba, a la circunstancia de hacerla valer ante los
tribunales. Así se dice que la prueba le incumbe al actor o al demandado. Se
entiende también como el resultado obtenido con los medios de prueba de que
se hizo empleo, o sea, significa si hubo o no demostración del hecho que se
sostenía. Como fase del juicio anterior al fallo. (Moreno, 2020, párr.)
Cabe mencionar que la teoría de la prueba tiene una estrecha relación con la
llamada teoría del conocimiento, pues con ambas el juez tendrá aun mayor certeza del
caso y su decisión será tomada con mayor precisión. En la teoría de la prueba esta es
10
la reactuación de un hecho, pues dentro del proceso se logra reunir los elementos
probatorios necesarios y a partir de ello el juez tomará mayor conocimiento del caso
decidirá si existe o no un delito y si hay o no una responsabilidad de por medio. A
través de la teoría de la prueba se pretende verificar que se desea probar, de donde se
debe de obtener o extraer la prueba, quien debe de confirmar la prueba, como debe
hacer o realizarse la prueba, en que momento, es decir, cuando, donde se realiza hace
la actividad probatoria y cuál es el elemento final obtenido de realizar la actividad
probatoria. Es así que la teoría general de la prueba explica que ello es un conjunto de
actividades procesales dirigidas a pronunciarse sobre una verdad existente o no
alegada por las partes, las cuales defienden su posición a través del aporte de sus
medios para suministrar de información y conocimiento al juez, respecto de los hechos
y que ello se vea reflejado al término del proceso con la decisión del juez.
1.2. Definición de la prueba
La prueba es entendida como una actividad desarrollada dentro del proceso, la
cual tiene su razón de ser en que busca generar una evidencia de alta convicción para
el juez y que este se pronuncie al respecto de los hechos referidos por cada una de las
partes y en base a ello tome su decisión siempre actuando dentro del margen de la ley,
utilizando los principios de igualdad, de contradicción y haciendo uso de las garantías
que la constitución ofrece. La prueba es más que nada una actividad exclusiva de las
partes, las cuales son introducidas al proceso respecto a determinados hechos que se
suponen ciertos y verdaderos, lo cual se verificará en la actividad probatoria por parte
del juez.
11
Esta palabra no tiene un solo significado, pero dentro del ámbito jurídico se
entiende como una actividad que es desarrollada por las partes y el juez para poder
obtener la verdad del hecho alegado. Adquirir certeza de él.
La palabra prueba, corresponde a la acción de probar, que significa justificación
de la veracidad de los hechos en que se funda el derecho de las partes en el
proceso. Además, prueba es la demostración de los supuestos de hecho que
sustentan la pretensión de la demanda, por medios legales e idóneos que
corresponden. (Jiménez, 2020, p.78)
También la prueba debe entenderse como aquel instrumento mediante el cual
las partes pretenden que el juez se cerciore sobre los hechos del proceso. Un ejemplo
de ello es: Una persona que presenció la comisión del delito de homicidio a detalle, la
cual es presentado a la audiencia de pruebas como un testigo, esta sería una prueba
testimonial, su participación en el proceso hace que el juez opte por ponerse en
determinada posición respecto de su decisión final.
Entonces de forma general se puede decir que la prueba es aquel término que
engloba el conjunto de actividades procesales de los medios y la obtención del
resultado a través de la actividad probatoria.
Alcalá (2002) refiere:
La prueba es la obtención del cercioramiento del juzgador a cerca de los hechos
discutidos y discutibles, cuyo esclarecimiento resulte necesario para la
resolución del conflicto sometido al proceso, como también es el conjunto de
actividades destinadas al cercioramiento judicial a cerca de los elementos
12
indispensables para la obtención de la decisión del litigio sometido al proceso.
(párr.)
1.3. Naturaleza jurídica del acto probatorio y su función como derecho

fundamental
El acto probatorio tiene su razón de ser en vista de que a través de él las partes
realizan una declaración y responden el interrogatorio correspondiente de acuerdo a
los puntos controvertidos que el juez considere, ello lo hacen ante este último bajo
juramento. Es menester hacen mención de que la parte que realice este acto probatorio
debe de contar con capacidad procesal.
La prueba como tal es un acto jurídico que reviste de carácter material, el cual
debe de ser ingresado al proceso a través de otro acto procesal jurídico pero para ello
debe de cumplir con las formalidades que la ley establece para su existencia o validez.
S dice que el acto probatorio es un derecho fundamental debido a que una
persona es permitida de usar todo aquel medio probatorio que considere pertinente a
fin de poder acreditar la afirmación sobre la pretensión referida en el proceso. Se debe
recalcar que el acto probatorio no busca convencer al juez sobre una determinada
posición, sino que lo que busca es que los medios probatorios que las partes presentes
se admitan y puedan actuar dentro del proceso para que posteriormente se les de la
valoración correspondiente y ella sea tomada en cuenta por el juez para su decisión.
Bustamente (2016) menciona:
Se trata de un derecho que no tiene por objeto o materia convencer al juzgador
sobre la verdad de los hechos afirmados por los sujetos procesales, es decir, no
es un derecho a que el juzgador se dé por convencido en presencia de ciertos
medios probatorios, sino a que se admitan y actúen los ofrecidos por los sujetos
13
procesales distintos a él y los valore debidamente, teniéndolos en cuenta en la
sentencia o decisión, con prescindencia del resultado de su apreciación, es
decir, independientemente de que quede convencido o no sobre los hechos
afirmados. Otra cosa es que el derecho a probar tenga por finalidad,
precisamente a través del ofrecimiento, práctica y valoración de los medios
probatorios -que constituyen su objeto-, producir en la mente del juzgador la
convicción o certeza sobre los hechos afirmados por las partes o demás sujetos
procesales. (p.78)
a. La prueba como derecho fundamental dentro del debido proceso
La prueba como derecho fundamental dentro de un proceso está protegido
constitucionalmente, pues al ser parte de este también es de gran aporte para
que se lleve a cabo el debido proceso, el cual a su vez también es reconocido
por la constitución del estado, ello está previsto en el inciso 3 del artículo 139
de la carta magna del estado, la Constitución Política del Perú (1993) refiere:
Artículo 139°: Principios de la Administración de Justicia
Son principios y derechos a la función jurisdiccional:
3.-La observancia del debido proceso y la tutela jurisdiccional
Ninguna persona puede ser desviada de la jurisdicción predeterminada
por la ley, ni sometida a procedimiento distinto de los previamente
establecidos, ni sometida a procedimiento distinto de los previamente
establecidos, ni juzgada por órganos jurisdiccionales de excepción ni
por comisiones especiales creadas al efecto, cualquiera sea su
denominación.
14
Tiene una naturaleza jurídica de garantía, la cual protege a ambas partes del
proceso para que de ese modo tengan la facultad de presentar aquellos medios
de prueba que consideren pertinentes y de relevante aporte al proceso para que
a partir de este el juez evalúe la veracidad que tienen los hechos alegados por
ambas partes. Cabe precisar que así como la prueba tiende a ser un derecho
fundamental, también tiene límites y restricciones, como son los límites
intrínsecos, ellos referentes a la naturaleza propia del derecho en cuestión
dentro del proceso, y el límite extrínseco que refiere que al presentarse medios
de prueba estos deben de respetar los otros derechos constitucionales
considerados en el proceso.
b. El derecho a la prueba reconocida dentro de la normatividad
La prueba más que nada guarda una estrecha relación con el principio de la
presunción de inocencia razón por la cual siempre se presenta una fórmula que
menciona lo siguiente “Una persona es inocente mientras no se pruebe lo
contrario”, es por eso que la normatividad que posee es de carácter restringido.
Las normativas que lo reconocen son:
 Inciso 2 del artículo 24 de la Constitución Política del Perú
 Artículo XXVI de la Declaración Americana de los Derechos y Deberes
del Hombre
 Inciso 1 del artículo 11 de la Declaración Universal de los Derechos
Humanos
 Inciso 2 del artículo 14 del Pacto Internacional de Derechos Civiles y
Políticos
15
 Inciso 2 del artículo 8 de la Convención Americana sobre los Derechos
Humanos
Es así que la prueba como un derecho fundamental es recogido por varias
normativas, siendo considerado como un derecho inherente a los
justiciables, pues bajo este supuesto las partes del proceso tienen todo el
derecho de poder ofrecer las pruebas pertinentes y que de ello se produzca
el fundamento necesario para acreditar que su pretensión viene a ser cierta
y es válida su defensa.
c. El derecho a la prueba y su contenido
Este derecho tiene carácter subjetivo, el cual se le exige al juez, pudiendo ser
una acción como también una omisión dentro de la actividad probatoria. La
prueba dentro de sí debe de tener un contenido de naturaleza esencial para hacer
posible que las partes utilicen los medios probatorios posibles a fin de que el
interés material que estas persiguen sea considerado verdaderas por decisión
del juez.
Cabe precisar también que los elementos probatorios deben de actuar, ser
valorados con sumo cuidado y dentro del margen de la ley, así mismo su
valoración debe de tener la adecuada motivación, pronunciamiento del juez en
cada punto de ellas, es decir, la justificación del porqué de su decisión, explicar
las razones y fundamentos.
Dentro de la legislación peruana, el contenido que debe de tener el derecho a la
prueba es definido de forma correcta de acuerdo a la STC 010-AL/TC, FJ 133-
135 y la STC 06712-2005/HC/TC, FJ 15, de ello se conceptualiza que el
16
contenido del derecho a la prueba viene a ser un derecho que reviste de
complejidad debido a que debe de contener:
 Ofrecimiento de los medios de prueba considerados pertinentes y
necesarios
 Los medios de prueba deben de ser admitidos
 Los medios probatorios deben de actuar correctamente
 La finalidad de otorgar un mérito probatorio en la sentencia surge de la
adecuada valoración de los medios de prueba cuando estos actúan, y
cuando sea esta una actuación anticipada la conservación y producción
de la prueba sea segura
 Para que se pueda dar un mérito probatorio efectivo y adecuado, se
requiere de la motivación respecto de la valoración de la prueba
1.4. El medio de prueba
Cabanas (2003) menciona:
Los medios de prueba son los elementos que sirven para cumplir los
fines procesales de la prueba judicial en el marco de un debido proceso
legal; son las personas y cosas que poseen información útil sobre
hechos, y que la ley considera idóneas para el desarrollo de la actividad
de prueba y la producción del resultado probatorio en un juicio; son los
datos empíricos que sirven para comprobar las hipótesis fácticas
plantea-das por las partes en una causa. (pp.24-25)
17
Los medios de prueba conceptualizados como elementos, prácticamente vienen
a ser las evidencias, los medios que son presentaos en el proceso para la
obtención de la verdad frente a un hecho manifestado.
Los medios de prueba también pueden ser entendidos como aquellos
antecedentes que servirán de apoyo en lo que concierne la actividad probatoria,
entonces son los hechos, actos o cosas en las que se basarán las partes a fin de
demostrar su verdad, estos elementos pretenderán producir determinada
convicción en el juez, estos instrumentos permitirán al juez otorgar
conocimiento sobre los hechos y dependiendo de ello este podrá dictar
sentencia.
Se entiende por medio de prueba el instrumento, cosa o circunstancia
en los que el juez encuentra los motivos de su convicción. La prueba se
produce por algunos de los medios que la ley admite y así es motivo de
prueba la declaración por un testigo veraz del hecho por él presenciado.
(Alsina, 1958, p.230)
a. Tipos de medios de prueba
El Nuevo Código Procesal Penal Peruano reconoce los distintos tipos de
prueba, ello es encuentra contenido en sus artículos del 157° al 188°, los medios de
prueba que la legislación admite son aquellas que estén acorde a la ley, es decir, que
no vulneren las garantías procesales ni los derechos de las partes, estos son:
a.1.Confesión
Es un medio tomado del modelo inquisitivo, el cual no basta con tan solo estar
presente, sino que necesariamente requiere del acompañamiento de otros medios más
18
de prueba. La confesión viene a ser una declaración realizada por las partes frente a la
autoridad competente respecto de un hecho del cual tiene conocimiento o fue cometido
por este, esta confesión debe ser realizada por una persona consciente, sin coacción o
bajo amenaza alguna. Dentro del Código Penal Procesal peruano se encuentra ubicado
en el artículo 160°, cualquier declaración no es considerada confesión, requiere de
ciertos requisitos como estar acompañada de otros elementos de prueba, la persona que
la realiza debe de ser consiente y revestir de todas sus facultades mentales y psíquicas,
esta declaración es realizada frente al juez y a su defensa legal, ser realizada sin
amenaza ni coacción.
Ejemplo:
El imputado del caso cuenta de que manera cometió el delito de homicidio
calificado, su actuar, el arma que usó, todo ello frente al juez y su abogado.
a.2.Testimonio
Un testimonio es realizada por un sujeto el cual es denominado como testigo,
la cual viene a ser una persona natural, la cual no se encuentra relacionada a los hechos,
es decir, viene a sr un tercero, el cual al tener conocimiento sobre aquel hecho en
investigación declara al respecto y ello conforme al artículo 162° del NCPP, donde
refiere que toda persona puede testificar de acuerdo a ley a excepción de aquella que
la ley prohíbe.
Ser testigo no sólo recae en el acto de declarar, sino que también tiene la
responsabilidad de asistir a las distintas citaciones que se le hagan, de caso contrario
deberá de comparecer por medio de coacción pública. Las características respecto de
19
las declaraciones del testigo se encuentran establecidas en el artículo 166° del NCPP
(2004) menciona:
1. La declaración del testigo versa sobre lo percibido en relación con los hechos
objeto de prueba.
2. Si el conocimiento del testigo es indirecto o se trata de un testigo de
referencia, debe señalar el momento, lugar, las personas y medios por los cuales
lo obtuvo. Se insistirá, aun de oficio, en lograr la declaración de las personas
indicadas por el testigo de referencia como fuente de conocimiento. Si dicho
testigo se niega a proporcionar la identidad de esa persona, su testimonio no
podrá ser utilizado.
3. No se admite al testigo expresar los conceptos u opiniones que personalmente
tenga sobre los hechos y responsabilidades, salvo cuando se trata de un testigo
técnico. (párr.)
Ejemplo:
Un sujeto A pasa por la calle a las 21:00 horas, entonces los lejos ve como un
sujeto con una cicatriz en la cara y una polera roja le da dos tiros en la cabeza
a una chica que allí se encontraba, entonces se presenta como testigo y acude a
los citatorios para dar testimonio de los hechos, dando sustento a dicha
declaración con un video que alcanzó a grabar con su teléfono celular.
a.3.Pericia
La pericia viene a ser un aporte de conocimiento mediante la ciencia, es decir,
es una mera declaración de un especialista en el tema, el cual no es un testigo, sino un
perito, el cual aporta con mayor precisión sobre el hecho de acuerdo a su especialidad.
20
En la legislación peruana este aporte de conocimientos es dado por los especialistas de
las instituciones como el Instituto de Medicina Legal, Laboratorio de Criminalística o
de Criminología de la PNP, entre otros órganos que se dedican a realizar una labor
científica de investigación especializada, todo ello conforme al artículo 177° del
NCPP.
Ejemplo:
En las uñas del occiso se encontraron restos de cabello y piel, el cual a través
de un estudio y análisis de ADN se determina que le corresponden al imputado,
es decir, la piel y el cabello son del imputado, por ende, ello acredita que en
efecto fue el quien cometió el crimen.
a.4.Careo
También recibe el nombre de confrontación, consiste en que las partes declaren,
tanto el agraviado como el investigado a partir de lo cual se comparan sus
declaraciones y se precisa los puntos declarados donde se encuentren contradicciones,
por ende se debe de aclarar y resulta necesario que las partes aclaren esos puntos. Cabe
precisar que dicha confrontación no puede darse entre el imputado y el menor de
catorce años, que en este caso sería la víctima.
Ejemplo:
En un caso de violación, el cual es cometido por el esposo en agravio de su
esposa, dicho sea el caso que el en su defensa alega no haber hecho nada que
la esposa no quisiera, mientras que ella defiende su posición mencionando que
en efecto fue víctima de violación, entonces el juez los confronta respecto de
ese hecho para saber la verdad del caso.
21
a.5.Prueba documental
A comparación de los procesos civiles, las pruebas documentales en materia
penal no surten de gran relevancia, pero es menester de quien esté obligado, las
presente e incorpore al proceso, estas pruebas revisten de carácter material y escrito,
hablado o visible. En la etapa de investigación preparatoria, el fiscal que se encuentre
a cargo tiene que solicitarla a quien la poseyera.
Ejemplo:
Las pruebas documentales pueden ser fotografías, documentos, imágenes,
audios, videos, todo aquello que pueda tener contenido relacionado con los
hechos cuestionados en el proceso.
b. Considerados otros medios de prueba
Son aquellos que la ley permite que ingresen al proceso siempre y cuando estos
no sean contrarios a la ley, as garantías y derechos fundamental:
b.1.Reconocimiento:
Estos sirve para poder identificar a las personas implicadas en el caso, ello en
forma individual, como puede ser a través de sonidos, voces o de acuerdo l tipo de
percepción.
b.2.Inspección judicial-reconstrucción de los hechos:
Se refiere al recojo e inspección de aquellos elementos que se hayan dejado en
el lugar de comisión del delito como también en las personas, estas pueden ser huellas
o restos humanos como piel, cabello y fluidos.
22
b.3.Pruebas especiales:
En caso de tratarse de un delito cometido contra el patrimonio, este primero
debe determinarse que preexista la cosa, que fue material del delito, como también otro
ejemplo de prueba especial viene a ser el levantamiento de un cadáver.
2. Objeto de la prueba
Por objeto de la prueba se entiende que se refiere a la finalidad u objetivo que
esta pretende alcanzar y no es otra que poder generar una convicción al juez quien
debe de tener conocimiento del caso como también saber a cerca de los hechos,
dilucidar cuanta verdad hay en los hechos alegados por las partes del proceso.
Alsina (1958) refiere:
En términos generales la prueba tiene por objeto de demostración de la
existencia o inexistencia de un hecho, por lo tanto todo lo que pueda ser objeto
del conocimiento y que se alega como fundamento del derecho que se pretende,
debe ser entendido como objeto de la prueba. (p.240)
2.1. Definición del objeto de la prueba
La prueba es parte de una de las categorías como actividad, medio o resultado
probatorio, pues este es imprescindible para aquellos fines del proceso penal, es por
ello que se advierte que existe una necesidad de contar con ello no solo será durante
toda su sustanciación, también se promueve en el momento de la acción de revisión.
Cuando hablamos de prueba podemos mencionar tres significados como parte
del medio de prueba, pues se considera como acción de probar y también como aquel
resultado que sería probatorio, en el primer caso como medio de prueba hace referencia
para aquellos diferentes elementos de juicio, pues también el procedimiento que se
23
encuentra previsto en la ley donde se encuentra establecido la existencia de los hechos
en lo que sería el proceso. Dentro de ello podemos mencionar algunos como: el
testimonio, el documento, la pericia, etc.
En el segundo caso como la acción de probar está mencionando a la actividad
donde es necesario que deben desplegar las partes con el único objetivo de poder
adjuntar los hechos al proceso, es así que esta acepción se encuentra de alguna manera
vinculada para aquellos actos de investigación.
En la tercera acepción como también menciona que es el resultado probatorio
se entiende como aquellos elementos de prueba que en este caso el juez tendrá que
extraer de la ya mencionada actuación probatoria, para efectos de que se pueda
determinar los hechos que se establecerán para la decisión del juez en la sentencia.
Algunos autores definen de diferente manera como es el caso del autor que
menciona que el objeto de prueba “Es aquello que puede ser probado, aquello sobre lo
cual debe o puede recaer la prueba” (Rosas, 2018, p.327). Pues por otro lado el autor
Silva (1991) refiere:
En el procedimiento penal regulado por el modelo procesal del sistema
acusatorio propiamente dicho, como en el procedimiento regulado por el de
tendencia adversarial, el objeto de prueba es el contenido de la acusación que
será materia de debate probatorio en juicio. (p. 63)
Cuando hablamos del sistema acusatorio con juicio oral, podemos decir que se
realiza con la controversia que realizan las dos partes sobre el cual será objeto de
prueba, pues de esa manera los medios de prueba van a ser actuados por ellas con el
24
objeto de poder destacar, y de poder aportar las fuentes que son de prueba que se van
a necesitar, ya que esa actuación será concretada bajo un control recíproco.
Ejemplo
En el delito de homicidio calificado este se encuentra en el Código Penal art.
108°, si en el caso de que hubiera habido testigos pues el Ministerio publico
ofrece al juez como parte de la prueba, más los objetos que se hayan utilizado
para llegar a concretar el hecho, también adjuntara los resultados de los peritos
y así otras más medios de prueba.
a. Hechos considerados objetos de prueba
Es todo aquello que de alguna manera se puede probar para aquellos fines
procesales y de esa manera podemos decir que se entiende por hechos a:
- Aquello que va representar una conducta humana, en esto puede ser los
sucesos, los acontecimientos, los hechos, pues estos podrían ser
voluntarios o también involuntarios, pero también podría ser de manera
individual o en otros casos colectivo, pero aquello debe ser evidente así
sea con simples palabras que se puedan decir la manera y el lugar
también es considerado en el juicio de acuerdo a su valoración que el
juez realice.
- También es considerado como objeto de prueba aquellos hechos como
es de la naturaleza donde no participa la persona.
- Es importante mencionar como objeto de prueba a los materiales y
cualquiera que fuera o no producto del hombre, inclusive aquellos
documentos.
25
- Por ultimo también es considerado como hecho de objeto de prueba son
el estado de emociones y aquellos hechos de comportamiento de la
persona, inclusive si conoce del hecho o tuviese alguna intención.
Si una persona pudo mencionar o decir algo en un determinado di o lugar pues
esto se considera como una conducta especial, pues de esa manera también se realiza
en la confesión extrajudicial.
3. Principios rectores de la prueba
3.1. Admisión de los medios probatorios
En este caso para la admisión de la prueba se exige la aceptación de la prueba,
pero esto debe de respetar los límites ya sean intrínsecos y también los extrínsecos,
pues ello tiene que ser incorporado en la observancia de nuestra ley.
a. Principio de necesidad de la prueba:
Es considerado como un principio a lo que se necesita para poder realizar una
decisión por parte del juez de acuerdo a las pruebas que hayan presentado las partes, y
estos medios de prueba no deben ser suplidas por nadie ya que si fuera el caso esto
sería que se desconozca la publicidad y la contradicción pues esto son indispensable
para el tema de la validez.
b. Principio de eficacia jurídica y legal de la prueba:
En este caso si la prueba es necesaria en el proceso, pues tiene que tener eficacia
jurídica y de esa manera se le da al juez para que se pueda convencer sobre aquellos
hechos que van a servir de presupuestos.
26
Este principio no regula el grado de la persecución, pues el caso es que el juez
debe de considerar a la prueba como un medio para que de esa manera pueda este
llegar a una conclusión.
c. Principio de admisibilidad de la prueba:
En este caso las pruebas llegaran a ser admitidas todas las que se encuentren en
nuestra legislación la Ley y también en nuestro ordenamiento jurídico que se encuentra
el Código Procesal Penal art. 155° y 156°.
d. Principio de la lealtad y probidad o veracidad de la prueba:
Este principio es la consecuencia del principio que ya se ha mencionado pues
si en caso de que la prueba fuera común, o si tiene la unidad y también en este caso su
función es de interés general no se debe de ocultar aquella realidad para que se pueda
tratar de engañar al juez, pues más de lo contrario se debería de dar con veracidad,
lealtad.
e. Principio de eventualidad:
La postulación de aquel medio para la defensa podría manifestar la perdida de
otro, pues en la Ley menciona que existe una renuncia que se sobreentiende que es del
litigante.
f. Principio de reclusión de la prueba:
En este principio nos menciona la que es una formalidad del tiempo para que
se pueda recepcionar, pues tiene como finalidad la persecución de poder impedir que
se pueda sorprender al adversario presentando pruebas de último momento, y que así
no se le pueda dar a controversia pues que de esa manera no se dé el caso de que la
otra parte no pueda ejercer su defensa.
27
g. Principio de la libertad de la prueba:
Para que la prueba pueda tener el fin de poder convencer al juez por la
existencia o tal vez no de los hechos que serán de interés en el proceso, es necesario
que sea de manera libre que las partes y el juez puedan presentar de manera optativa
las pruebas que para ellos les parece necesarios, siempre y cuando no valle en contra
de la ley o que en la norma no lo pueda permitir.
h. Principio de pertinencia y conducencia o idoneidad de la prueba:
En este caso representa aquella limitación al principio de la libertad de la
prueba, pues es de esa manera que se evita que los funcionarios puedan perder su
tiempo en la recepción de los medios probatorios, pues de alguna manera se evita que
aquellos medios no sirvan o no ayuden en el proceso para los fines que han sido
propuestos y el juez lo pueda declarar improcedente.
3.2. Actuación de los medios probatorios
a. Principio de la comunidad de la prueba o adquisición:
Este principio menciona que la actividad que se quiere probar no pertenece
necesariamente a quien lo realiza, pues por lo contrario se toma en cuenta para que de
esa manera se pueda verificar la existencia del hecho.
b. Principio del interés público en la función de la prueba:
Implica llevar a cabo con certeza que el juez pueda dar una solución de acuerdo
a la justicia, pues es ahí donde existe un interés de orden público que se va manifestar
en la función que pueda desempeñar durante el proceso.
28
c. Principio de la contradicción de la prueba:
Se refiere que la parte a quien se presenta una prueba en contra, debería de tener
la oportunidad procesal para que de esa manera pueda conocer y también discutirlo y
poder armar una defensa a su favor y poder contradecirlo.
d. Principio de igualdad:
Este principio es importante ya que toda persona somos igual ante la ley, como
se puede ver en nuestra constitución en el art. 2° inciso 2. Pues de esa manera el juez
debería de evitar que durante el proceso existiera la desigualdad por su parte, pues si
fuera el caso estuviera yendo en contra de la ley.
e. Principio de inmediación y concentración:
En este caso el juez tendrá que realizar el proceso en el tiempo más corto, pero
sin tener que afectar lo que es el carácter imperativo si así lo requiere, pero también se
debe tener en cuenta que las actividades procesales ya tiene un determinado plazo, es
así que el juez debe de tener ya calculado el tiempo determinado y así poder dar
solución de manera eficaz al conflicto que existiera.
3.3. Valoración de los medios probatorios
a. Principio de valoración de los medios probatorios:
En este principio menciona que todos aquellos medios probatorios tendrán que
ser valorados el encargado que en este caso viene a ser el juez, usando siempre su
pertinente apreciación razonada.
29
b. Principio de iura novit curia:
En este caso el juez tendrá la responsabilidad de que tiene que aplicar el derecho
que le corresponde al proceso que está a su cargo, aunque las partes no las hayan
invocado, pero eso no le atribuye que se vaya más allá del petitorio.
c. Principio de unidad de la prueba:
Las partes de manera general presentan sus medios probatorios de manera
plural pues este principio dice que su valoración se realiza de manera que pueda formar
solo una unidad, para que de esa manera el juez pueda apreciarlo y así poder confrontar
de ambas partes su prueba.
d. Principio de la originalidad de la prueba:
Cuando se presenta una prueba esta debería de ser dirigida con referente al
hecho que se quiere dar a probar.
e. Principio de la naturalidad o espontaneidad y licitud de la prueba y

del respeto a la persona humana:
Este principio aporta mucho en la prueba pues mediante ello se prohíbe que las
partes puedan manipular o alterar los materiales que servirán de prueba en el proceso,
de esa manera con este principio se opone a los procedimientos que sean ilícitos para
que se obtenga la prueba, y en caso se presentara y se detectara que no fue licito se
declarar su ilicitud y por ende sin valor jurídico.
f. Principio de la evaluación o apreciación de la prueba de acuerdo con

las reglas de la sana critica:
En el proceso penal que se lleva a cabo la prueba tendrá que ser objeto de
valoración pues en el caso de su mérito ya será de acuerdo a la convección del juez
pues se tendrá que verificar los hechos que interesan al proceso.
30
g. Principio de la carga de la prueba:
En este principio se le va permitir al juez que este pueda cumplir con su deber
de poder resolver la acusación, pues si en el caso de que faltara pruebas no puede
detenerse y dejar sin resolver el juicio, el juez tiene que resolver de manera coherente
y adecuada dando una solución.
4. Actividad probatoria
Entre ellos mencionamos las siguientes actividades.
4.1. Actividad de noción
Esta actividad está referida todo en mención a que las partes ofrecerán como
medios de pruebas documentales o escritas, las cuales decidirán la situación del
investigado, para Hernández (2012) menciona:
La actividad probatoria, en general, puede definirse como el conjunto de
declaraciones de voluntad, de conocimientos o declaraciones intelectuales,
reguladas legalmente y producidas por los intervinientes en el proceso, con la
finalidad de adquirir un conocimiento sobre la materialidad del objeto procesal,
y sobre sus consecuencias penales y eventualmente civiles. (p. 192)
Ejemplo:
La persona A iba transitando por el av. Mariscal Cáceres es ahí donde observa
un robo a la tienda X, donde los malhechores salen disparando al azar, y en una
de esos de una de los malhechores se una cae una billetera donde estaba sus
pertenencias personales, ya en un transcurso de las horas llega la policía y ella
se acera a un policía y le entrega dicha billetera relatando lo que había
31
suscitado, aquí existe una prueba contundente para la investigación y
formulación de la acción penal por parte del ministerio público.
A la vez se subdivide en 4 etapas probatorias las cuales son:
4.1.1. Fase de ofrecimiento probatorio
Para el autor Alexi (1993) menciona “En la etapa intermedia, como parte
constitutiva del Requerimiento de Acusación, en el caso del Ministerio Público, se
proponen todos los medios de prueba que los sujetos procesales consideren oportunos
para la defensa de sus intereses” (p.82).
4.1.2. Fase de admisión probatoria
Gimeno (1993) indica “El Juez, también en la etapa intermedia, controlará los
medios de prueba ofrecidos en base a criterios de pertinencia, conducencia y utilidad”
(p.309).
4.1.3. Fase de actuación probatoria.
Para Sánchez (2006) refiere:
Se realiza en el Juicio Oral, y debe seguir un orden estrictamente lógico para
que el Juez pueda asimilar sensorialmente todo el caudal
de información deseado, excepcionalmente, en el Juicio Oral se pueden ofrecer
nuevas pruebas, siempre que éstas se hayan conocido con posterioridad
al Control de Acusación. Asimismo, se puede solicitar el reexamen de pruebas
no admitidas en la etapa intermedia, pero en base a una nueva argumentación.
(p.198)
Ejemplo:
32
En un juicio oral el investigado es denunciado por violación, sin embargo, la
persona supuestamente agredida entra como testigo a favor de él, y relata cómo
fueron los hechos y las cuales favorecen al investigado, ahí se ve una clara
actuación de prueba por parte de la defensa.
4.1.4. Fase de valoración probatoria
Entre ellos tenemos:
4.2. Actividad en el debate probatorio.
Son los mecanismos tanto de la defensa como de la parte acusatoria para
Martínez (2016) refiere:
La actuación probatoria desarrollada ante los ojos del juzgador permite que el
principio de inmediación, de tal forma que aquel reciba toda la información
necesaria para generar convicción sobre la existencia o no de determinados
hechos; los mismos que serán debatidos en medio del contradictorio. Así, sólo
las pruebas actuadas en el Debate pueden convertirse en fundamentos de la
Sentencia, toda vez que es allí donde verdaderamente imponen
su fuerza los principios de publicidad, inmediación y oralidad. (p. 53)
En la etapa de juzgamiento ambas partes jugaran sus últimas cartas, es ahí
donde ellos oralizaran los medios de prueba documentadas, perritos y los medios de
pruebas físicas que vendría a ser los testigos quienes juegan un rol muy importante en
el juicio oral, la cual el juez evaluaran sus acreditaciones como tal.
El artículo 375 del NCPP establece:
Un orden general de la actuación probatoria, a efectos que ésta se desarrolle
adecuadamente. Así tenemos que primero se examinará al Acusado, luego se
33
actuarán los medios probatorios admitidos y finalmente, se oral izarán los
mismos. Sin embargo, el orden específico en que se oirán a los distintos
acusados, si por ejemplo son varios, lo determina el Juez; quien tiene la
potestad excepcional de interrogar a los acusados y a otros órganos de prueba,
cuando considere que existen vacíos que necesariamente deben ser absueltos;
lo que no puede significar de ningún modo que supla las deficiencias de los
otros sujetos procesales al realizar su interrogatorio o contrainterrogatorio.
(párr.)
4.3. Actividad en el acusado.
Para Cafferata (1994) menciona:
En primer lugar, cabe mencionar que existe una parte de la doctrina que
considera que la declaración del acusado no constituye un medio de prueba,
sino que más bien se trata de un medio de defensa, sin embargo, aclara otro
sector doctrinario, que de ella si pueden nacer elementos probatorios en su
contra, como es el caso de la Confesión. (p.226)
Para Olmedo (1998) refiere:
Respecto al interrogatorio propiamente, se debe resaltar el derecho del Acusado
a declarar total o parcialmente, y, sobre todo, a guardar silencio; por lo que no
puede ser obligado a declarar en contra de sí mismo, ni a declararse culpable.
Si optara por guardar silencio, el Juez advertirá al Acusado que el Juicio
continuará y que se introducirán al mismo sus declaraciones anteriores
prestadas ante el Fiscal como pruebas documentales. (p. 242)
Conforme al artículo 376.1 del NCPP.
34
-Pero si es el caso que el Acusado acepta ser examinado, se deberán respetar
las siguientes reglas:
-El Acusado aportará libre y oralmente relatos, aclaraciones y explicaciones
sobre su caso; permaneciendo vigente en todo momento su derecho de defensa
y de refutar la imputación.
-Se orientará el interrogatorio para que el Acusado aclare los hechos materia de
imputación necesarios para la medición de la pena y la reparación civil.
-Las preguntas propuestas deben ser directas, claras, pertinentes y útiles.
-No se admitirán preguntas sobre aquello que ya declaró el Acusado, pero si se
podrán proponer preguntas con fines de aclaración.
- No se admitirán preguntas capciosas (engañosas), impertinentes (sin conexión
con el objeto de prueba), ni sugestivas (que contienen la propia respuesta).
-En este procedimiento el Juez deberá ejercer sus facultades de dirección del
Juicio, declarando de oficio o a solicitud de parte, inadmisibles las preguntas
prohibidas antes explicadas. (párr.)
Conforme al artículo 376.3 del NCPP.
De igual modo, cuando existan varios acusados, el Juez podrá disponer la
exanimación de éstos por separado, es decir, retirando de la Sala a quienes
considere necesario; a efectos de evitar posibles intimidaciones, las mismas
que deben resultar, de alguna forma, evidente o probable para el Juez. (párr.)
4.4. Actividad de los Testigos y Peritos
En este proceso se sigue reglas que el juez llevará acabo tanto para la parte de
defensa y acusatoria en función a sus testigos y los perritos que sal sala dispuso y que
ellos puedan también ofrecer de acuerdo a ley, Talavera (2009) menciona:
35
Para la exanimación de testigos y peritos, en primer lugar, se deberán aplicar
algunas reglas en general. Así tenemos que se iniciará por identificar
plenamente al testigo o perito; luego el Juez hará prestar promesa (en nombre
de su honor) o juramento (en nombre de su religión) a éstos, para que digan la
verdad; conforme lo exige el artículo 378.1 del NCPP. En este sentido, dichos
sujetos procesales están obligados a revelar las fuentes de la información que
brinden en el Juicio. (p. 51)
4.4.1. Examen de Testigos
Peña (2011) menciona:
El interrogatorio lo inicia la parte procesal que lo ofrece. Los testigos, antes de
declarar, no podrán comunicarse, ni deberán ver, escuchar o puestos en
conocimiento de lo que sucede en la Audiencia. Asimismo, el Testigo tiene
derecho a negar en Juicio el testimonio que brindó en la etapa
de investigación preparatoria; siendo que esta última ya no podrá ser leída para
efectos de realizar contrastaciones. (p.429)
Ejemplo:
Cuando se trate de examinar a un menor de 16 años, se recomienda que éste
sea examinado con autorización y presencia de al menos uno de sus
progenitores o responsables, y de ser solicitado, con el auxilio de un
psicólogo. Se evitará su confrontación con el Acusado; y el Tribunal adecuará
las preguntas acordes con la edad concreta del examinado, teniéndose la
posibilidad que sea un especialista quien traslade las preguntas al menor.
36
4.4.2 Examen de Peritos
Son los diferentes exámenes que realizan de acuerdo al hecho penal suscitado,
ENJRD (2002) menciona:
Se da inicio con una breve exposición del contenido y conclusiones de la
Pericia (dictamen o informe) materia de análisis; la misma que será puesta a la
vista del Perito para que sea reconocida como legítima; es decir, para que
advierta que dicho documento no ha sido adulterado y que efectivamente la
firma registrada en él, es la suya. Luego, se dará paso a las correspondientes
explicaciones sobre las operaciones realizadas, la metodología empleada y las
conclusiones obtenidas. (p.12)
4.5. Actividad de prueba material.
Son todas las pruebas en físico existente ante un presunto delito cometido por
el sujeto activo, Hernández (2016) menciona:
Primeramente debe quedar establecido que constituyen prueba material los
objetos capaces de representar, por su solo descubrimiento, un hecho con él
relacionado, cuyo análisis produzca información que tienda a probar o a
oponerse a una hipótesis sobre un punto en cuestión. (p. 198)
El artículo 382.1 del NCPP establece que:
Todos los instrumentos (indicios) usados para la comisión del delito o
producidos como resultado de este, que hayan sido recogidos de la escena del
crimen o incautados durante la investigación preparatoria, y que hayan sido
incorporados con anterioridad al Juicio, deberán ser exhibidos en éste y podrán
ser examinados por los sujetos procesales. Como nuestro NCPP no señala
específicamente cuales son aquellos instrumentos, a modo de ejemplo se
37
pueden citar los siguientes: armas, dinero, rastros,
manchas, bienes, imágenes fotográficas o fílmicas, mensajes contenidos en
correos electrónicos, información almacenada en USB, discos duros, todo tipo
de documentos, etc. Todos ellos podrán ser presentados en el momento que los
acusados, testigos y peritos brindan sus declaraciones; a efectos que ofrezcan
información sobre los mismos. (párr.)
4.5.1. Actuación de la Prueba Documental.
Es acto que el hombre pueda presentar pruebas escritas que son de
manifestaciones de conocimiento sobre el delito que se investiga, la cual servirá en el
proceso penal demostrar ante el juez que es acto hecho pueda o no ser justiciable.
Demostrar con eso si es delito o no, dependerá de que parte las presente.
El artículo 383 del NCPP establece la siguiente clasificación de documentos:
-Las actas que contienen la prueba anticipada
-La denuncia, la prueba documental o de informes, las certificaciones y
constataciones
-Los informes o dictámenes periciales, actas de examen y debate pericial.
-Los dictámenes producidos por comisión, exhorto o informe.
-Las actas de declaración de testigos actuadas mediante exhorto
-Las declaraciones prestadas ante Fiscal
-Las pruebas pre-constituidas como las actas de detención, pesaje, registro,
inspección, hallazgo, etc. (párr.)
4.5.2. Trámite de Oralización.
Son procesos que las partes deben de hacer para presentar una prueba esta
puede ser de contenido extenso o cortos, en este caso si la prueba documentada es
38
extensa esta solo se mencionara la parte más importante donde recae la prueba a favor
del quien es investigados, si fuera pruebas instrumentales esta solo se oraliza por una
de las partes, Moreno (2010) menciona:
Se inicia, por su orden, a solicitud del Fiscal y de las partes. La oralización de
la prueba documental es obligatoria, bajo sanción de nulidad relativa; es decir,
que de no ser planteada por la parte interesada en la primera oportunidad que
tenga, se entiende como convalidada tácitamente, cuando los documentos sean
voluminosos, se puede prescindir de su lectura total, y se leerá sólo la parte que
el solicitante considere esencial. Igual regla podrá aplicarse para
la reproducción de grabaciones. En todo caso, siempre se hará mención del
significado probatorio que tiene el documento para el solicitante. (p. 389)
4.5.3. Debate Probatorio.
Esta se da una vez que se presenta ante el juez, se demostrara la validez y
eficacia de quien las presenta como una herramienta que ayudara a esclarecer los
hechos de esta, cabe decir que estos debates son con el fin de poder actuar en lo
correcto y no tratar de sorprender al magistrado, Moreno (2010) indica:
La oralidad de los medios probatorios tiene por finalidad acreditar hechos o
rebatirlos en función de las estrategias de defensa; por ende, es imprescindible
que se indique cuál es la pertinencia y utilidad de dicha prueba instrumental, lo
que hace posible debatir en Juicio las contradicciones entre una y otra. Aquí
radica la importancia del Debate Probatorio, el mismo que según el artículo
384.4 del NCPP, se iniciará una vez que se concluya la lectura o reproducción
de los documentos. Así, dicho debate se desarrollará con una breve explicación,
39
aclaración o pronunciamiento que las partes harán sobre los documentos
actuados. (p. 390)
4.5.4. Prueba de Oficio
Esto está referido cuando una de las partes solicite al juez a realiza nuevas, otras
pericias e investigaciones, para poder esclarecer el hecho, estas nuevas pericias
no se hicieron en el proceso, el juez tiene esa facultad de ceder o designar
nuevas pericias que aclarecerá los hechos, Moreno (2010) indica:
Si los sujetos procesales, y sobre todo, el Fiscal, no aportan los medios
probatorios suficientes o no los actúan de forma tal que acrediten sus
respectivas Teorías del Caso; de ningún modo debería facultarse al Juez para
que “subsane" dichas deficiencias, aun cuando sea en aras del mejor
esclarecimiento de los hechos; pues evidentemente, se vulnera el Principio de
Imparcialidad, que precisamente garantiza la
correcta administración de justicia, conforme lo permiten los incisos 1 y 2 del
artículo 585 del NCPP; el Juez Penal puede ordenar, de oficio o a solicitud de
parte, la realización de una inspección o de una reconstrucción que no se
hubiera practicado o hubiese sido insuficientemente en la investigación
preparatoria. Además, también se le permite al Juez, actuar nuevos medios
probatorios si en el curso del debate resultasen indispensables para el
esclarecimiento de la verdad. Finalmente, en el inciso 3 del acotado artículo, se
establece que dichas decisiones judiciales son inapelables. (p. 392)
5. Etapas de la actividad probatoria
Mencionamos las siguientes etapas:
40
5.1. Fase de producción u obtención de la prueba
En esta etapa las partes pueden llegar a un acuerdo extrajudicial, durante el
proceso. Ejemplo si estamos siendo denunciado por alimentos entonces nosotros
podemos conciliar con la otra parte, porque desde antes del juicio se estuvo dando
alimentos con normalidad, o en un accidente de tránsito si la denuncia esta por daños
en la propiedad, estos pueden transar y así poner fin al proceso. Se subdivide en:
5.1.1. Averiguación o investigación de la prueba
Según Bentham (2015) refiere:
En el proceso penal de acción pública es el fiscal quien generalmente se
encarga de hacer la investigación de los hechos, aunque también son los
particulares quienes pueden coadyuvar en ese proceso, esta fase tiene por
objeto descubrir la fuente de las pruebas, sea la cosa, sea la persona que las
puede suministrar. (párr.)
5.1.2. Aseguramiento o defensa de la prueba
Una vez que se han averiguado los hechos o se ha podido determinar la persona
o personas de quien procede la prueba, se procede a asegurar que la prueba se
va a actuar, ya sea mediante apoderamiento material preventivo de las cosas, o
mediante medidas coercitivas, o a través de diligencias preparatorias que son
aquellas que tienen como finalidad determinar o completar la legitimación
activa o pasiva en el futuro proceso o anticipar la práctica de la prueba que
pudiera perderse. (párr.)
41
5.1.3. Proposición y presentación de la prueba
La proposición de pruebas sucede en dos momentos en una forma genérica o
abstracta, cuando a petición de parte legitimada el juez se limita a abrir la etapa
de prueba y, en forma concreta cuando las partes legitimadas piden se practique
determinada prueba. En este caso, mientras la presentación de prueba implica
aducir un medio de prueba al cual el juez se limitará a admitirlo, sin que deba
adelantarse a su práctica. (párr.)
5.1.4. Admisión y ordenación de la prueba
La admisión implica una calificación previa por parte del juez de las pruebas
que han sido solicitadas por las partes. El juez determinará si es que las pruebas
cumplen con los requisitos intrínsecos de las mismas, esto es la conducencia,
utilidad, pertinencia y ausencia de prohibición legal de la prueba; y los
requisitos extrínsecos, esto es, la oportunidad, formalidad adecuada de su
petición, competencia del juez y legitimación de quien la solicita. (párr.)
5.1.5. Recepción o práctica de prueba
La recepción es aquella diligencia judicial mediante la cual se agrega la prueba
al expediente. Generalmente ese acto procesal es la audiencia de prueba, que
en el sistema oral es el momento en el cual se recogen las pruebas que han sido
anunciadas por las partes, excepto en casos en que aquella prueba no pueda ser
actuada íntegramente en dicha audiencia, como es el caso de la inspección
judicial. (párr.)
42
5.2. Fase de asunción de la prueba
Según Benavente (2011) menciona:
La asunción de la prueba por parte del juez no debe ser confundida con la
recepción de la misma. Aunque ambas sucedan generalmente en el mismo
momento, hay que considerar que la prueba se refiere no al hecho físico o
material de la recepción o práctica del medio, sino a la comunicación subjetiva
de juez con ese medio y operaciones sensoriales y psicológicas para conocerlo
y entenderlo, es decir, para saber en qué consiste y cuál es su contenido (sin
que en esta fase proceda todavía a valorar su mérito o fuerza de convicción,
cosa que corresponde únicamente a la apreciación de la prueba). (p. 296)
5.3. Apreciación de la prueba
Según Benavente (2011) menciona:
La apreciación de la prueba es la operación mental que tiene por fin conocer el
mérito o valor de convicción que puede deducirse del contenido de las pruebas,
siendo aquella una actividad propia del juez y que debe hacerse cada vez que
se tome una decisión dentro del proceso. En cuanto a su finalidad, mientras la
finalidad de la prueba es llevar al convencimiento al juez sobre determinado
hecho, la finalidad de la valoración de la prueba es terminar en forma legal el
proceso o resolver algún asunto o incidente dentro del mismo. La diferencia
entre el fin de la prueba y el fin de la valoración de la prueba radica en el hecho
de que mientras la prueba no lleve al convencimiento al juez sobre un hecho,
podría decirse que ha fracasado en su finalidad, mientras que la valoración de
la prueba, sea que fuere favorable o desfavorable para quien aportó la prueba,
43
habrá cumplido con su finalidad en el momento en que el juez adopta una
decisión sobre algo dentro del proceso. (p. 300)
6. Medios de prueba y fuentes
6.2. Los medios de prueba
Son los mecanismos que las parte hacen para hacer conocer, detallar las pruebas
que tiene a la mano, para poder desvincular a quien se le sigue un proceso de gran
responsabilidad penal, Asencio (2016) menciona:
Consisten en la incorporación legal de los elementos de prueba (cosas o
personas) a un proceso judicial, con las garantías suficientes para que los
medios de prueba sean idóneos para formar la convicción de quien tiene la alta
responsabilidad de juzgar. (p.252)
Revista jurídica (2016) indica:
-Declaración de testigos: Al igual que en materia civil, declarara un tercero
ajeno al proceso. Los familiares del procesado no pueden ser obligados a
declarar en su contra.
-Declaración del procesado: Esta declaración debe ser voluntaria, espontánea y
sin juramento. El procesado no puede ser obligado a declarar en contra de sí
mismo.
-Declaración de la víctima: Es la declaración que hace la víctima. Se debe evitar
la revictimización.
-Dictamen de peritos.
-Informes de traductores.
-Prueba documental: En este caso no puede obligarse al procesado a reconocer
documentos. (párr.)
44
6.2. Las fuentes de prueba
Asencio (2016) menciona:
Son los elementos que existen en la realidad, y los medios consisten en las
actividades que es preciso desplegar para incorporar las fuentes al proceso. La
fuente es anterior al proceso y existe independientemente de él, el medio se
forma durante el proceso y pertenece a él. La fuente es lo sustancial y material;
el medio, lo adjetivo y formal. (p.253)
Carnelutti y Bentham (2008) mencionan “Quienes consideran que las fuentes
de la prueba son los hechos percibidos por el juez y que le sirven de deducción del
hecho que se va a probar” (párr.).
GUASP menciona:
En cuanto a las fuentes de la prueba, para deducir su significado debemos tener
en cuenta tres conceptos: el concepto de medio de prueba (que son aquellas
formas autorizadas por la ley para poder probar los hechos, como el testimonio,
la confesión judicial, la inspección judicial, etcétera), el concepto de objeto de
la prueba (que es el hecho, cosa o circunstancia que se trata de probar) y el
motivo o argumento de prueba que es la inferencia lógica que usará el juez para
determinar cuál es la prueba válida y cual no.(pp.305-306)
6.2. Relación entre medios de prueba y fuentes
Para Sentís (2009) menciona:
Las fuentes de prueba son los elementos que existen en la realidad, mientras
que los medios están constituidos por la actividad para incorporarlos al proceso,
la fuente es un concepto metajurídico, extrajurídico o ad jurídico, que
corresponde forzosamente a una realidad anterior y extraña al proceso, en tanto
45
que el medio es un concepto jurídico y absolutamente procesal, la fuente
"existirá con independencia de que se siga o no el proceso, en cambio el medio
nacerá y se formará en el proceso, en fin, la fuente es lo sustancial y material,
y el medio es lo adjetivo y formal. (párr.)
7. Carga de la prueba
Para Echandía (2007) menciona:
En un proceso la ley impone determinadas conductas a las partes procesales
cuya inobservancia puede acarrearles resultados adversos a los litigantes, una
de aquellas conductas es la carga de la prueba, que consiste en la facultad que
tiene una de las partes para probar los hechos, producto de lo cual el resultado
le será favorable y de la misma manera, la inobservancia de la carga de la
prueba le implicaría un resultado desfavorable. (p. 340)
7.1. Antecedentes
Según Cervantes (2001) menciona:
A cerca de la etimología de la prueba, él nos dice que para unos procede del
adverbio probe que significa honradamente, por considerarse que obra con
honradez quien prueba lo que pretende; y, dice también que según otros
procede de probandum que se relaciona con los verbos recomendar, aprobar,
experimentar, patentizar, hacer fe según varias leyes del Derecho Romano.
(párr.)
Según el Vocabulario jurídico (2015) define “Prueba es la demostración de la
existencia de un hecho material o de un acto jurídico mediante las formas determinadas
por la ley” (párr.).
Según Carnelutti menciona:
46
Expresa que la prueba no consiste en evidenciar la existencia de un hecho, sino
más bien en verificar un juicio, en demostrar su verdad o falsedad, por lo que
si en un juicio se afirma o niega la existencia de un hecho al evidenciar la
verdad o falsedad se demuestra necesariamente la existencia o inexistencia del
hecho. (párr.)
7.2. Definición
La prueba es una verificación de afirmaciones que se lleva a cabo utilizando los
elementos de prueba de que disponen las partes y que se incorporan al proceso a través
de medios de prueba y con arreglo a ciertas garantías.
De tal concepto podemos extraer los siguientes elementos:
7.3. Verificación
La prueba no consiste en averiguar sino en verificar. La prueba en el nuevo
proceso penal únicamente tiene lugar en la etapa del juicio oral. Es aquí donde el
tribunal verifica las afirmaciones en las cuales se basan la acusación y la defensa.
Como veremos, toda la actividad que precede al juicio oral y que se lleva a cabo
durante la etapa de investigación no constituye propiamente actividad probatoria
destinada a verificar hechos sino actividad de instrucción destinada a averiguarlos, lo
que nos exigirá reconocer las diferencias existentes entre los actos desarrollados en
cada una de dichas etapas.
a. Elementos de Prueba y Medios de Prueba
El segundo aspecto que Resulta necesario destacar en la definición es el referido
a los elementos y medios de prueba, la que nos resultará de particular utilidad al
estudiar los nexos entre los actos de investigación y los actos de prueba. Elemento de
47
prueba es todo dato objetivo que se incorpora legalmente al proceso, capaz de producir
un conocimiento cierto o probable acerca de los extremos de la imputación delictiva.
Por medio de prueba entenderemos, en cambio, el procedimiento establecido por la ley
tendiente a lograr el ingreso del elemento de prueba en el proceso. Otro aspecto a
destacar está relacionado con la existencia, a través del concepto de medios de prueba,
de un procedimiento para la incorporación de los elementos de prueba al proceso que
debe respetar un cúmulo de garantías y que tienen que ver con su licitud. Los medios
de prueba son, de esta manera, un procedimiento formal para la incorporación de
elementos probatorios, que está regido por ciertas garantías y que tiene su razón de ser
en la necesidad de controlar los instrumentos de los que se vale el juzgador para
adquirir conocimiento de los hechos. Este control es necesario en dos vertientes: por
un lado, para asegurar que el convencimiento del juzgador se base en medios
racionalmente aptos para proporcionar el conocimiento de los hechos y no en meras
sospechas o intuiciones ni en sistemas de averiguación de corte irracional o
comúnmente tenidos como de escasa o nula fiabilidad; por otro, para asegurar que los
elementos que el juzgador ha tenido en cuenta en la formación de su convencimiento
hayan sido producidos con respeto de las garantías constitucionales y legales.
b. Actos de Investigación y Actos de Prueba
Actos de Investigación son todos aquellos actos realizados durante la etapa de
investigación por el ministerio público la policía o el juez de garantía, que tienen por
objeto obtener y recoger los elementos de prueba que serán utilizados en forma
mediata para verificar las proposiciones de los litigantes durante el juicio y en forma
inmediata para justificar, con grado de probabilidad, las resoluciones que dictará el
juez de garantía durante las etapas preliminares del procedimiento. Actos de prueba
48
son todos aquellos actos realizados por las partes ante el tribunal del juicio oral con el
objeto de incorporar los elementos de prueba tendientes a verificar sus proposiciones
de hecho. Cuando se trata del acto de prueba de la parte acusadora, la finalidad es
persuadir al tribunal, con grado de certeza, acerca de todos y cada uno de los extremos
de la imputación delictiva; cuando se trata del acto de prueba de la parte acusada, la
finalidad es cuestionar la posibilidad de adquirir certeza sobre uno o más de los
extremos de la imputación delictiva.
Entre los actos de investigación y los actos de prueba pueden observarse las
siguientes diferencias:
b.1.Oportunidad
Los actos de investigación sólo pueden ser realizados durante la etapa de
investigación, en tanto los actos de prueba -por regla general- sólo pueden ser
realizados durante el juicio oral. El principio viene expresado así en el Nuevo Código
Procesal, que regula la oportunidad para la recepción de la prueba, señalando que la
prueba que hubiere de servir de base a la sentencia deberá rendirse durante la audiencia
del juicio oral, salvo las excepciones expresamente previstas por la ley. En el mismo
sentido, se precisa que «El tribunal formará su convicción sobre la base de la prueba
producida durante el juicio oral». El citado cuerpo legal ha reservado de manera
cuidadosa la denominación de pruebas y medios de prueba para referirse a los actos de
rendición de la prueba que se ejecutan durante la fase de debate contradictorio. El
nuevo Código Adjetivo no sólo impone a la Sala el deber de formar su convicción
exclusivamente sobre la base de la prueba producida durante el juicio oral, sino que
agrega que, por regla general, durante el juicio no se podrá incorporar o invocar como
49
medios de prueba ni dar lectura a los registros y demás documentos que dieren cuenta
de diligencias o actuaciones realizadas por la policía o el Ministerio Público.
No obstante, afirmar que la prueba, propiamente dicha, sólo tiene lugar en el
juicio oral, no implica desconocer que existe una actividad preprocesal que comienza
en el momento mismo en que se inicia la investigación, y que consiste en las
actuaciones que la ley autoriza a la policía, al ministerio público y al juez de garantía
para la obtención de los elementos de prueba que han posteriormente de incorporarse
al proceso como medios de prueba. Estos son los llamados actos de investigación que,
como tales, sólo pueden desarrollarse durante la etapa de investigación y tienen una
eficacia limitada a las finalidades de dicha etapa.
Por el contrario, los actos de prueba tienen por objeto incorporar los elementos
de prueba tendientes a verificar las proposiciones de hecho de las partes y por lo tanto
sólo pueden ser realizados durante el juicio oral. Esto es así porque es esta etapa la
única que ofrece las garantías de publicidad, oralidad, inmediación, continuidad y
concentración, que rodean precisamente a la producción de la prueba.
Excepcionalmente, sin embargo, la ley procesal penal acepta que se produzca prueba
en forma anticipada durante la etapa de investigación o durante la etapa intermedia,
pero rodeando el acto de las mismas garantías, cuando un testigo o perito se encontrare
en la imposibilidad de concurrir a declarar al juicio oral.
b.2.Sujeto
Los actos de investigación son, en primer término, los actos realizados por el
Ministerio Público y la Policía.
50
El Código Procesal Penal señala que «Los fiscales dirigirán la investigación y
podrán realizar por sí mismo o encomendar a la policía todas las diligencias de
investigación que consideraren conducentes al esclarecimiento de los hechos». Los
actos de prueba sólo pueden ser realizados por las partes. En el contexto de un sistema
adversarial en que al tribunal de la decisión le corresponde un rol pasivo, son las partes
las que, en el desarrollo del debate contradictorio, deben probar las afirmaciones de
hecho que fundamentan sus pretensiones de condena o absolución. A la Sala del juicio
oral se le reconoce sólo excepcionalmente la posibilidad de realizar actos de prueba de
contenido sumamente limitado, como sucede por ejemplo en la facultad que se le
reconoce a sus miembros para formular preguntas al testigo o perito con el fin de
aclarar sus dichos.
7.5. Fundamentos
Objetivo General Lograr que el discente comprenda y reflexione sobre las bases
históricas y jurídico-constitucionales que dan soporte a la aproximación a la verdad en
el ámbito de los procesos penales.
7.5.1. Objetivos Específicos
1. Reconocer por parte del discente que a lo largo de la historia, se han
presentado distintas maneras de aproximación a la verdad, como fundamento de la
convicción judicial y de las decisiones que con base en ella se toman en el proceso
penal.
2. Permitir al discente la comprensión sobre el vínculo existente entre la
aproximación a la verdad y la legitimidad del poder político ejercido por el Estado.
51
3. Comprender por parte del discente que en un Estado constitucional y
democrático de derecho, los fundamentos del proceso y de las pruebas penales se
encuentran consagrados en la Constitución Política como sistema normativo.
4. Comprender por parte de los discentes que la aproximación a la verdad, la
realización de la justicia y el respeto a los derechos de los intervinientes dependen de
la comprensión y aplicación de los fundamentos constitucionales del proceso y de las
pruebas penales.
Fundamentos constitucionales del proceso penal y de su régimen probatorio
Actualmente es un lugar común afirmar que el proceso penal de un país y, en
consecuencia, su régimen probatorio, deben regirse por la Constitución, Por eso las
primeras páginas de los textos de derecho probatorio o de pruebas penales suelen hacer
referencia a los principios constitucionales de la prueba, para luego sí emprender el
estudio de cada medio probatorio en particular. En este primer Módulo de derecho
probatorio se podría partir de la misma metodología: dar por supuesto que el régimen
probatorio del proceso penal debe concebirse desde sus fundamentos constitucionales.
No obstante, nos preocupa una situación: con frecuencia, la referencia a tales
fundamentos se hace con un enfoque exclusivamente teórico, desligado de las
profundas implicaciones que tiene no sólo en la práctica judicial sino también en la
concepción política del proceso. Por ello, se mantienen procedimientos que
constituyen la negación del efecto vinculante de esos fundamentos.
Este panorama es consecuente con un problema que afecta al
constitucionalismo colombiano: en tanto que desde una perspectiva teórica se acepta
el valor normativo de la Constitución, con frecuencia los distintos ámbitos del poder
52
público, en sus respectivos espacios funcionales, no son consecuentes con ese valor
preferente. Es por ello que se debe reconocer que el reto de hoy ya no consiste tanto
en asumir la Constitución como fundamento y límite del poder político, sino en ser
consecuentes con ese punto de partida. Y, qué duda cabe, uno de los escenarios en los
que ese reto debe asumirse es el proceso penal.
Un ejemplo aclara esta situación: el artículo 29 de la Constitución Política de
1991 consagra la regla de exclusión de la prueba ilícita. En virtud de ello, se tiene claro
que las pruebas ilícitas están proscritas en el proceso penal colombiano. No obstante,
desde 1991 y hasta la reciente Sentencia C-591-05 de la Corte Constitucional, se
presentaba una grave dificultad advertida sólo doctrinariamente: el sistema jurídico no
preveía consecuencias para el caso en que las autoridades judiciales no aplicaran la
regla de exclusión de la prueba ilícita. Ello era así al punto que no se discutía la
legitimidad de una sentencia condenatoria basada en pruebas lícitas e ilícitas; sólo se
exigía que, aparte de estas últimas, existiesen otras que fundamentasen la condena. Por
este motivo, una sentencia de esas características resultaba incontrovertible por vía del
recurso extraordinario de casación o por vía de la acción de tutela. De ese modo, si
bien era claro que existía un mandato de exclusión de las pruebas obtenidas con
violación de los derechos fundamentales o con desconocimiento de sus formalidades
esenciales, no se advertían las implicaciones de ese mandato en la práctica judicial y
tampoco la afectación de la legitimidad del proceso penal y del sistema jurídico de que
hace parte. Como luego se verá, sólo en razón del citado pronunciamiento de
constitucionalidad la situación varió radicalmente.
53
7.6. Distribución de la carga de la prueba
La distribución de carga de la prueba pesa sobre el Ministerio Público, la cual
no debe ser entendida sólo en beneficio de la acusación, sino que también como
obtención de la verdad, lo que presupone investigar, además, los hechos que acrediten
la inocencia del imputado. En otros términos, el Ministerio Público, tomando en cuenta
su rol y las atribuciones en que se encuentra investido, puede presentar pruebas en
favor del acusado, en el evento de que a lo largo de la investigación se logren encontrar
dichas pruebas favorables. También podría aportarlas, si la defensa del acusado
presenta presupuestos en que se verificaría una causal de justificación que excluye la
antijuridicidad de la acción típica. En este sentido, la totalidad del ejercicio de la
actividad probatoria recaería sobre el Ministerio Público de conformidad con sus
facultades. En consecuencia, sería impreciso hablar de distribución de carga de la
prueba en el proceso penal, pues sobre el Ministerio Público pesa en forma absoluta
dicho imperativo. Sin embargo, y tal como será analizado más adelante, esta noción
clara en un principio, se invierte frente a la invocación de una causal de justificación
penal, recayendo la totalidad de la carga probatoria en la defensa. El profesor George
Fletcher, expuso de manera muy clara el conflicto de la carga de la prueba en el proceso
penal, haciendo presente que su “naturaleza material o procesal” es difícil de resolver,
así como también las consecuencias que tendría la distribución de la carga para una u
otra parte.
54
7.8. Partes en la carga de la prueba
7.8.1. Inversión
Es una previsión en el derecho procesal que excepciona la regla establecida del
onus probandi. Donde la carga de prueba se invierte hacia el demandado en casos de
responsabilidad civil como accidentes de trabajo y otras derivadas del hecho de las
cosas.
Es una teoría en el derecho procesal que asigna la carga probatoria a la parte
que se encuentre en mejores condiciones de hacerlo. Un ejemplo de ello sería una
denuncia por negligencia médica, aquí la carga probatoria se le otorgaría al médico
demandado y no al demandante perjudicado, por ser el primero especialista en el tema.
7.9. Facultad y poder del juez en materia probatoria
El Código Procesal Civil en su artículo 188 establece que la finalidad de los
medios probatorios es acreditar los hechos expuestos por las partes, producir certeza
en el juzgador respecto de los puntos controvertidos o sobre los que exista discrepancia
entre las partes y, de esta manera, contribuir a fundamentar sus decisiones.
El contenido esencial del derecho a probar consiste en la prerrogativa que tiene
todo sujeto procesal legitimado para intervenir en la actividad probatoria, a que se
admitan, actúen y valoren debidamente los medios probatorios aportados al proceso
con la finalidad de acreditar los hechos que configuran su pretensión o su defensa. Para
que sea necesaria una prueba se requiere que existan hechos controvertidos, vale decir,
afirmados por una parte y negados por la otra, para tal efecto las partes deberán aportar
todas las pruebas pertinentes con la demanda o la contestación de la misma. La
55
actividad probatoria del Juez está encaminada a actuar los medios probatorios
pertinentes – y también del árbitro – útiles y conducentes al fin de la actividad
probatoria, resolver los puntos controvertidos y por medio de estos resolver finalmente
el proceso mismo, para lo cual antes deberá discriminar los que sean impertinentes y
rechazarlos, quedándose tan solamente con los que resulten útiles para su valoración
encaminados a la resolución del conflicto.
56
CONCLUSIONES
- Existe una clara diferencia entre la prueba y los medios de prueba, se
entiende a la prueba como actividad probatoria dirigida a conversar al
juez sobre su veracidad del hecho propuesto, mientras que en los medios
de prueba resultan ser los instrumentos que acrediten que las
afirmaciones las partes son ciertas.
- El objeto de la prueba forma parte de las principales categorías como
actividad, por ser un medio probatorio que influye en el proceso tanto
de las partes.
- Las actividades y etapas de la prueba son de gran relevancia durante el
proceso, las partes se tienen que regir de acuerdo a lo establecido en el
proceso, en la cual el juez va direccionar este proceso, en función a que
las partes ofrezcan estas pruebas y solicitar nuevas pruebas.
- El derecho probatorio en lo que respecta el proceso penal, como también
los otros procesos, tiene por finalidad que el juez que lleva el caso pueda
tener certeza sobre determinado hecho el cual es alegado por una de las
partes, los cuales a través de los instrumentos llamados medios de
prueba generarán certeza y garantía de ello.
- El proceso se encuentra revestido de garantías que la ley establece,
sujetos a distintos procesos, siendo la cabeza de ellos la legalidad y el
debido proceso, los cuales contienen a los demás.
57
- Cuando el juez realiza la valoración de las pruebas, las debe de analizar
con la sabiduría que los caracteriza, es decir, dicho acto se realizará
conforme a lo que la ley señale, ello servirá para que el juez tenga aun
mayor certeza del caso y tomo una decisión de acuerdo al valor que le
da a los medios probatorios.
58
RECOMENDACIONES
- Es de vital importancia de que los jueces en el momento de emitir su
sentencia deban de motivar aquella decisión pues mencionando las
razones por las cuales ha llegado a valorar los medios probatorios de
una u otra manera, pues todo ello se encuentra en nuestra Constitución.
- Los jueces están obligados ser imparciales en la valoración y estimación
de la prueba, puesto a que la imparcialidad es la garantía fundamental
dentro del proceso, ya que si existiera la más mínima parcialidad se
estaría transgrediendo a una de las partes.
- Las partes deben de acreditar la valoración de prueba y también se debe
de ver la importancia del razonamiento del juez para poder llegar a la
verdad real de aquellos hechos que han sido alegados por las partes del
proceso.
- los medios de prueba que son ofrecidos en los actos postulatorios deben
de ser valorados oportunamente por el juez ya que si son admitidos
tienen que ser actuados en la audiencia de prueba.
59
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Acosta Vásquez, L. Á. (2007). Cuestiones Jurídicas Diferencias entre medio,
fuente y objeto de la prueba. Cuestiones Jurídicas, I(2), 51-72.
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=127519340004
Alma Abogados. (2020). La prueba, concepto, objetivos y medios de prueba.
Alma Abogados. https://almaabogados.com/la-prueba-concepto-objeto-y-medios-de-
prueba
Almanza Altamirano, F., Neyra Flores, J. A., Paúcar Chapa, M., & Portugal
Sánchez, J. C. (2018). La prueba en el proceso penal peruano.
https://derecho.usmp.edu.pe/instituto/articulos/2017/proceso_penal.pdf
Challco Gamero, F. (2014). La admisión de pruebas en el sistema penal
acusatorio garantista y la vulneración del principio de imparcialidad del juzgador e
igualdad de las partes establecidas en la consitución [Universidad Nacional del
Antiplano Puno].
http://repositorio.unap.edu.pe/bitstream/handle/UNAP/395/EPG765-00765-
01.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Cafferata Nores, José. La prueba en el proceso penal. Ediciones Depalma,
Buenos Aires, 1994.
Clariá Olmedo, Jorge. Derecho procesal penal. Tomo I, Rubinzal-Culzoni
Editores, Buenos Aires, 1998.
Hurtado Reyes, Martín; “Fundamentos de Derecho Procesal Civil”; IDEMSA;
Lima-Perú; junio 2009; p.525 y ss.
60
Huertas Marín, María Isabel. El sujeto pasivo del proceso penal como objeto
de prueba. Barcelona: José María Bosch, 1999.
Kart Heinz Gössel.. Fundamentos del procedimiento penal estatal con especial
referencia a aspectos jurídico constitucionales y político criminales. México, Porrúa,
2002
Paula Jiménez. Las pruebas en el Nuevo Código de Procedimiento Penal.
Bogotá, 2005. En prensa
Peña Cabrera Freyre, Alonso Raúl. Derecho procesal penal. Sistema
acusatorio, teoría del caso y técnicas de litigación oral. Tomo I, Editorial Rodhas,
Lima, 2011.
Pj.gop.pe. (2013). Teoría de la prueba. Pj.gop.pe.
https://www.pj.gob.pe/wps/wcm/connect/b4322f8046e1189b99489944013c2be7/Teo
ría+de+la+prueba.pdf?MOD=AJPERES&CACHEID=b4322f8046e1189b994899440
13c2be7
Salas Herrera, E. (2018). La naturaleza jurídica de la prueba preconstituida en
el Código Procesal Penal de 2004 [Pontificia Universidad Católica del Perú].
http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/bitstream/handle/20.500.12404/11909/Salas_Barr
era_Naturaleza_jurídica_prueba1.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Talavera Elguera, Pablo. La prueba en el nuevo proceso penal. Manual de
derecho probatorio y de la valorización de las pruebas en el proceso penal común.
Cooperación Alemana al Desarrollo - GTZ, Lima, 2009.
61
Tiedemann, Klaus, "El derecho procesal penal", en Introducción al derecho
penal y al derecho procesal penal (Roxin, C. - Arzt, G. - Tiedemann, K.), Ariel,
Barcelona, 1989.
Vargas Guerra Mozombite, J. C., & Soto Rodríguez, J. (2016). La prueba de
oficio y el proceso penal en la provincia de Coronel Portillo - Pucallpa - 2016 .
http://repositorio.upp.edu.pe/bitstream/UPP/95/1/soto_vargas.pdf
Vázquez Rossi, Jorge E., Derecho procesal penal, Rubinzal-Culzoni, Santa Fe,
1997.
Vivas Ussher, Gustavo, Manual de derecho procesal penal, Alveroni, Córdoba,
1999.
62

La Prueba y Su Valoración-Hel

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

La Prueba y Su Valoración-Hel

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

La Prueba y Su Valoración-Hel

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

Para mí querida madre, hermanos,

A mi querida familia, mi madre, mi

Para mi familia por su comprensión y

Dedicado a mi familia, a mis

INDICE ....................................................................................................................... iii

LA PRUEBA Y SU VALORACIÓN .......................................................................... 9

1.1. Teoría de la prueba ...................................................................................... 10

1.2. Definición de la prueba ............................................................................... 11

1.3. Naturaleza jurídica del acto probatorio y su función como derecho

a. La prueba como derecho fundamental dentro del debido proceso ................. 14

b. El derecho a la prueba reconocida dentro de la normatividad ........................ 15

c. El derecho a la prueba y su contenido ............................................................ 16

1.4. El medio de prueba...................................................................................... 17

a.Tipos de medios de prueba .................................................................................. 18

a.5.Prueba documental ............................................................................................ 22

b. Considerados otros medios de prueba ................................................................ 22

b.2.Inspección judicial-reconstrucción de los hechos: ........................................... 22

b.3.Pruebas especiales: ........................................................................................... 23

2.1. Definición del objeto de la prueba ................................................................... 23

a. Hechos considerados objetos de prueba ......................................................... 25

3. Principios rectores de la prueba .......................................................................... 26

3.1. Admisión de los medios probatorios ............................................................... 26

a. Principio de necesidad de la prueba:............................................................... 26

b. Principio de eficacia jurídica y legal de la prueba: ......................................... 26

c. Principio de admisibilidad de la prueba:......................................................... 27

d. Principio de la lealtad y probidad o veracidad de la prueba: .......................... 27

e. Principio de eventualidad: .............................................................................. 27

f. Principio de reclusión de la prueba: ................................................................ 27

g. Principio de la libertad de la prueba: .............................................................. 28

h. Principio de pertinencia y conducencia o idoneidad de la prueba: ................. 28

3.2. Actuación de los medios probatorios............................................................... 28

a. Principio de la comunidad de la prueba o adquisición: ...................................... 28

b. Principio del interés público en la función de la prueba: ................................ 28

c. Principio de la contradicción de la prueba:..................................................... 29

d. Principio de igualdad: ..................................................................................... 29

e. Principio de inmediación y concentración: ..................................................... 29

3.3. Valoración de los medios probatorios ............................................................. 29

a. Principio de valoración de los medios probatorios: ............................................ 29

b. Principio de iura novit curia: .............................................................................. 30

c. Principio de unidad de la prueba: ................................................................... 30

d. Principio de la originalidad de la prueba: ....................................................... 30

e. Principio de la naturalidad o espontaneidad y licitud de la prueba y del respeto

g. Principio de la carga de la prueba: .................................................................. 31

4. Actividad probatoria ........................................................................................... 31

4.1. Actividad de noción ......................................................................................... 31

4.1.1. Fase de ofrecimiento probatorio ................................................................... 32

4.1.2. Fase de admisión probatoria ......................................................................... 32

4.1.3. Fase de actuación probatoria. ....................................................................... 32

4.1.4. Fase de valoración probatoria ....................................................................... 33

4.2. Actividad en el debate probatorio. ................................................................. 33

4.3. Actividad en el acusado. .................................................................................. 34

4.4. Actividad de los Testigos y Peritos ................................................................. 35

4.4.1. Examen de Testigos ...................................................................................... 36

4.4.2 Examen de Peritos ......................................................................................... 37

4.5. Actividad de prueba material. .......................................................................... 37

4.5.1. Actuación de la Prueba Documental. ........................................................... 38