Terapia Vocal en Cantantes PAPER

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Terapia Vocal eN cantantes

“Protocolo de Entrenamiento Vocal Fonoaudiológico


para cantantes -VOCALICAL-”

Internas:
- Nicole Lobos
- Alexandra Mena

Docente: Flgo. Alfonso Muñoz


Introducción
La presente investigación evidencia y
describe el diseño de un protocolo de
entrenamiento vocal fonoaudiológico basado
en los principios de aprendizaje
sensoriomotor (P.A.S.M) con ejercicios de
la técnica Alexander, la técnica Pranayama,
el método Pilates y el tracto vocal
semiocluido y su relación con: la
propiocepción, el control respiratorio, el
aumento de la capacidad vital espiratoria y
la eficiencia fonatoria necesarios para
lograr una economía vocal en pro del
desempeño profesional del cantante.
Entrenamiento/ Técnica vocal
“Requiere un entrenamiento sistemático y a
conciencia que desarrolle aspectos específicos
en la persona, que le permitan el desempeño
adecuado de sus funciones y puestas en escena
manteniendo a su vez, la estabilidad sonora
requerida y un estado óptimo de las estructuras
sin generar lesiones posteriores o afectaciones
en la voz que pueden ir desde fatiga vocal hasta
la presencia de pólipos o nódulos.”
Consideraciones del trabajo
Se busca, a través de un
enfoque fisiológico de la
voz y basados en los
subprocesos: respiración,
fonación y resonancia,
aplicar los P.A.S.M. y
diseñar un protocolo de
entrenamiento vocal
fonoaudiológico para los
estudiantes de técnica
vocal.
Objetivo
“Diseñar un protocolo de entrenamiento vocal
fonoaudiológico basado en los P.A.S.M. por medio de la
selección de ejercicios de 4 técnicas y métodos
reconocidos brindando nuevas herramientas de
entrenamiento para profesionales de la voz.”
Investigación de tipo cualitativa,
con alcance descriptivo de diseño
investigación-acción.

Metodología El protocolo se encuentra en fase de


diseño y validación por jueces
expertos.
Voz:”Proceso secuencial que, visto desde un
enfoque fisiológico, es el resultado de un
conjunto de subprocesos dados por las
funciones de los órganos involucrados, que

Resultados
además, puede ser modificado a voluntad
gracias a la implementación de conductas y
acciones específicas sobre el funcionamiento
de las estructuras generando cambios en la
producción vocal; de ahí que, cada uno de
los elementos constituyentes del protocolo
como: los Principio de Aprendizaje Sensorio
Motor (P.A.S.M.)y las distintas técnicas,
métodos y ejercicios, generen cambios en
aspectos relacionados con dichos
subprocesos, es decir, la respiración,
fonación y resonancia.”
El protocolo se basa inicialmente, en los
P.A.S.M. aplicados a 30 ejercicios basados en
la técnica Alexander, la técnica Pranayama,
el método Pilates y el tracto vocal
semiocluido; los cuales se encuentran
organizados para un desarrollo paulatino y
progresivo generando modificaciones
fisiológicas que impactan de manera directa
la técnica vocal de los cantantes.
ASM
Selección de los ejercicios
Selección de los ejercicios
Ejercicios seleccionados
Técnica de
Alexander
Ejemplificación
técnica de
alexander
Técnica
Pranayama
Ejemplificación
técnica
pranayama
Método
pilates
Ejemplificación
método Pilates
Tracto Vocal
Semi-ocluido
Ejemplificación
de Ejercicio de
TVSO
Temáticas y
palabras
claves de las
sesiones
Conclusiones

Alfa de Cronbach (Cervantes, 2005) donde un ponderado menor a 0,7 indica baja confiabilidad del
instrumento o sección.
Bibliografía
López García , J. R. (2019). Protocolo De Entrenamiento
Vocal Fonoaudiológico Para Cantantes: Vocalical -. Areté
issn-l:1657-2513, 19 (2), 61-74. Obtenido de: https://are
e.ibero.edu.co/article/view/1682

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