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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

VICERRECTORADO ACADEMICO
SUBPROGRAMA DE DISEÑO ACADÉMICO
AREA: INGENIERÍA
CARRERA: INGENIERÍA DE SISTEMAS

PLAN DE CURSO

I. Identificación

Nombre: PRÁCTICA PROFESIONAL I

Código: 339

U.C: 4

Carrera: INGENIERÍA DE SISTEMAS

Código: 236

Semestre: IX

Prelaciones: Metodología de la Investigación (118)

Requisito: Sistemas de Información II (336)

140 U.C. aprobadas

Autor: Prof. Judit Carvallo (Coordinadora Ingeniería de Sistemas)

Teléfono: (0212) - 5552350
Correo electrónico: [email protected]

Asesores: Prof. Belkis Velásquez (Coordinadora Área de Ingeniería)

Diseño Académico: Prof. Wendy Guzmán

Nivel Central
Caracas, Octubre 2006
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II. FUNDAMENTACIÓN

La asignatura Prácticas Profesionales I se encuentra ubicada en el

noveno semestre de la carrera de Ingeniería de Sistemas. Es de
carácter obligatorio y constituye la base para la asignatura
Prácticas Profesionales II. Puede abarcar las áreas de conocimiento
de la carrera: Computación, Investigación de Operaciones y
Sistemas de Información.

La asignatura es de carácter teórico-práctico, pues permite que el

estudiante investigue conocimientos científicos sobre conceptos,
teorías, metodologías y a la vez sobre aspectos prácticos, para su
aplicación en el campo profesional del ingeniero de sistemas.

La unidad curricular se vincula con el rasgo del hacer del perfil

profesional relacionados con el análisis de la configuración de los
sistemas, la organización de empresas y las situaciones
problemáticas, definiendo las necesidades y prioridades del usuario
en la búsqueda de una solución mejorada que resuelva el problema
detectado, mediante la aplicación de principios, conceptos, métodos
y herramientas en interrelación con su medio ambiente y asumiendo
las condiciones de riesgo.

El desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje se cumplirá en

un ambiente organizacional. Para apoyar este proceso el estudiante
podrá acudir a los tutores, académico y empresarial, a la
coordinación de la carrera y contará con un Manual de Prácticas
Profesionales.

El material instruccional a emplear es el siguiente:

¾ Un Manual de Práctica Profesional (Módulo I), el cuál servirá de

guía para la realización del trabajo a elaborar en esta etapa de la
Práctica Profesional.
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III. PLAN DE EVALUACION
Orientaciones Generales MODALIDAD OBJETIVO CONTENIDO

• La evaluación de esta asignatura se realizará a través de la Planteamiento MÓDULO: I

elaboración del Planteamiento general del problema, el Anteproyecto 1
General del UNIDAD: 1
del trabajo a realizar y la construcción de la primera parte del Problema
Informe Final del trabajo de practicas realizado.
• La administración y evaluación de esta asignatura está asignada a la Anteproyecto del MÓDULO: I
Coordinación de la Carrera de Ingeniería de Sistemas en el Nivel 2
Trabajo UNIDAD:2
Central.
• Para aprobar la asignatura el estudiante debe tener aprobado por
parte de la Coordinación de la Carrera el Planteamiento General del Informe Final
Problema y el Anteproyecto del trabajo a realizar, así como la MÓDULO: I
(Primera Parte) 3
evaluación aprobatoria correspondiente a la primera fase del informe UNIDAD: 3
final.

M U O OBJETIVOS

1 1 Describir el problema o situación de estudio presente en el ámbito de la práctica profesional, de forma general.

I 2 2 Elaborar el anteproyecto del trabajo a realizar utilizando el enfoque metodológico que más se adapte a su
investigación.

3 3 Construir el marco teórico y metodológico correspondiente a su investigación.

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ORIENTACIONES GENERALES

• Para la administración de este curso se utilizará el Manual de Práctica Profesional (Módulo I). El
cual se entregará vía correo electrónico a través del Coordinador de la carrera.

• Para la entrega del Manual, el estudiante, una vez inscrito, debe comunicarse a través del correo
electrónico [email protected], indicando su nombre, cédula de identidad y
centro local al cual pertenece.

• Lea detenidamente las recomendaciones que aparecen en cada una de las unidades del Manual
de Prácticas Profesionales (Módulo I).

• Consulte otros libros sugeridos en la bibliografía complementaria.

• Si desea hacer algún comentario o sugerencia acerca de la asignatura, comuníquese con el

Coordinador de la carrera a través de la dirección de correo electrónico antes suministrada.
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V. DISEÑO DE LA INSTRUCCIÓN DEL CURSO

Objetivo del curso: Analizar de manera creativa e integradora, la viabilidad de un proyecto bajo el
enfoque metodológico de la teoría de sistemas.

Objetivo Contenido

Áreas de Conocimiento de la Carrera de Ingeniería de Sistemas.

1 Orientaciones generales para la elaboración del Planteamiento del
Problema. Procedimiento a seguir para la aprobación del tema.

¿Qué es el anteproyecto? Pasos para su elaboración. Organización del

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Anteproyecto. Procedimiento para su aprobación.

Marco teórico y metodológico del Informe Final. Normas APA.

3
Procedimiento para la evaluación.
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OBJETIVO ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

• Al inicio de las actividades se recomienda acudir al asesor del Consulte a su asesor en el Centro Local
centro local, con el fin de buscar su orientación en el área de si tiene alguna duda con respecto al
conocimiento más propicia para el desarrollo de su trabajo, procedimiento para la selección y
siempre considerando su motivación interna. aprobación del planteamiento general
• Lea detalladamente el contenido de la Unidad 1 del Manual de del problema.
Práctica Profesional y elabore un resumen de las actividades que
debe ejecutar para realizar el documento solicitado, así como los Revise el Planteamiento General del
pasos a seguir para lograr su aprobación. Problema con sus tutores académico y
• Ubique, si es el caso, la empresa o el ambiente de trabajo donde empresarial seleccionados, a fin de
sea factible realizar la Práctica Profesional. Allí debe encontrar comparar puntos de vista y enriquecer
además un tutor empresarial, quien periódicamente realizará sus conocimientos.
sesiones de supervisión para el mejor aprovechamiento del
tiempo del practicante, verifique que el tutor empresarial cumple Producto:
con los requisitos especificados en el Manual. Planteamiento general de problema,
1
• Ubique un tutor académico, bien sea del Centro Local o de un contentivo de la descripción del
Instituto de Educación Superior, verifique que el tutor académico ambiente donde se desarrollará el
cumple con los requisitos especificados en el Manual. trabajo y los nombres de los posibles
• Envíe a la Coordinación de la Carrera, a través de su Centro tutores.
Local, el Planteamiento General del Problema para su debida
aprobación (esto evitará el inconveniente de que se trabaje en un Procedimiento:
tema que no cumpla con los requisitos establecidos en la carrera). La Coordinación de la Carrera:
9 Evaluará y aprobará el tema a
desarrollar.

Instrumento:
Comunicación aprobatoria del tema.

Momento: Al inicio del lapso

académico.
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OBJETIVO ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

Consulte a su asesor en el Centro Local

• Repase las normas, técnicas y procedimientos estudiados en la si tiene alguna duda con respecto a los
asignatura Metodología de la Investigación (118), a fin de procedimientos para la elaboración del
proyectar su aplicación en el trabajo que realizará en esta anteproyecto y para su aprobación.
asignatura.
• Lea detalladamente y analice el contenido de la Unidad 2 del Revise el anteproyecto con sus tutores
Manual de Práctica Profesional, donde encontrará información académico y empresarial, antes de su
relativa al procedimiento para la elaboración del anteproyecto del envío a la Coordinación de la Carrera, a
trabajo a realizar, así como del procedimiento para su aprobación. fin de comparar puntos de vista,
• Consulte algunos textos referidos concretamente a las enriquecer sus conocimientos y obtener
metodologías para el desarrollo de sistemas o a cualquier otra su aprobación.
metodología que se adapte al trabajo a desarrollar (en la
bibliografía complementaria se referencia algunos de ellos).
• Seleccione, conjuntamente con sus tutores la metodología a Producto:
aplicar y lea detalladamente el texto contentivo de la metodología Anteproyecto del Trabajo
seleccionada.
2 • Elabore el anteproyecto del trabajo a realizar, utilizando como Procedimiento:
base el Planteamiento General del Problema aprobado La Coordinación de la Carrera:
previamente por la Coordinación de la Carrera, la metodología 9 Evaluará y aprobará el Anteproyecto
seleccionada y las indicaciones planteadas en la Unidad 2 del 9 Revisará las credenciales y aprobará
Manual. los tutores (académico y
• Envíe a la Coordinación de la Carrera, el anteproyecto del trabajo empresarial)
validado por sus tutores, adjuntando los recaudos requeridos
(cartas compromiso de ambos tutores, síntesis curricular con Instrumento:
fotocopia del título, en caso de ser externos a la UNA y fotocopia Comunicación aprobatoria del
de la planilla de inscripción). anteproyecto con sus respectivos
tutores.

Momento: Una vez aprobado el

Planteamiento General del Problema.
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OBJETIVO ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

Consulte a su asesor en el Centro Local

• Lea detalladamente y analice el contenido de la Unidad 3 del si tiene alguna duda con respecto al
Manual de Práctica Profesional, donde encontrará información procedimiento para la evaluación de la
relativa al desarrollo del marco teórico y metodológico del trabajo primera parte del Informe Final.
a realizar, así como el procedimiento para su envío y evaluación.
• Elabore un mapa conceptual de los aspectos que debe abordar Discuta con los tutores el mapa
para la realización del marco teórico y metodológico de su conceptual elaborado, para intercambiar
Informe Final. ideas y enriquecer el trabajo en
• Investigue la bibliografía pertinente al tema de su trabajo y textos desarrollo.
relacionados con el enfoque metodológico seleccionado y analice
la información relacionada con el trabajo en desarrollo. Revise con sus tutores académico y
• Desarrolle los contenidos de los capítulos correspondientes. empresarial, los capítulos elaborados, a
• Envíe a la Coordinación de la Carrera, la primera parte del fin de incorporar las observaciones
Informe Final, avalado por sus tutores. suministradas, si es el caso, antes de su
envío para la evaluación.

3
Producto:
Informe Final de Trabajo (Primera
Parte).

Procedimiento:
La Coordinación de la Carrera valorará
el correcto desarrollo del marco teórico y
del enfoque metodológico seleccionado
para obtener la solución al problema
planteado.

Instrumento:
Acta de aprobación.

Momento: Posterior a la aprobación del

Anteproyecto.
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VI. BIBLIOGRAFÍA

Obligatoria

UNA. 2007. Manual de Práctica Profesional (Módulo I).

Complementaria

Bibliografía correspondiente al área de conocimiento sobre la cual desarrollará el trabajo.

Boggino, N. 1997. Cómo elaborar mapas conceptuales en la escuela: Aprendizaje

significativo y globalizado, Educación inicial – EGB – polimodal. Rosario. Homosapiens
ediciones.
Graig L. 1999. UML y patrones: Introducción al análisis y diseño orientado a objetos.
Mexico. Prentice Hall.
Kendall, J. y Kendall E. 1997. 3era edición. Análisis y Diseño de Sistemas. Mexico. Prentice
Hall.
Ontoria Peña, A. 2001. 11va ed. Los Mapas Mentales: Una Técnica para aprender. Madrid.
Educación hoy.
Pressman, R. 2005. Ingeniería de Software: un enfoque práctico. Mexico. McGraw-Hill.
Rumbaugh, J., Jacobson, I. y Booch, G. 2000. El Lenguaje Unificado de Modelado. Madrid.
Pearson.
Senn, J. 1992. 2da edición. Análisis y Diseño de Sistemas de Información. Mexico.
McGraw-Hill.
Stephen R. 2005. Análisis y Diseño Orientado a Objetos con UML y el Proceso Unificado.
Mexico. McGraw-Hill
Whitten, J., Bentley, L. y Barlow, V. 1996. Análisis y Diseño de Sistemas de Información.
3ra edición. Madrid. Editorial McGraw-Hill Interamericana S.A.
Balestrini, M. 1987. Procedimientos Técnicos de la Investigación Documental:
orientaciones para la presentación de informes, monografías, tesis, tesinas, trabajos
de ascenso y otros. Caracas. Panapo.
Ontoria Peña, A y Luque A. 1996. Los Mapas Conceptuales en el Aula. Buenos Aires.
Magisterio del Río de la Plata.
Arias, F.1997. El proyecto de investigación: Guía par su elaboración. 2da Edición. Caracas.
Episteme.
Jacobson, I., Booch, G. y Rumbaugh, J. 2000. El Proceso Unificado de Desarrollo de
Software. Madrid. Pearson.
Balestrini, M. 2002. Como se elabora el Proyecto de Investigación. Caracas. BL
Consultores Asociados.
Rivas Franco J. 2005. Metodología de la Investigación: Selección de Lecturas. Caracas.
UNA