SÍLABO

CURSO INTEGRADOR I - ESCUELA DE INDUSTRIAL(100000G52T)

2022 - Ciclo 2 agosto

1. DATOS GENERALES

1.1. Carrera: Ingeniería Empresarial

Ingeniería Industrial

1.2. Créditos: 2

1.3. Modalidad: Semipresencial (adaptado a la educación no presencial)

1.3. Horas semanales: 4

2. FUNDAMENTACIÓN
El curso incentivará la cultura de investigación para la solución de problemas de un caso de estudio, aplicando
métodos generales de investigación y específicos de las ciencias mediante el uso de software de ingeniería y diversas
fuentes de información académica en castellano e inglés. Asimismo, fomentará la lectura crítica para el desarrollo de
documentos profesionales, lo que permite la argumentación oral y escrita, con coherencia y fluidez. Finalmente,
promoverá el desarrollo del liderazgo, trabajo en equipo y la cultura de seguridad y salud laboral.

3. SUMILLA

Este curso de naturaleza teórico- práctica permite demostrar los conocimientos, habilidades y actitudes adquiridas
hasta el quinto ciclo de la carrera. Es por ello, que se espera que hacia el final del curso se sustente con solvencia la
propuesta de solución del caso simulado, aplicando los principios de procesos de ingeniería y las herramientas
de organización del trabajo.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, el estudiante propone soluciones aplicando los conocimientos profesionales adquiridos hasta
ese momento de su formación bajo los principios de la investigación en un caso simulado de una organización.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJEi

Unidad de aprendizaje 1: Semana 1,2,3,4,5,6 y 7

Organización grupal y búsqueda de información. Marco teórico.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad, el estudiante identifica el producto o servicio y los procesos relacionados al caso de
estudio mediante la elaboración de un marco teórico.
Temario:
Presentación del caso. Definición de equipos de trabajo. Asignación de roles en cada equipo de trabajo. Reglas
de juego del curso. Referencias bibliográficas y formatos APA.
El producto, Definición, Materias primas. Productos sustitutos y complementarios.
Procesos de producción del producto. Insumos, maquinaria y equipos. DOP del proceso de producción.
Empaques y embalajes. Funciones, normatividad, materiales usados en empaques y embalajes.
Exposición deAvance de Trabajo Final 1 (de la semana 1 a la 3).
Metodologías de diseño de productos. Análisis denotativo, connotativo y pragmático. Ficha técnica del
Producto Condiciones de almacenaje de materias primas, producto terminado y empaques.
Almacenes, Beneficios, Características, tipos, métodos de distribución, estrategias de optimización. Zonas y
ambientes dentro de almacenes.
 Unidad de aprendizaje 2: Semana 8,9,10 y 11
Cálculos para plantear alternativas de solución.

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad, el estudiante aplica las ciencias relevantes mediante la elaboración de un informe de cálculos
requeridos para plantear una solución al caso integrador.
Temario:
Aplicación de las ciencias relevantes. Definición de supuestos necesarios. Exposición de Avance de
Trabajo Final 2(de la semana 1 a la 7).
Dimensionamiento del Producto. Consideraciones para la definición de las dimensiones del producto.
Cálculosrelevantes para el dimensionamiento.
Cálculo de necesidades de insumos y materiales.
Elaboración del programa de producción

Unidad de aprendizaje 3: Semana 12,13,14,15,16,17 y

Diseño de la solución planteada. 18

Logro específico de aprendizaje:

Al finalizar la unidad, el estudiante arg um ent a la propuesta desarrollada ante un jurado calificador.

Temario:
Cálculo de necesidades físicas de espacio de almacenamiento. Determinación las dimensiones de las zonas
del almacén. Exposición de Avance de Trabajo Final 3 (de la semana 1 a la 11).
Diseño de los planos del almacén. Layout del almacén Planos en 2D y 3D
Diseño del prototipo (en 2D y 3D de construcción)
Procesos de empaque del producto. Decisión: Estación de empaque manual o línea de producción de
empaque automatizado. Exposición de Avance de Trabajo Final 4 (semana 1 a la 14)
Resumen, conclusiones y recomendaciones. Tipos de conclusiones.
EXPOSICIÓN FINAL DE TRABAJOS
Revisión general de trabajos finales.

6. METODOLOGÍA
La metodología del curso está diseñada para la modalidad semipresencial, enlazando el espacio de aprendizaje virtual y la
clase virtual; y promoviendo el autoaprendizaje, la autonomía del estudiante y el aprendizaje colaborativo. El curso se
desarrolla bajo el método de casos. El docente propone casos actualizados para que el alumno realice discusiones y
debates, y busque soluciones.

En Canvas, espacio virtual de aprendizaje, el estudiante encuentra todo el material del curso, ordenado por semanas y
organizado en tres secciones correspondientes a:
o Material de estudio: recursos obligatorios de aprendizaje, como videos, lecturas, enlaces externos y
recursos gráficos o interactivos.
o Actividades: pueden ser calificadas o complementarias e incluyen foros, tareas, evaluaciones, etc.
o Material complementario: recursos que permiten ampliar el conocimiento del tema semanal.

Nuestros cursos cuentan con videoconferencias y foros de consultas como espacios de interacción en el que participan los
estudiantes y el docente para absolver las dudas, desarrollar algún tema y realizar comentarios sobre los temas tratados.
El espacio virtual permite la consolidación de los aprendizajes logrados en el espacio virtual con miras a una aplicación en
el ámbito laboral o profesional; todas estas actividades están relacionadas y se basan en el aprendizaje desarrollado durante
el espacio virtual.

Los principios de aprendizaje que se promueven en este curso son:

o Aprendizaje autónomo
oAprendizaje colaborativo
oAprendizaje para la era digital

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN

El cálculo del promedio final se hará de la siguiente manera:

(10%) APF1 + (10%) APF2 + (20%) APF3 + (20%) APF4 + (40%)PROY

Donde:

Tipo Descripción Semana Observación

APF1 AVANCE DE PROYECTO FINAL 1 4 avance de proyecto final 1

APF2 AVANCE DE PROYECTO FINAL 2 8 avance de proyecto final 2

APF3 AVANCE DE PROYECTO FINAL 3 12 avance de proyecto final 3

APF4 AVANCE DE PROYECTO FINAL 4 15 avance de proyecto final 4

PROY PROYECTO FINAL 18 proyecto final

 Indicaciones sobre Fórmulas de Evaluación:

1. La nota mínima aprobatoria es doce (12).

2. No hay examen de final ni de rezagados.
3. Si el alumno no expone en la sustentación del trabajo final, la calificación del trabajo final será cero (0).

8. FUENTES DE
INFORMACIÓN Bibliografía
Base:
SERWAY, RAYMOND A. Física para ciencias e ingeniería
RODRIGUEZ, G. (1990) Manual de diseño industrial- Curso básico UAM, Prentice Hall
SCHROEDER, ROGER G. (2011) Administración de operaciones, McGrawHill.
Bibliografía Complementaria:
LOA, GABRIEL (2013) Cálculo integral con aplicaciones en la vida diaria, pasito a pasito
CHASE, RICHARD B. Administración de producción y operaciones:
CASTILLO, L.C Guía del Proyecto Integrador Mecánica
BARÁNOV, G. (1990) Curso de la teoría de mecanismos y máquinas, MIR
HIBBELER, RUSSELL C. (2010) Ingeniería mecánica, Aviadvigatiel
STEWART, JAMES Cálculo diferencial e integral
RESNICK, ROBERT Física

9. COMPETENCIAS

Carrera Competencias
específicas
- Gestión estratégica
Ingeniería empresarial
- Diseño de sistemas y procesos.
Ingeniería industrial - Herramientas y Métodos cuantitativos.

10. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADESii

Actividades
Unidad de aprendizaje Sema Sesión Tema
y
na
evaluacione
s
• Observa el vídeo
Presentación del caso. Definición de
de Presentación y
equipos de trabajo. Asignación de roles
evaluación del
encada equipo de trabajo. Reglas de
curso.
juegodel curso. Referencias
1 1 • Observa los vídeos
bibliográficas y formatos APA.
Virtual explicativos y utiliza
elforo para cualquier
consulta o duda.
• Resuelve las actividades
programadas para
lasemana.
•D e s a r roll o de la sesión
El producto, Definición, Materias primas. pr e s e n cia l.
2 2
Productos sustitutos y complementarios.
Virtual
• Observa los vídeos
Procesos de producción del producto.
explicativos y utiliza
Insumos, maquinaria y equipos. DOP del
3 3 elforo para cualquier
proceso de producción.
Virtual consulta o duda.
• Resuelve las
actividades
Unidad 1 programadas para la
Organización grupal y semana.
búsqueda de • Participa de la
información. videoconferencia 1:
para asesoría para el
avance
correspondientedel
proyecto.
Marco teórico. Empaques y embalajes. Funciones, • AFIVNAANLC1E DE PROYECTO
4 4 normatividad, materiales usados en • Dpreessaernroclilaol.de la sesión
Virtual empaques y embalajes. Exposición de
Avance de Trabajo Final 1 (de la
semana1 a la 3).
• Observa los vídeos
Metodologías de diseño de productos.
explicativos y utiliza
Análisis denotativo, connotativo y
5 5 elforo para cualquier
pragmático. Ficha técnica del Producto
Virtual consulta o duda.
• Resuelve las
actividades
programadas para la
semana.
Condiciones de almacenaje de • Dpreessaernroclilaol.de la sesión
6
materiasprimas, producto
6 Virtual
terminado y empaques.

• Observa los vídeos

Almacenes, Beneficios, Características,
explicativos y utiliza
tipos, métodos de distribución,
7 7 elforo para cualquier
estrategias de optimización. Zonas y
Virtual consulta o duda.
ambientes dentro de almacenes.
• Resuelve las
actividades
programadas para la
semana.
• Participa de la
videoconferencia 2:
para asesoría para el
avance
correspondiente
del proyecto.
Aplicación de las ciencias relevantes. • AFIVNAANLC2E DE PROYECTO
Definición de supuestos • pDreessaernroclilaol.de la sesión
8 8
necesarios. Exposición de Avance de
Virtual
Trabajo Final 2(de la semana 1 a la
7).
• Observa los vídeos
Cálculo de necesidades de
explicativos y utiliza
insumos ymateriales.
9 9 elforo para cualquier
Virtual consulta o duda.
Unidad 2 • Resuelve las
Cálculos para actividades
plantearalternativas programadas para la
de solución. semana.
• Desarrolla las
Dimensionamiento del Producto.
actividadespropuestas.
Consideraciones para la definición de
10 10
lasdimensiones del producto.
Virtual
Cálculos relevantes para el
dimensionamiento.
• Observa los vídeos
Elaboración del programa de producción
explicativos y utiliza
elforo para cualquier
11 11 consulta o duda.
Virtual • Resuelve las
actividades
programadas para la
semana.
• Participa de la
videoconferencia 3:
para asesoría para el
avance
correspondiente
del proyecto.
 Cálculo de necesidades físicas de
• Desarrolla las
espaciode almacenamiento.
12 12 actividadespropuestas.
Determinación las dimensiones de las
Virtual • AVANCE DE
zonas del almacén.
PROYECTO FINAL
Exposición de Avance de Trabajo
3
Final 3(de la semana 1 a la 11).
• Observa los vídeos
Diseño de los planos del almacén.
explicativos y utiliza
Layoutdel almacén Planos en 2D y 3D
13 13 elforo para cualquier
Virtual consulta o duda.
• Resuelve las
actividades
programadas para la
semana.
 Diseño del prototipo (en 2D y 3D
• Desarrolla las
deconstrucción)
actividadespropuestas.

14 14
Virtual
Unidad 3
Diseño de la • Observa los vídeos
Resumen, conclusiones y
solución 15 15 explicativos y utiliza
recomendaciones. Tipos de
planteada. Virtual elforo para cualquier
conclusiones.
consulta o duda.
• Resuelve las
actividades
programadas para la
semana.
• AVANCE DE
PROYECTO FINAL
4
 EXPOSICIÓN FINAL DE TRABAJOS
• Desarrolla las
16 16 actividadespropuestas.
Virtual

Procesos de empaque del producto.

• Observa los vídeos
Decisión: Estación de empaque manual
17 17 explicativos y utiliza
olínea de producción de empaque
Virtual elforo para cualquier
automatizado. Exposición de Avance
consulta o duda.
deTrabajo Final 4 (semana 1 a la 14)
• Resuelve las
actividades
programadas para la
semana.
• Participa de la
videoconferencia 4:
para asesoría para el
avance
correspondientedel
proyecto.
• Desarrolla las
Revisión general de trabajos finales.
18 18 actividadespropuestas.
• Entrega de
Virtual
informes
PROYECTO FINAL
Fecha de actualización: 20/05/22

(i)Debido ala coyuntura actual y acorde a la normativa, el curso se adaptará excepcionalmente a la educación no presencial, por tanto, los contenidos,
actividades y cronograma serán adaptados por el o la docente para garantizar los aprendizajes señalados en el logro general de aprendizaje del curso.