Formato Modelo Articulo 2021
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Anexo 5.
PLANTILLA PARA LA ELABORACIÓN DEL ARTÍCULO
DERIVADO DEL PROYECTO DE GRADO EN LA UDI
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Resumen
Este texto debe escribirse en letra Times New Roman, 10 puntos, interlineado sencillo, márgenes de 2,54 cm en
todos los lados.
Corresponde a un párrafo entre 150-200 palabras, en el que se hace una descripción de la temática abordada, los
procesos desarrollados para hacer la investigación y la explicación sucinta de los resultados obtenidos.
Nota: Tener en cuenta que la escritura de este artículo corresponde a un proceso formativo. Por tanto, en caso tal de
querer someter el escrito a una revista, debe ajustarse a los requerimientos definidos por el comité editorial
respectivo.
Palabras clave: xxxx, xxxx, xxxx, xxxx (se incluyen las palabras clave que se registraron en el documento final del
proyecto de grado, las cuales deben ser tomadas del tesauro de la Unesco).
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Abstract
Para la elaboración del Abstract se recomienda el uso de un servicio de traducción científica. Una opción que puede
ser consultada es: http://www.exactasciencetranslation.com/servicios-academicos
Keywords: xxxx, xxxx, xxxx, xxxx (se incluyen máximo 4 palabras clave, tal y como se registraron en el documento
final del proyecto de grado).
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Introducción cuales corresponden a las establecidas de acuerdo con
las Normas APA Séptima Edición.
La Introducción del artículo es una versión resumida de
la Introducción del Documento Final del Proyecto de
grado, en donde se hace la presentación del tema de la Citación y paráfrasis
investigación desarrollada. Se hace una breve Cuando se parafrasee o se cite textualmente a un autor,
contextualización del lugar en donde se llevó a cabo el se deben aplicar las pautas indicadas en el Anexo 3 del
proyecto, se explica la importancia del problema sobre Manual para la Elaboración del Anteproyecto y
el que se trabajó, su origen y antecedentes, se plantea la Documento Final, las cuales corresponden a las
justificación de la realización de dicho trabajo, se establecidas de acuerdo con las Normas APA Séptima
explican los objetivos, las limitaciones y/o restricciones Edición.
que tuvieron que sortearse, así como una breve mención
de los resultados finales obtenidos.
Citas Elementos básicos a tener en cuenta para la
presentación del artículo:
Se deben aplicar las pautas indicadas en el Anexo 3 del
Manual para la Elaboración del Anteproyecto y Utilizar letra Times New Roman 10 puntos en el texto, y
Documento Final del Proyecto de Grado en la UDI, las Times New Roman 8 puntos para las notas del pie de
figuras y tablas. Utilice interlineado de 1.
1
Para cada uno de los autores se debe indicar cuál fue el último título académico obtenido, la universidad en la que se obtuvo y el año de
grado. Para el caso de estudiantes de pregrado, incluir la información correspondiente al título que se aspira obtener tras la aprobación del
proyecto de grado.
2
Para cada uno de los autores se debe indicar cuál fue el último título académico obtenido, la universidad en la que se obtuvo y el año de
grado. Para el caso de estudiantes de pregrado, incluir la información correspondiente al título que se aspira obtener tras la aprobación del
proyecto de grado.
Nombres y Apellidos completos del Autor 1, Nombres y Apellidos completos del Autor 2
Metodología
Tipo de estudio
Indicar si el estudio llevado a cabo durante el proyecto
de grado es de tipo experimental o no experimental y si
explicativo, correlacional, descriptivo (puede tomar
como referencia la información que se incluyó en el
Anteproyecto, para definir la metodología de la
investigación a desarrollar).
Participantes
En caso de que en el proyecto se haya trabajado con una Figura 1. Esquema de un patrón visual complejo. En el estudio, la
población y muestra, se debe indicar cómo se hizo el pareja de estímulos era de color negro, uno al lado del otro, de 20 cm x
cálculo de dicha muestra y la forma en que se 25 cm. Se usaron como patrón de estimulación visual para bebés de 2
seleccionaron los participantes del estudio. Exponer las meses de edad. Fuente: Tomado de Álvarez, Chang y Amado (2006).
características de la muestra poblacional. La Procedimiento
información en esta sección debe ser descriptiva, por
tanto, no se requiere incluir ninguna fórmula. Incluir la siguiente información: (a) los pasos seguidos
para alcanzar los objetivos propuestos en la
Materiales e instrumentos investigación, (b) los procesos de tipo experimental que
Si durante el proyecto de grado se emplearon materiales se llevaron a cabo (si aplica). Incluir la información
e instrumentos para llevar a cabo la investigación, necesaria que permita, a quien esté interesado, replicar
indicar qué materiales fueron utilizados y los su el estudio, sin necesidad de entrar en muchos detalles.
instrumentos para recolectar datos, tales como Resultados
cuestionarios, test, pruebas estandarizadas, entre otros.
También describir (en los casos en que aplique) los Mencionar los resultados relevantes de acuerdo con el
aparatos y/o dispositivos que fueron utilizados. tipo de estudio y el objetivo de la investigación. Indicar
las fechas en que recogió la información. Presentar de
Encuesta manera concisa y completa los resultados aportando
Describir brevemente el objetivo de la encuesta aplicada datos estadísticos, matemáticos o de cualquier tipo que
(esto, en el caso en que durante el proyecto de grado se sean necesarios para dar claridad sobre los hallazgos
haya aplicado este tipo de instrumento de recolección de logrados durante el proceso investigativo.
información) Al reportar los resultados de las pruebas estadísticas,
matemáticas o trigonométricas aplicadas se debe incluir
Observación natural información suficiente pero resumida. Además, se debe
Si durante la realización del proyecto de grado se proporcionar información sobre medias, desviaciones
llevaron a cabo actividades de observación participante estándar, varianza, y demás criterios estadísticos que
o no participante, describir brevemente en esta sección hayan sido utilizados, si fueron utilizados en el proyecto
en qué consistieron.. de grado.
Se pueden incluir fotografías, dibujos, esquemas, Preferiblemente, se deben utilizar tablas para la
etcétera, para mostrar los materiales o aparatos, en visualización de la información relativa a los resultados;
blanco y negro o matices de gris, tal como se muestra en para ello, en el cuerpo del texto se puede incluir la
el ejemplo. información, haciendo alusión al título de la tabla
respectiva, por ejemplo: “… como se muestra en la
Tabla 5, los índices de ajuste CFI,TLI e IFI
estuvieron…”. Usar las normas APA para la elaboración
de tablas. Se deben elaborar en blanco y negro
exclusivamente, tal como se muestra en el ejemplo.
Tabla 5
Incluir en esta parte el Título del Artículo, en el idioma en el que esté escrito el cuerpo del mismo. Letra: Times New Roman,8 puntos
.
Tabla 9
Coeficientes de correlación factoriales y globales entre la escala validada y de referencia
Factores de la Escala de Actitudes hacia la educación universitaria Escala validada
(Furnham y McManus, 2004) I II III IV V VI VII
Habilidades extraacadémicas 0,76 0,83 0,86 0,73 0,87 0,78 0,73
Influencia de la familia y los amigos en la e. u 0,26 0,14 0,24 0,10 0,14 0,19 0,16
Reputación de las universidades 0,18 0,21 0,24 0,18 0,28 0,15 0,18
Validez y costos pregrados 0,17 0,11 0,14 0,21 0,22 0,29 0,16
Exámenes y exigencias según universidades 0,24 0,23 0,13 0,29 0,19 0,17 0,17
Correlación Pearson (r) de las dos escalas 0,75*
Nota: *p<0.05. La abreviatura e. u. se refiere a “educación universitaria”. Fuente: Reimpresa de Álvarez y Texas (2012).