Cómo Presentar Un Informe de Laboratorio

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¿CÓMO PRESENTAR UN INFORME DE LABORATORIO?

Después de realizar un experimento, el estudiante debe presentar un informe de laboratorio.


Aunque existen diferentes estilos de informes, lo cual depende de los objetivos de cada curso,
se sugiere que el informe tenga el siguiente contenido:

PORTADA 6. TABLAS Y ANALISIS DE DATOS

1. INTRODUCCIÓN 7. GRÁFICAS DE DATOS Y ANALISIS


GRAFICO
2. OBJETIVOS
8. CONCLUSIONES
3. MATERIALES
RESPUESTA A LAS PREGUNTAS
4. MARCO TEÓRICO
9. BIBLIOGRAFÍA
5. PROCEDIMIENTO

El informe se debe presentar en hojas de papel tamaño carta y escrito a una sola
tinta (también se puede utilizar un procesador de texto como Word, tipo de letra: Arial –
Times News Roman 12, Interlineado: 1,5 líneas y con espacio entre cada párrafo,
Justificado, Sangría: 0,5 cm en la primera línea de cada párrafo, Numeración de página:
Inferior centrada) a excepción de la portada, a la cual se asigna una única hoja, el resto
del contenido se puede escribir en forma continua en las páginas interiores. Si el informe
es hecho a mano, la letra debe ser perfectamente legible, sin enmendaduras y debe
evitarse el uso de correctores (como liquid paper).

El informe de laboratorio debe ser presentado en carpeta y las márgenes deben ser:

 Margen Superior: Para portada, subportada o títulos 4 centímetros y para hojas con
contenido regular 3 centímetros

 Margen Inferior: 2 centímetros

 Margen Izquierda: 3 centímetros, (el trabajo debe ser entregado argollado o en carpeta)

 Margen Derecho: 2 centímetros

PORTADA.

La información que se debe anotar en la portada es la siguiente:

 Título de la práctica realizada

 Nombre, código y grupo del curso de laboratorio

 Nombre de estudiantes que presentan el informe; ordenado alfabéticamente por apellido

 Nombre del profesor que dirige el curso

 Institución Educativa

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 Ciudad y fecha

1. INTRODUCCIÓN

La introducción da una idea somera, pero exacta de los diversos aspectos que componen el
trabajo. Se trata, en última instancia, de hacer un planteamiento claro y ordenado del tema de la
investigación, de su importancia de sus implicaciones, así como de la manera en que se ha
creído conveniente abordar el estudio de sus diferentes elementos. (no debe contener más de
una página)

 El primer paso consiste en desarrollar un párrafo donde se indique el tema tratado en el


laboratorio y qué encontraremos en dicho informe.

 Luego, en otro párrafo se explica el objetivo principal de la práctica desarrollada.


 En los siguientes párrafos, tendrá que detallar los elementos específicos que permitieron
alcanzar con éxito la práctica de laboratorio realizada. (El número de párrafos dependerá
de la cantidad de objetivos y elementos de los que quieras hablar, es decir, un párrafo por
objetivo específico).

 En el último paso, tendrás que describir en un párrafo la metodología utilizada para


desarrollar y alcanzar los objetivos planteados, mencionando de manera clara los
métodos como la observación, la medición y los cálculos como elementos fundamentales
utilizados en las prácticas de laboratorio. Este párrafo no debería superar las 4 líneas

2. OBJETIVOS.

Son las metas que se persiguen al realizar la experimentación. Normalmente se resumen en


tres o cuatro y que se encuentran en la guía de laboratorio o que informe del docente
encargado. Si por algún motivo anexa un nuevo objetivo, deberá realizar un procedimiento
anexo para la consecución del mismo.

3. MARCO TEÓRICO.

Se trata de un resumen de los principios, leyes y teorías de la Física que se ilustran o aplican
en la experiencia respectiva.

4. PROCEDIMEINTO.

Se redacta con detalle y en pasado los pasos seguidos durante la practica de laboratorio;
pude tomarse como referencia el elaborado en la guía de laboratorio. (tenga en cuenta que la

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guía de laboratorio no es camisa de fuerza y en ocasiones es necesario modificar algunos
pasos para la consecución de los objetivos.

El procedimiento debe ser acompañado de imágenes y fotografías que evidencien el


desarrollo del mismo.

Se debe insertar comentarios preliminares de las observaciones realizadas, las cuales sirvan
de insumo a las conclusiones

5. TABLAS Y ANALISIS DE DATOS

5.1. TABLAS DE DATOS

Los datos se refieren a aquellas cantidades que se derivan de mediciones y que se han de
utilizar en el proceso de los cálculos y que se registran en una tabla.

Una cantidad es una expresión que denota la magnitud de una propiedad. La cantidad
consta de un símbolo y de unas unidades que corresponden a los establecidos por el Sistema
Internacional de Unidades, además su valor numérico debe contener el número apropiado de
cifras significativas.

5.2. ANALISIS DE DATOS

Son todos los procedimientos matemáticos que se desarrollan para establecer relaciones
entre los datos experimentales y que generalmente son registrados las tablas de datos.

En este capítulo se debe redactar los procedimientos matemáticos como: promedios, errores
absolutos y errores relativos de la práctica de laboratorio y así establecer la confiabilidad de la
práctica experimental.

6. GRAFICA DE DATOS Y ANALISIS GRAFICOS.

6.1. GRAFICOS DE DATOS

Los gráficos que hacen parte de un informe por lo general cumplen dos objetivos:

 Proporcionan información a partir de la cual se pueden obtener datos complementarios


(Magnitudes derivadas) y necesarios para los cálculos; en otras palabras, son la relación
entre magnitudes.

 Representan la información derivada de los cálculos; es decir, nos muestran las


magnitudes derivadas como el resultado de relacionar magnitudes.
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6.2. ANALISIS GRAFICOS

Si hay gráficos, debe hacerse un análisis de regresión (proporcionalidad o relación entre


magnitudes) para encontrar una ecuación que muestre cuál es la relación entre las variables de
investigación.

Los resultados (Magnitudes derivadas, constantes de proporción) surgen al relacionar y


procesar los datos experimentales (magnitudes Fundamentales) de acuerdo con principios o
leyes físicas establecidas en el marco teórico. Deben presentarse preferiblemente en un modelo
de cálculo (relación entre magnitudes y proporcionalidad) que exprese, mediante una ecuación
matemática apropiada (constante de proporción, pendiente, proporción directa e inversa), la
forma como se obtuvo cada resultado.

7. CONCLUSIONES.

Aquí se trata del análisis de los resultados obtenidos a la luz de los comportamientos o
valores esperados teóricamente. Específicamente las conclusiones se hacen con base en la
comparación entre los resultados obtenidos y los valores teóricos que muestra la literatura
química, exponiendo las causas de las diferencias y el posible origen de los errores.

Respuesta a las preguntas. En cada práctica se hacen una serie de preguntas


importantes que el estudiante debe responder en su informe. Debe escribirse la pregunta
junto con una respuesta clara y coherente

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