ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO

VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO

SILABO

1. Datos generales y específicos de la asignatura

FACULTAD CIENCIAS
CARRERA AGRONOMÍA
SEDE EXTENSIÓN NORTE AMAZÓNICA,
MODALIDAD PRESENCIAL
ASIGNATURA ECONOMÍA AGRÍCOLA
NIVEL SEXTO
PERÍODO
SEPTIEMBRE 2019 – FEBRERO 2020
ACADÉMICO
CAMPO DE FORMACIÓN CÓDIGO TOTAL HORAS
EPISTEMOLOGÍA Y
METODOLOGÍA DE LA AGRI2236 64
INVESTIGACIÓN
NÚMERO DE HORAS
PRERREQUISITOS CORREQUISITOS
SEMANAL
4 AGRI2226 AGRI2132

Direcció n: Panamericana Sur km 1 ½. Telé fono: 593 (03) 2 998 – 200 Ext. 247-454 Có digo Postal:
www.espoch.edu.ec Riobamba -
Ecuador
2. Estructura y Desarrollo de la asignatura

Unidad N° 1 OBJETIVO DE LA UNIDAD. Conocer el sistema económico, y los fundamentos de la economía agrícola, mediante la
Título de la Unidad: investigación, exposición, debates, y foros que le permita generar razonamientos económicos y aplicar en su especialidad y
Introducción a la en la cotidianidad.
Economía Agrícola
TEMAS Y SUBTEMAS ESTRATEGIAS RECURSOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
METODOLÓGICAS En el Aula Autónomas
Modalidades organizativas: Recursos Docente Investigación de temas
- La economía como ciencia social y - Trabajos grupales Técnicos - Argumentación y analizados
su relación con las demás ciencias. - Debates - Texto básico Análisis Lectura de textos
- Textos - Contenidos Seleccionados
- La escasez, las necesidades y los Métodos de enseñanza y complementarios cognoscitivos Elaboración de
bienes y servicios económicos aprendizaje - Pizarra - Charlas inductivas informes
Recursos Estudiante Recuperación de
- El flujo circular de la economía - Aprendizaje basado en tecnológicos o - Construcción personal información
- Problemas informáticos y grupal de esquemas secundaria
- División de la economía: - Comunidades de aprendizaje - Equipo informático de contenidos Elaboración de
Microeconomía, macroeconomía - Construcción colectiva y audiovisual - Participación en memorias de
- del conocimiento - Debates investigación
- La elección y el costo de - Aprendizaje experiencial - Respuesta y Preparación de
oportunidad Transformador argumentación a materiales de
preguntas exposición
- Producción, recursos, escasez, Técnicas y estrategias
agentes económicos
- Mapas mentales
- La frontera de posibilidades de - Organigramas
producción. - Gráficos

- Decisiones y costos de oportunidad

- La població n y la agricultura
- Principales enlaces
macroeconó micos con la
Agricultura
- Política fiscal,
- Política monetaria,
- Política comercial externa,
- Política de ingresos,
- Teoría de la demanda aplicada a
la agricultura
- Teoría de la oferta aplicada a la
agricultura
- Mercadeo de productos agrícolas

LOGROS DE APRENDIZAJE: Conoce adecuadamente el sistema econó mico, y los fundamentos de la economía agrícola, mediante la
investigació n, exposició n, debates, y foros que le permita generar razonamientos econó micos y aplicar en su especialidad y en la
cotidianidad.
Unidad N° 2 OBJETIVO DE LA UNIDAD: Identificar los elementos de la teoría de la producció n, mediante la aplicació n de
Título de la Unidad: ejemplos prá cticos y que permita al estudiante ejecutarlo en el campo profesional.
Elementos de la teoría
de producció n
TEMAS Y SUBTEMAS ESTRATEGIAS RECURSOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
METODOLÓGICAS En el Aula Autónomas
Modalidades Recursos Docente Investigació n de
- El capital organizativas: Técnicos temas analizados
- Formas de obtenció n de Capital. - Argumentació n y
- Importancia del Capital - Trabajos grupales - Texto bá sico y Aná lisis Lectura de textos
- Tipos de Capital - Debates complementarios - Contenidos
- Mesa redonda - Pizarra cognoscitivos Elaboració n de
- Ejercicio prá ctico
- Charlas inductivas informes
Métodos de Recursos
- La mano de obra Estudiante Recuperació n de
enseñanza y tecnológicos o
- Definició n de mano de obra informació n
aprendizaje informáticos
- Tipos de mano de obra - Construcció n secundaria
- Ejercicio prá ctico personal y grupal
- Aprendizaje basado - Equipo informá tico de esquemas de Elaboració n de
en problemas y audiovisual
- Materia prima contenidos memorias de
- Comunidades de - Participació n en investigació n
- Definició n de Materia Prima aprendizaje
- Procesos de transformació n de - Debates
- Construcció n - Respuesta y Preparació n de
materia prima. colectiva
- Ejercicio prá ctico argumentació n a materiales de
- del conocimiento preguntas exposició n
Técnicas y
estrategias

- Mapas mentales
- Organigramas
- Grá ficos
LOGROS DE APRENDIZAJE: Identifica correctamente los elementos de la teoría de la producció n, mediante la aplicació n de ejemplos
prá cticos y que permita al estudiante ejecutarlo en el campo profesional.
Unidad N° 3 OBJETIVO DE LA UNIDAD: Conocer los conceptos básicos de la economía agrícola y desarrollar un proyecto
Título de la Unidad: aplicando las herramientas del análisis financiero y planificación estratégica de una empresa lo que permitirá al
La empresa agrícola y estudiante obtener los conocimientos necesarios para la práctica en el campo empresarial.
su economía
TEMAS Y SUBTEMAS ESTRATEGIAS RECURSOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
METODOLÓGIC En el Aula Autónomas
AS
Modalidades Recursos Técnicos Docente Investigación de temas
- Conceptos básicos organizativas: - Texto básico - Argumentación y analizados
- Textos Análisis Lectura de textos
- Trabajos grupales complementarios - Contenidos Seleccionados
- Definición de Economía - Debates
- Pizarra cognoscitivos Elaboración de
Agrícola - Clases teóricas Recursos - Charlas inductivas informes
- Clase práctica tecnológicos o Estudiante Recuperación de
- Análisis económico –
informáticos - Construcción personal información
financiero de una empresa y grupal de esquemas secundaria
Métodos de enseñanza y - Equipo informático y Elaboración de
audiovisual de contenidos
- Inversión y Estructura del aprendizaje - Participación en memorias de
Financiamiento - Debates investigación
- Flujo de Caja - Construcción colectiva
- del conocimiento - Respuesta y Preparación de
- Rentabilidad argumentación a materiales de
- Aprendizaje
- Valor Neto Actual experiencial preguntas exposición
- Tasa Interna de Retorno - Transformador
- Riesgo Financiero
Técnicas y estrategias
- Planificación estratégica
- Mapas mentales
- Diagnóstico Situacional - Organigramas
- Plan Estratégico - Gráficos
- Indicadores de gestión

LOGROS DE APRENDIZAJE: Conoce adecuadamente los conceptos básicos de la economía agrícola y desarrolla un proyecto aplicando
las herramientas del análisis financiero y planificación estratégica de una empresa permitirá al estudiante obtener los conocimientos necesarios
para la práctica en el campo empresarial.
3. Escenarios de aprendizaje

REALES VIRTUALES AÚLICO

Aula de clase Aula virtual Actividades lú dicas
Internet Auditivo visual Kinestésico
Clases teó ricas, clases prá cticas y
tutorías.
Interacció n comunicativa efectiva y
circular entre el maestro, el estudiante y
el grupo

4. Criterios normativos para la evaluación de la asignatura

ACTIVIDADES A PRIMER SEGUNDO TERCER EVALUACIÓN

RECUPERACIÓN
EVALUAR PARCIAL PARCIAL PARCIAL PRINCIPAL
Exámenes 12 20
Pruebas 3 5 5
Lecciones 1 1
Participación en clases 1 1 1
Exposición 1 1 1
Talleres grupales 1 1 1
Prácticas de
laboratorio/campo
Investigación formativa
Aula Virtual 1
Tareas Individuales 1 1 1
Tareas grupales
Proyectos
TOTAL 8 10 10 12 PUNTOS 20 PUNTOS
PUNTOS PUNTOS PUNTOS

5. Bibliografía básica y complementaria

BÁSICA:

Kurt Burneo. (2015), Principios de economía, Ecoe Ediciones

Mankiw Gregory. (2014), Macroeconomía (8a. ed.), Antoni Bosch editor.

COMPLEMENTARIA:

Anaya Campo Alexander de Jesú s. (2018), Microeconomía intermedia, Santa

Martha D.T.C.H Colombia, Editorial Unimagdalena.
 6. Perfil del profesor que imparte la asignatura

NOMBRE DEL PROFESOR CARLOS ROBERTO LÓ PEZ PAREDES

NÚMERO TELEFÓNICO 0958794773
CORREO ELECTRÓNICO [email protected]
Economista Menció n en Gestió n
TÍTULOS ACADÉMICOS DE TERCER NIVEL
empresarial
TÍTULOS ACADÉMICOS DE POSGRADO Magíster en Gestió n empresarial

ECO. CARLOS LÓPEZ MGS. ING.

PROFESOR DE LA ASIGNATURA COORDINADOR DE CAMPO

ING. ISABEL DOMÍNGUEZ G. MGTR.

COORDINADORA ACADÉMICA
ESPOCH ENA

FECHA DE PRESENTACIÓN: 2019-09-24