Mapa Conceptual - Toma de Decisiones
Mapa Conceptual - Toma de Decisiones
Mapa Conceptual - Toma de Decisiones
Catedrático:
Mae. Rebeca Erazo Padilla
Tema:
Tarea Individual (2 Parcial) – Mapa Conceptual – Herramientas Utilizadas en
la organización para la Toma de Decisiones.
Asignatura:
Toma de Decisiones
Integrantes:
Bryan Josué Torres Reinada – 201510030222
A pesar de que no existe un método específico que garantice que el administrador siempre
tomará la decisión correcta, aquí se presentan diferentes modelos que pueden servir de guía, el
método racional es el más usado y más recomendado pues se supone que el gerente tendrá con
estas mayores probabilidades de llegar a soluciones de alta calidad que con los otros.
El Modelo Modelo de la no
Organizacional Decisión
Este modelo se sustenta en la observación de ciertas regularidades que se presentan en la naturaleza. Es muy
criticado desde diversas ópticas (por caracterizar a los seres humanos con una racionalidad ilimitada).
Supone, en un primer momento, que existen niveles de heterogeneidad de valores y, por lo tanto, de
preferencias. Los decisores en consecuencia tienen visiones distintas del mundo. Otro supuesto es que los
decisores no poseen la información completa de la realidad.
Este se caracteriza por su contenido empírico y su énfasis en lo descriptivo. Lo que preocupa a las teorías es
¿cómo se toman las decisiones en la realidad? Ellos critican al modelo racional, y lo consideran como no
aplicable en la realidad.
Parte de la concepción tradicional de la decisión desarrollada por un individuo concreto, para el cual nada es
imposible. Y de un mundo donde todas las decisiones se mueven dentro del ámbito de la libertad.
Este modelo diseñado especialmente con el propósito de construir el sistema de aprendizaje de las
organizaciones. La idea fundamental que está detrás del aprendizaje organizacional es que lo considera como un
producto resultante de la combinación de los valores de aprendizaje individual y colectivo.
El reto que se observa para los negocios es el enfrentar a la era de la información, mediante
cambios constantes. También opina que la especie humana se encuentra desbalanceada. A
este respecto opina; si nuestro trabajo genera algún impacto, este regresará hacia nosotros
de una forma natural. Por ello, se debe mejorar día con día para que las generaciones
futuras estén orgullosas del mundo que se les hereda. Los modelos anteriormente
mencionados son un poco difíciles de entender y aplicar la mayoría basados en diferentes
puntos de vista de la conducta de los decisores, finalmente se presenta tres modelos más
generales en forma comparativa y que son los que más comúnmente se presenta en el
ámbito organizacional.
Los casos son valiosos para un curso de administración estratégica por varias razones.
Una vez completo el perfil histórico, es posible comenzar a realizar un análisis FODA. Es
necesario tener en cuenta todos los incidentes expuestos y utilizarlos para realizar un
informe de las fortalezas y debilidades de la empresa a medida que han surgido
históricamente. Examinar cada una de las funciones de creación de valor de la empresa, e
identificar las funciones en las cuales corrientemente es fuerte y débil.
La naturaleza del ambiente externo que rodea la compañía
En esta modulo pudimos aprender mucho de cada una de las herramientas utilizadas en las
organizaciones para la toma de decisiones y su importancia. Generalmente deben
concentrarse en las formas específicas de cambiar la estrategia funcional, de negocios y
corporativa, y la estructura y control organizacionales para mejorar el desempeño del
negocio. El conjunto de recomendaciones será específico para cada caso, por esta razón es
difícil de analizarlas aquí.
Un mapa conceptual tiene una gran importancia en el aprendizaje debido a que facilita una
rápida visualización de los contenidos, y favorecen el recuerdo y la enseñanza de manera
organizada y jerarquizada. Permite también una rápida detección de los conceptos clave de
un tema, así como de las relaciones entre los mismos. De tal forma, posibilita que la
persona pueda explorar sus conocimientos previos acerca de una nueva materia, así como
para la integración de la nueva información que ha adquirido.
Es importante asegurarse que las recomendaciones sean mutuamente coherentes y
redactadas en forma de un plan de acción. El plan podría contener un programa que
presenten en serie las acciones para cambiar la estrategia de la compañía y una descripción
de cómo los cambios a nivel corporativo necesitarán modificaciones a nivel de negocios y
posteriormente a nivel funcional. Después de seguir todas estas etapas se habrá desarrollado
un completo análisis del caso y se estará en capacidad de participar en una discusión y
exponer sus propias ideas al grupo, dependiendo del formato utilizado por el director del
programa. Debe recordarse que es importante adaptar el análisis para que se ajuste el
aspecto específico discutido en cada caso.