SILABO DEL CURSO DE MATEMATICA II

1. DATOS GENERALES
1.1. Facultad : Ingeniería
1.2. Carrera Profesional : Ingeniería Industrial
1.3. Departamento : Ciencias
1.4. Tipo de Curso : Obligatorio
1.5. Requisitos : Matemática I
1.6. Ciclo de estudios : III
1.7. Duración del curso : 07 semanas
Inicio : 12 de Enero de 2009
Término : 27 de Febrero de 2009
1.8. Extensión horaria : 8 horas semanales
1.9. Créditos : 4 créditos
1.10. Período lectivo : 2009 – 0
1.11. Docente responsable :
Augusto Isaac Morán Carril e-mail: [email protected]

2. FUNDAMENTACIÓN
El grado de desarrollo que han alcanzado las ciencias y la sociedad en su conjunto se debe en gran
medida al veloz avance desplegado por la informática y las telecomunicaciones, el cual se sustenta
en el uso más continuo de modelos matemáticos lo que permite la automatización de muchos
procesos.
Este escenario en el cual se desarrolla las ciencias y la sociedad, hace indispensable que todo
alumno de ingeniería, en su plan de estudios tenga tres o más asignaturas de matemática. En
particular la asignatura de matemática II se imparte a los alumnos del III ciclo de ingeniería
industrial, con la cual se busca que los alumnos manejen los fundamentos teóricos y operacionales
del cálculo integral y las ecuaciones diferenciales ordinarias de 1° orden, que le permitan
solucionar algunos problemas más frecuentes de su especialidad.

3. COMPETENCIA
Desempeñarse con eficiencia y eficacia en la resolución de problemas reales aplicados al campo
de la Ingeniería, usando los conceptos de derivadas estudiadas anteriormente, técnicas de
integración, y las ecuaciones diferenciales de 1º orden, permitiendo al alumno incrementar su
nivel de análisis y síntesis, demostrando además capacidades para su autoformación en
comportamiento ético, comunicación, negociación, liderazgo y trabajo en equipo.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO

4.1. Comprender el concepto de integral y su utilidad en la ingeniería.
4.2. Comprender el concepto de área limitada por dos funciones y aplicarlo en problemas
relacionados a la ingeniería.
4.3. Utilizar la integral definida en el cálculo del volumen centro de mas, trabajo y presión de un
liquido.
4.4. Aprender y adquirir destrezas en las diferentes técnicas de integración.
4.5. Resolver ecuaciones diferenciales ordinarias (EDO) de 1° orden.
4.6. Aplicación de las EDO de 1º orden en la construcción de modelos de ingeniería.
5. CONTENIDOS CONCEPTUALES
UNIDAD 1: La Antiderivada y Área Bajo La Curva
5.1 La antiderivada. Integral indefinida.
5.2 El área de una región que se encuentra bajo una curva y la sumatoria de áreas de rectángulos.
5.3 Teorema fundamental del cálculo.

UNIDAD 2: Aplicaciones De La Integral Definida

5.4 Aplicaciones de la integral definida en la ingeniería.

UNIDAD 3: La Integral Indefinida

5.5 Integral indefinida: Propiedades y fórmulas básicas.
5.6 Técnicas de integración: cambio de variable, Integración por partes, Sustitución
trigonométrica y fracciones parciales.

UNIDAD 4: Ecuaciones Diferenciales Ordinarias

5.7 Ecuación diferencial ordinaria: Definiciones básicas.
5.8 EDO de 1° orden: Variables separables, homogéneas, exactas y lineales.
5.9 Modelación de problemas físicos y económicos.

6. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
UNIDAD 1
6.1 Relaciona el concepto la integral indefinida y el de derivada.
6.2 Reconoce la integral definida como el límite de la sumatoria de áreas de rectángulos.
6.3 Calcula integrales definidas de funciones continuas.

UNIDAD 2
6.4 Utiliza el concepto de integral definida para calcular áreas planas y volúmenes de sólidos de
revolución.
6.5 Utiliza la integral definida para calcular la longitud de arco de una curva y calcular centro de
masa de una lamina.
6.6 Resuelve problemas sobre trabajo y presión utilizando la integral definida.

UNIDAD 3
6.7 Calcula integrales indefinidas de diversas funciones.
6.8 Utiliza el concepto de integral para resolver problemas ligados a la ingeniería.

UNIDAD 4
6.9 Analiza la definición de ecuación diferencial ordinaria.
6.10 Clasifica y resuelve EDO de 1° orden.
6.11 Utiliza las ecuaciones diferenciales de 1° orden para modelar y solucionar problemas
relacionados a la ingeniería.

7. CONTENIDOS ACTITUDINALES
7.1 Responsabilidad individual y colectiva.
7.2 Disposición a la investigación y a la búsqueda de nueva información.
7.3 Valora la utilidad que representa las nuevas tecnologías de la información y comunicación
frente a los diferentes procedimientos para resolver un mismo problema.
7.4 Critica argumentos de otros y asume con tolerancia la crítica de los demás.
7.5 Muestra una actitud flexible y de cooperación para trabajar en equipo.
8. METODOLOGÍA GENERAL DEL CURSO
MÉTODOS TÉCNICAS
Lógicos: Inductivo – Deductivo  Clase magistral del docente al inicio de la
Pedagógicos: unidad.
 Trabajo cooperativo.  Rally
 Trabajo en Equipo  Investigación bibliográfica y / o de campo

9. PROGRAMACIÓN
UNIDAD SEMANA ACTIVIDAD
 Antiderivada de una función. Definición
Unidad 1  Antiderivadas de funciones elementales
Antiderivada Y La  La integral como área bajo una curva
Integral Como 01  Teorema fundamental del Cálculo
(12/01 – 16/01)
Área Bajo La  Cálculo de áreas de regiones acotadas por una, dos o
Curva. más curvas
 PRÁCTICA CALIFICADA
 Cálculo de volúmenes de sólidos de revolución: Método
del disco
 Cálculo de volúmenes de sólidos de revolución: Método
02 del anillo
(19/01 – 23/01)
 Cálculo de volúmenes de sólidos de revolución: Método
Unidad 2 de las capas cilíndricas ó Método de la corteza
Aplicaciones De  EXAMEN DE UNIDAD – T01
La Integral
Definida  Cálculo de longitud de arco de una curva
 Cálculo del centro de masa de una lámina
03  Trabajo
(26/01 – 30/01)  Energía Cinética: Presión de líquidos
EXAMEN PARCIAL (del 28 al 30 de Enero)
 Integración por sustitución algebraica
 Integración por partes
04  Integración de funciones racionales : Caso 1 y 2
(02/02 – 06/02)
Unidad 3  Integración de funciones racionales : Caso 3 y 4
Técnicas De  EXAMEN DE UNIDAD – T02
Integración e
 Sustitución trigonométrica
Integral Impropia
05  Integrales impropias. Definición. Casos
(09/02 – 13/02)  Integrales impropias. Interpretación geométrica
 PRÁCTICA CALIFICADA
Unidad 4  Ecuaciones de variable separables. Aplicaciones
Introducción A  Ecuaciones homogéneas. Aplicaciones
Ecuaciones 06  Ecuaciones diferenciales exactas. Aplicaciones
Diferenciales (16/02 – 20/02)  Ecuaciones diferenciales lineales de 1° : Ecuación de
Ordinarias De 1° Bernoulli
Orden  EXAMEN DE UNIDAD – T03
Evaluaciones EXAMEN FINAL (del 23 al 25 de Febrero)
Finales 07 EXAMEN SUSTITUTORIO (del 26 al 27 de Febrero)
10. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO
La evaluación es un proceso continuo y utiliza como instrumentos a los exámenes de unidad, los
exámenes grupales y los controles de lectura, que son de carácter escrito. El cronograma de la
evaluación continua del curso es el siguiente:

ESPECIFICACIONES DE TRABAJOS DEL CURSO

T Descripción Semana
Comprender el concepto de integral y su utilidad en la ingeniería; así
01
como su aplicación en el cálculo de áreas planas
T1
Utilizar la integral definida en el cálculo del volumen de un sólido
de revolución 02
Aprender y adquirir destrezas en las diferentes técnicas de
T2 04
integración.
Resolver ecuaciones diferenciales ordinarias (EDO) de 1° orden.
T3 Aplicación de las EDO de 1º orden en la construcción de modelos de 06
ingeniería.
El peso de cada T es:

EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL

T01 30 3.6
T02 30 3.6
T03 40 4.8
TOTAL 100% 12

La composición de cada T se detalla a continuación

T1 y T3 – Incluye:
a) Práctica calificada....................................................(50%)
b) Examen de unidad ..................................................(50%)
T2 – Incluye:
c) Examen de unidad ..................................................(50%)

Los pesos ponderados de las clases de evaluación son los siguientes:

EVALUACIÓN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL

PARCIAL 20 4
CONTINUA 60 12
FINAL 20 4
TOTAL 100% 20

La Evaluación Sustitutoria evalúa toda la temática desarrollada en el semestre y se rinde la semana

consecutiva al término de los exámenes finales y su nota reemplazará, necesariamente, a la nota de
un Examen (Parcial o Final) o a la nota de un T (Evaluación Continua), de tal manera que el
resultado final sea favorable al alumno.
11. BIBLIOGRAFÍA
BÁSICA
Código de
Nº Autor-Título- Editorial
Biblioteca
Leithold, Louis “El cálculo con geometría analítica”. Edit. Oxford.
1 515.15/L42
México. 1998
Swokowshi, Earl “Cálculo con geometría analítica”. Edit.
2 515.15/S98
Iberoamérica. México.1990
Stewart, James. “Cálculo de una variable: trascendentes tempranas”.
3 515.83/S79
Edit. Thomson. México 2001
Zill- Dennis. Cálculo con geometría analítica”. Edit. Iberoamérica.
4 515.15/Z77
México.1987
Purcell Varbery Rigdon. “Calculo diferencial e integral”. Editorial
5 515.33/P97
Pearson. México
Frank Ayres. “Ecuaciones diferenciales: teoría y problemas”. Colec.
6 515.35/A947
Schaum. México. 1991.
Robert Borrelli. “Ecuaciones diferenciales: una perspectiva de
7 515.35/B74
modelación” Editorial Oxford. México 2002.
NEUHAUSER, Claudia. “Matemáticas para Ciencias”. Segunda
8 515/N47
Edición. Editorial Pearson. Madrid 2004

COMPLEMENTARIA
Código de
Nº Autor-Título- Editorial
Biblioteca
Angeles Cámara - Raquel Garrido, “Matemáticas para Economía y
9 519/P7
Empresa”. Editorial Thomson. España.2003
Haeussler, Ernest “Matemática para Administración y Economía”.
10 519/H14/2003
Edit. Pearson. México 2003
Hoffmann y Bradley “Cálculo aplicado a la administración,
11 515.3/H66 economía, contaduría y ciencias sociales”. Edit. Mc Graw Hill.
Colombia. 2002
S.T.Tan.”Matemática para Administración y economía”. Editorial
12 519/T19
Thomson. Tercera edición. México 2005.
R.E. Caballero Fernández. “Matemáticas aplicadas a la economía y la
13 519/M18 empresa – 434 ejercicios resueltos y comentados”. Editorial Pirámide.
España.
Lial Hungerford.”Matemáticas para administración y economía”.
14 519/L58
Sétima edición. Editorial Prentice Hall. Mexico 2000.

REFERENCIAS ELECTRONICAS
 (Integral indefinida - ejercicios con solución)
http://iesfredericmarti.xtec.es/departaments/matematiques/integrales/enuncintegral.doc
 http://ivflechas.exilia2.cl/matearq/wordpress/wp-content/uploads/2006/11/primitiva.doc
 http://usuarios.lycos.es/juanbeltran/id48.htm
 http://www.mat.ufmg.br/~protem/Calc/fun/fun0.html#grafico
 http://www.sectormatematica.cl/apuntes.htm
 http://www.sosmath.com
 http://math.unl.edu.ar/materias/matematica-b-2002-2/constantesB.pdf
 http://www.ugr.es/~ozarfreo/docencia/Aplicaciones_de_la_integral.nb.pdf (aplicaciones)