Silabus Por Competencias Calculo IV Eco

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FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES,

Y MATEMATICA

“Año del dialogo y la reconciliación nacional”

SILABO
ASIGNATURA: CALCULO IV CODIGO: 3B0051

I. DATOS GENERALES

1.1. Departamento Académico : Matemática.


1.2. Escuela Profesional : Ingeniería de Ecoturismo.
1.3. Carrera Profesional : Ingeniería de Ecoturismo.
1.4. Ciclo de Estudios : Quinto.
1.5. Créditos : 05
1.6. Duración : 16 semanas
1.7. Horas Semanales 5 horas
1.7.1. Horas de Teoría : 3h
1.7.2. Horas de Practica : 2h
1.8. Plan de Estudios : 2002
1.9. Inicio de Clases : 15 de abril del 2018.
1.10. Finalización de Clases : 09 de agosto del 2018.
1.11. Requisitos : Calculo III.
1.12. Docente : MSc. Milton Angelino Aycho Flores.
1.13. Semestre Académico : 2019-1

II. SUMILLA
Asignatura obligatoria del plan curricular de la escuela de Ingeniería de Ecoturismo, con el propósito de desarrollar las bases teórico-
practicas y las aplicaciones del Cálculo diferencial e integral en varias variables y de las ecuaciones diferenciales ordinarias en la
ingeniería. Comprende las siguientes unidades: Funciones de varias variables. Integral doble y triple. Ecuaciones Diferenciales.
Transformada de Laplace.
III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

Formula y resuelve problemas del cálculo avanzado de varias variables. Utiliza y aplica las herramientas matemáticas del cálculo en
varias variables y las ecuaciones diferenciales en los modelos y problemas numéricos de la ingeniería. Asimismo reconoce y valora la
importancia del cálculo matemático en el desarrollo profesional.

IV. CAPACIDADES

 C1: Reconoce y analiza una función de varias variables, su continuidad, diferenciabilidad y optimización.
 C2: Calcula una integral doble y triple. Formula e interpreta sus aplicaciones a la ingeniería.
 C3: Reconoce y resuelve una ecuación diferencial. Identifica e interpreta las aplicaciones a la ingeniería.
 C4: Utiliza la transformada de Laplace para la solución de problemas de valor inicial.

V. PROGRAMACION DE CONTENIDOS

UNIDAD I Funciones de varias variables


C1 Reconoce y analiza una función de varias variables, su continuidad, diferenciabilidad y optimización

CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS CRITERIOS DE


SEMANA HORAS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES EVALUACION

Semana 1 Dominio y rango de una Describe los elementos de Valora y pondera la Clase magistral y
15/04 al función de varias variables. una función. Analiza y importancia de las dialogada. Práctica
19/04
5
Curvas y superficies de grafica superficies en el funciones de 2 o más dirigida y resolución de
nivel. Superficies en R3 espacio. variables. ejercicios.
Semana 2 Límite y continuidad de Calcula el límite y analiza Profundiza y comparte Clase dialogada.
22/04 al una función de varias la continuidad de una su aprendizaje en el Presentación de casos.
5
26/04 variables. Derivadas función. Encuentra las cálculo diferencial de Trabajo colaborativo.
parciales. Plano tangente. derivadas parciales. varias variables. Resolución de ejercicios.
Derivadas direccionales. Calcula las derivadas Valora y estima la Clase expositiva. Solución
Semana 3
Regla de la cadena. direccionales y utiliza los importancia de las de ejercicios.
29/04 al 5
03/05 Derivación implícita. conceptos estudiados en las aplicaciones en la Exposiciones grupales de
Diferenciales. Aplicaciones aplicaciones. ingeniería. casos aplicativos.
Semana 4 Máximos y mínimos. Encuentra y discute los Profundiza y medita Clase expositiva y
5
06/05 al Criterio de la segunda extremos condicionados y sus conocimientos en el solución colaborativa de
10/05 derivada. Máximos y no condicionados de una cálculo de máximos y ejercicios. Trabajo
mínimos condicionados. función de 2 o más mínimos en varias colaborativo grupal.
Aplicaciones variables. variables.
PRIMERA EVALUACION (UNIDAD I)
Referencias Bibliográficas:
 Espinoza, E. Análisis Matemático III. Lima 2014
 Mitacc, M., Toro, L. Calculo III. 3era Ed. Lima 2013.

UNIDAD II . Integral doble y triple


C2 Calcula una integral doble y triple. Formula e interpreta sus aplicaciones a la ingeniería

CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS


SEMANA CRITERIOS DE EVALUACION HORAS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

Semana 5 La integral doble sobre Calcula la integral doble Reflexiona la Clase magistral y
13/05 al regiones elementales. sobre regiones planas. importancia del dialogada. Solución de
5
17/05 Integral doble sobre Discusión de los casos de estudio de la integral ejercicios aplicativos.
regiones generales. integración. múltiple
Cambio de variable en una Utiliza y compara los casos Profundiza sus Clase expositiva y
Semana 6
integral doble. Jacobiano y de integración usando conocimientos en el dialogada. Práctica
20/05 al 5
24/05 coordenadas especiales. cambios de variable. Aplica cálculo integral de dirigida y resolución de
Aplicaciones a la Ingeniería a los casos de la ingeniería. varias variables ejercicios grupales.
La integral triple sobre Calcula una integral triple. Profundiza y dialoga Clase dialogada.
Semana 7 regiones simples y Formula, analiza y resuelve sobre el tópico y valora Presentación de casos.
27/05 al
generales. Cambio de los casos de integración con la importancia de su Trabajo colaborativo. 5
31/05
variable. Coordenadas cambio de variable. estudio para la Practica dirigida
cilíndricas y esféricas. Esquematiza gráficamente. ingeniería.
Aplicaciones de la integral Aplica la integral triple en Acepta la importancia Clase expositiva. Solución
Semana 8 triple a la ingeniería y la problemas involucrados en del estudio la de ejercicios. Exposiciones
5
03/06 al física. Aplicaciones la ingeniería y la física integración múltiple en orales de casos
07/06 diversas. aplicada. ingeniería. aplicativos.
EXAMEN PARCIAL (UNIDAD I y II)
Referencias Bibliográficas:
 Mitacc, M., Toro, L. Calculo III. 3era Ed. Lima 2013.
 Venero, A. Matematicas III. 2da Edición. Ed. Gemar. Lima. 2010.
 Perez, F. Apuntes de Calculo Diferencial e Integral de varias variables.
http://www.ugr.es/~fjperez/textos/apuntes_calculo_dif_int_func_varias_var.pdf
UNIDAD III Ecuaciones Diferenciales
C3 Reconoce y resuelve una ecuación diferencial. Identifica e interpreta las aplicaciones a la ingeniería

CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS CRITERIOS DE


SEMANA HORAS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES EVALUACION

Ecuaciones diferenciales Reconoce y resuelve las Razona y valora el Clase magistral y


Semana 9
separables, homogéneas y ecuaciones diferenciales y análisis y estudio de dialogada. Práctica
10/06 al 5
14/06 no homogéneas. Ecuaciones maneja el algoritmo de una ecuación dirigida y resolución de
exactas y factor integrante solución. diferencial. ejercicios aplicados.
Ecuaciones lineales de 1er Estudia y diferencia los Compara y comparte Clase magistral y
Semana 10
orden, de Bernoulli. métodos de resolución. los métodos dialogada. Práctica
17/06 al 5
21/06 Aplicaciones de las EDOs a Aplica y analiza modelos estudiados de forma dirigida y resolución de
la ingeniería. aplicados a la ingeniería. colaborativa ejercicios.
Semana 11 Ecuaciones homogéneas y Estudia y analiza la Compara y medita el Clase dialogada.
24/06 al no homogéneas de orden resolución de ecuaciones método de solución Presentación de casos. 5
28/06 superior. Casos especiales. diferenciales de orden sup. estudiado. Trabajo colaborativo.
Semana 12 Sistemas de ecuaciones Reconoce y resuelve un Valora la importancia Clase expositiva. Solución
01/07 al diferenciales. Aplicaciones sistema EDO. Formula de los sistemas EDO en de ejercicios. Exposición 5
05/07 a la ingeniería. aplicaciones a la ingeniería. ingeniería. de casos reales.
SEGUNDA EVALUACION (UNIDAD III)
Referencias Bibliográficas:
 Carmona, I., Filio, E. Ecuaciones diferenciales. 5ta ed. Pearson Education. 2011
 Zill, D., Cullen, M. Ecuaciones diferenciales con aplicaciones de modelado. 7ma ed. Cengage Learning. 2011.

UNIDAD IV Transformada de Laplace.


C4 Utiliza la transformada de Laplace para la solución de problemas de valor inicial.

CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS CRITERIOS DE


SEMANA HORAS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES EVALUACION

La transformada de Estudia, conoce y domina Acepta y discute la Clase magistral y


Semana 13 Laplace. Propiedades y las propiedades de la importancia del dialogada. Práctica
08/07 al aplicaciones. Teoremas de transformada de Laplace. estudio de la dirigida y resolución de 5
12/07 traslación. Reconoce casos especiales. transformada de ejercicios.
Laplace
La transformada inversa de Analiza y emplea la Profundiza y comparte Clase magistral.
Semana 14 Laplace. Resolución de una transformada inversa para sus conocimientos en Exposiciones de ejercicios.
15/07 al EDO usando transformada la solución de una EDO. ecuaciones Dinámica y discusión 5
19/07 de Laplace. Aplicaciones a Utiliza la herramienta en diferenciales. grupal.
la Ingeniería aplicaciones reales.
Resolución de sistemas de Resuelve un sistema EDO Discute y reflexiona Clase expositiva.
Semana 15
ecuaciones diferenciales. con la transformada de los métodos Resolución de problemas
22/07 al 5
26/07 Teoremas de convolución. Laplace. Aplica el teorema estudiados. y ejercicios. Trabajo de
Aplicaciones. de convolucion. exposición.
Aplicación de las Formula, resuelve e Valora la importancia Clase expositiva
Semana 16 y ecuaciones diferenciales en interpreta aplicaciones a la de las aplicaciones de Resolución de problemas.
17 5
la ingeniería. Casos de ingeniería que usan la las ecuaciones Trabajo final de
29/07 al
09/08 aplicación. transformada de Laplace. diferenciales. exposición.
EXAMEN FINAL (UNIDAD III y IV)
Referencias Bibliográficas:
 Espinoza, E. Análisis Matemático IV. Lima 2014
 Zill, D., Cullen, M. Ecuaciones diferenciales con aplicaciones de modelado. 7ma ed. Cengage Learning. 2011.
 Espinoza, E. Ecuaciones Diferenciales.
http://www.aliat.org.mx/BibliotecasDigitales/ingenieria/Ecuaciones_diferenciales.pdf

VI. METODOLOGÍA

6.1 Estrategias centradas en el aprendizaje


Se aplicaran prácticas escritas colaborativas, exposiciones orales y comentadas grupalmente por los estudiantes, asimismo se
trabajaran practicas dirigidas individuales y colaborativa. Discusión grupal de los ejercicios expuestos en las sesiones de clase.

6.2 Estrategias centradas en la enseñanza


Clases magistrales, Aprendizaje basado en resolución de problemas y casos específicos. Resolución de problemas aplicados a la
ingeniería. Discusión virtual o presencial de los problemas o ejercicios más relevantes.

VII. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE


Se emplearan mota, pizarra y plumones para las exposiciones y clases magistrales. Además se contara con el uso de proyector
multimedia, para las disertaciones del docente y los alumnos. Se usara el editor LATEX, Word 2013, editor de PDF o el programa Power
Point 2013 para la elaboración del material didáctico y expositivo en el curso así como también el aplicativo Wolframalpha.
VIII. EVALUACIÓN

 Los exámenes y otras evaluaciones aplicadas en el curso, se califican en escala vigesimal (0 – 20) y en números enteros. La nota mínima
aprobatoria es 11 (once). El medio punto o fracción superior favorece al alumno.

 Los exámenes escritos u otras evaluaciones son calificados por los profesores responsables de la asignatura y entregados a los alumnos
en la brevedad posible. El docente entregara las actas a la Dirección de la escuela profesional de acuerdo al cronograma académico
vigente.

 La asistencia de los alumnos a las clases es obligatoria, el control de asistencia es responsabilidad del docente. Si un alumno acumula el
30% de inasistencias injustificadas totales a lo largo del ciclo en el curso, queda inhabilitado para rendir el examen final y es
desaprobado en la asignatura, sin ningún derecho al examen de aplazado. El docente dará cuenta del caso oportunamente al Director
de Escuela.

 La evaluación de los estudiantes se realizara de acuerdo al siguiente criterio:

N° Código Nombre de la Evaluación Porcentaje


02 EP EXAMEN PARCIAL 30%
04 EF EXAMEN FINAL 30%
05 TA TRABAJOS ACADEMICOS 40%
Total 100%

La nota final (NF) del curso, se determinara mediante la siguiente fórmula:

𝐸𝑃 ∗ 30% + 𝐸𝐹 ∗ 30% + 𝑇𝐴 ∗ 40%


𝑁𝐹 =
100

IX. FUENTES DE INFORMACION

9.1 Bibliográficas
 Carmona, I., Filio, E. Ecuaciones diferenciales. 5ta ed. Pearson Education. 2011.
 Espinoza, E. Análisis Matemático III. Lima 2014.
 Espinoza, E. Análisis Matemático IV. Lima 2014.
 Mitacc, M., Toro, L. Calculo III. 3era Ed. Lima 2013.
 Venero, A. Matematicas III. 2da Edición. Ed. Gemar. Lima. 2010.
 Zill, D., Cullen, M. Ecuaciones diferenciales con aplicaciones de modelado. 7ma ed. Cengage Learning. 2011.

9.2 Electrónicas
 Pérez, F. Apuntes de Calculo Diferencial e Integral de varias variables.
http://www.ugr.es/~fjperez/textos/apuntes_calculo_dif_int_func_varias_var.pdf
 Espinoza, E. Ecuaciones Diferenciales.
http://www.aliat.org.mx/BibliotecasDigitales/ingenieria/Ecuaciones_diferenciales.pdf

El Agustino, mayo del 2019

Dr. Braulio Julio Jacinto Villegas MSc. Milton Angelino Aycho Flores
Director del Departamento Académico de Matemática Docente de la Asignatura
[email protected] [email protected]
Código 79103 Código 2015016

Fecha de Recepción del Silabo

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