2020 - Córdova Del Trauma Puberal Al Acontecimiento II

Del trauma puberal al acontecimiento adolescente II
Echar raíces o dejarnos crecer las alas
Prof. Lic. Néstor Carlos Córdova
Futuro incierto
"No sabemos si irnos o quedarnos.
Si echar raíces
o dejarnos crecer las alas."
Un lugar en mí
Antonio Manilla
Le pregunté a una joven estudiante cómo pensaba el comienzo de la juventud

y el fin de la adolescencia, desde sus propias vivencias y lecturas. Esta fue su
respuesta:
“Cuando una se interesa por objetivos que considera importantes y siente que
se puede hacer responsable de sí misma.”
-Y el hallazgo de objeto?
“Se da cuando se descubre un amor en el que verdaderamente hay ternura y
sensualidad a la vez. Antes de eso cuando una es mas chica tiene relaciones
muy tiernas o demasiado eróticas pero son como algo que se va dando en un
camino. “
El hallazgo es algo que se va dando en un camino

El hallazgo del objeto supone un logro psíquico que tiene su correlato en la
vida amorosa. El hallazgo requiere la creación psíquica de un objeto a hallar.
Sin creación no hay hallazgo en términos de acontecimiento.
La importancia del hallazgo no se centra tanto en el objeto como en el acto de
hallar como acontecimiento. El hallazgo es un logro psíquico decisivo, el
objeto amoroso puede no ser definitivo.
El hallazgo de objeto entonces no es tanto el final de un camino como la
apertura a una novedad en un contexto de descubrimiento.
Gutton sostiene que la adolescencia es un pasaje a través de sucesivas
experiencias amorosas 1
Experiencias que requieren que el adolescente se aventure a experienciar, esto
es, ir al encuentro de experiencias significativas y dejarse tocar por ellas.
No sabemos si irnos o quedarnos
La adolescencia es pasaje decisivo cuyo trayecto, siempre incierto con

momentos de extravío, desvíos, avances y retrocesos, detenciones y
reanudaciones.
La amenaza que acecha al adolescente durante ese trayecto es la captura en
un goce desmesurado.
El goce es auto, es decir, autoerótico y autista. Produce un vaciamiento
subjetivo, conduce a un desierto de palabras y sentidos.
El adolescente por momentos es gobernado por la pulsión, es decir
impulsado a actuar o tomado por un exceso de goce que no logra limitar. El
exceso de goce somete y provoca sufrimiento.
1
Citado por Gonzalo Varela Viglietti en El amor en la adolescencia Revista Uruguaya de Psicoanálisis 2004 ;
99 : 132 – 152 en https://www.apuruguay.org/revista_pdf/rup99/rup99-varela.pdf
Esto es comprobable en las adicciones. El adolescente va perdiendo sus
vínculos saludables, se aísla solo o en grupo, se somete al goce en lugar de
gozar.
Mientras el goce captura y aísla al adolescente, lo somete a la recurrencia de
la actuación y el consumo, el Ideal proyecta un horizonte subjetivo.
Durante el pasaje adolescente se produce una tensión máxima entre goce
auto y proyecto. Es una encrucijada que todo adolescente deberá resolver.
Así, mediante una compleja operación que define el resultado de la partida,
el monto de goce al cual el adolescente renuncia, se transforma en una
oferta de placer a alcanzar. Dicho de otro modo, el sujeto renuncia a ciertos
goces a cambio una promesa de amor a futuro.
La renuncia se hace posible si la prohibición del incesto emanada del Super
yo, se articula con una promesa del Ideal proyectándose hacia el futuro.
Recorridos pulsionales, trayectos subjetivos2
Para estudiar los procesos que median entre ciertos puntos de partida y
logros a alcanzar, se proponen algunos recorridos pulsionales y trayectos
subjetivos que no responden a una concepción espacial ni temporal,
tampoco determinista y evolutiva.
Pueden ser pensados como los extremos de los hilos de una urdimbre que
permiten entretejer una compleja trama.
Tramas que sostienen una profunda metamorfosis subjetiva que
propiciadora de acontecimientos como el hallazgo de objeto.
De embate puberal, el trauma y la vigencia de lo originario al primado de lo

adolescente.
Del yo ideal al ideal del yo.
2
Trayecto es el espacio existente de un punto a otro cualquiera sea el recorrido.
De la genealogía al proyecto identificatorio.
Del trauma puberal al acontecimiento adolescente.
Del puro presente del trauma y la actuación al duelo y la historización.
Del goce l al proyecto.
De la dependencia infantil al desasimiento de los padres.
Del vínculo familiar al lazo social.
Del goce auto centrado en el cuerpo a la creación/hallazgo del objeto.
La salida de la adolescencia requiere el logro de la configuración del eje Ello--
Yo---Ideal del yo, con el Súper yo colaborando con la represión, que permite
al yo, con la guía del Ideal del yo señalando un rumbo, encaminar parte del
poderoso flujo pulsional del Ello que el Yo encauza hacía futuras realizaciones
amorosas y culturales.
Esa articulación entre instancias asegura un rumbo, una disposición a
continuar aun a pesar del inmortal anhelo de retorno a la unidad perdida
mencionado por Freud en Introducción del narcisismo y plasmada en el yo
ideal.
Adolescentes emergiendo en la escena social
La salida de la adolescencia es posible mediante la creación de un horizonte

hacía el cual partir. Ese horizonte lo provee el Ideal del yo.
El momento de concluir, de lanzarse definitivamente a la conquista del futuro
se acompaña de un destello de certidumbre que apresura decisiones.
El largo y sinuoso camino adolescente se ve hoy acechado por las causas y
consecuencias del creciente malestar cultural de la época
Son adolescencias emergiendo de lleno en la escena social en tiempos de
distopias.

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No sabemos si irnos o quedarnos

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