Cuadernillo 2ºESO - Divisibilidad
Cuadernillo 2ºESO - Divisibilidad
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DIVISIBILIDAD
1. Relación de divisibilidad
Recuerda:
Una división de dos números es exacta si su resto es igual a cero.
En una división exacta se cumple: Dividendo = Divisor x Cociente
• El número a es múltiplo de b
• El número b es divisor de a
Por ejemplo:
Si dividimos 1512 entre 56 obtenemos 27 de cociente y resto cero, es decir, la división 1512 : 56 es
exacta y podemos decir que:
1512 es múltiplo de 56
56 es divisor de 1512
1512 es divisible por 56
Existe una relación de divisibilidad entre 1512 y 56
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2. Múltiplos de un número
Los múltiplos de un número son números que lo contienen una cantidad exacta de veces y se
obtienen multiplicando el número por cualquier otro número natural.
• Un número tiene infinitos múltiplos.
• Todo número es múltiplo de sí mismo y del número 1.
a ⋅1 = a con lo cual tenemos: a es múltiplo de a
a es múltiplo de 1
Por ejemplo, si nos piden que escribamos los múltiplos de 15 multiplicaremos 15 por los sucesivos
números naturales y obtendremos los valores 15, 30, 45, 60, 75, 90…
Observa que para pasar de un múltiplo a otro basta con ir sumando el valor 15 al primer múltiplo.
•
La notación que se emplea es la siguiente: 15 = {15,30,45,60,75,90... }
Ponemos puntos suspensivos porque hay infinitos múltiplos.
Si nos piden que escribamos los 5 primeros múltiplos de 27 entonces la notación será:
{ 27,54,81,108,135 }
En este caso el número de múltiplos es finito.
Ejercicio 6: Busca entre los siguientes números los que son múltiplos de 13. Justifica tus
respuestas.
78 83 325 813 962 1079
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Por ejemplo, pensemos en dos múltiplos del número 20, como pueden ser 40 y 100:
La suma es 40+100=140, que es un múltiplo de 20 porque al dividir 140 entre 20 obtenemos
cociente 7 y resto cero. Es decir: 140 = 20 ⋅ 7
La diferencia es 100-40=60, que es un múltiplo de 20 porque al dividir 60 entre 20 obtenemos
cociente 3 y resto cero (división exacta). Es decir: 60 = 20 ⋅ 3
Por ejemplo, consideremos los números 200, 50 y 10. El número 200 es múltiplo de 50 porque
200 = 50 ⋅ 4 . Por otra parte el número 50 es múltiplo de 10 porque 50 = 10 ⋅ 5 .
Se cumple entonces que 200 es múltiplo de 10, resultado que resulta evidente porque
200 = 10 ⋅ 20 .
Ejercicio 9: Comprueba que 165 es múltiplo de 55 y deduce después que 165 es múltiplo de 11.
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3. Divisores de un número
Los divisores de un número están contenidos en él una cantidad exacta de veces y se obtienen
dividiendo el número por los sucesivos números naturales hasta que el cociente sea menor o
igual que el divisor. Los divisores y cocientes de las divisiones exactas son los números buscados.
Por ejemplo, si nos piden que escribamos todos los divisores de 70 dividiremos 70 por los números
naturales quedándonos sólo con el cociente y divisor de las que sean exactas. El proceso termina
cuando el cociente es menor o igual que el divisor.
Son exactas las divisiones por 1 con cociente 70, por 2 con cociente 35, por 5 con cociente 14 y por
7 con cociente 10 con lo cual los divisores son 1, 70, 2, 35, 5, 14, 7 y 10.
La notación que se emplea es la siguiente: Div(70) = { 1,2,5,7,10 ,14,35,70 }
Observa que los divisores van emparejados y el producto de ambos números es 70:
1 y 70 2 y 35 5 y 14 7 y 10
Ejercicio 11: Encuentra todas las formas de colocar 80 bolas en cajas iguales, sin que sobre ni falte
ninguna bola.
Ejercicio 13: Busca todas las formas posibles de apilar 36 ladrillos iguales en columnas de la
misma altura.
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4. Criterios de divisibilidad
Los criterios de divisibilidad son reglas prácticas que permiten reconocer si un número es
divisible por ciertos números sencillos (2, 3, 5…) sin necesidad de realizar la división.
▪ 5 si termina en cero o en 5
▪ 10 si termina en cero
Por ejemplo, si tenemos que estudiar la divisibilidad por 2, 3, 5, 6, 9, 10 y 11 del número 9615,
diremos que 9615:
- No es divisible por 2 porque no termina en cero ni en cifra par.
- Es divisible por 3 porque sus cifras suman 9+6+1+5=21, que es un múltiplo de 3.
- Es divisible por 5 porque termina en 5.
- No es divisible por 6 porque no es divisible por 2 y 3 a la vez.
- No es divisible por 9 porque sus cifras suman 9+6+1+5=21, que no es un múltiplo de 9.
- No es divisible por 10 porque no termina en cero.
- No es divisible por 11 porque las cifras de posición impar suman 6+5=11 y las de posición
par suman 9+1=10 y la diferencia vale 11–10=1 que no es cero ni un múltiplo de 11.
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Ejercicio 14: Clasifica los siguientes números aplicando los criterios de divisibilidad:
2541 6480 7590 9504 9615
Múltiplos de 2: Múltiplos de 9:
Múltiplos de 3: Múltiplos de 10:
Múltiplos de 5: Múltiplos de 11:
Múltiplos de 6:
Ejercicio 15: Averigua, sin realizar una división, cuáles de los siguientes números son múltiplos de
6:
246 356 720 1110 2222 6543
Ejercicio 16: Estudia la divisibilidad por 11 de los siguientes números aplicando el criterio de
divisibilidad correspondiente:
77 212 352 888 2475 3512 4092
Ejercicio 17: Completa la cifra de las unidades en cada número, de todas las formas posibles, para
que resulte múltiplo de 2 y de 3:
Ejercicio 18: Completa la cifra que falta de todas las formas posibles para que el número
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Todo número (exceptuando el 1) tiene al menos dos divisores, que son la unidad y él mismo.
Por ejemplo:
Divisores del 7 = Div (7) = {1,7} (En total tiene dos divisores)
Divisores del 9 = Div (9) = {1,3,9} (En total tiene tres divisores)
Divisores del 24 = Div (24) = {1,2,3,4,6,8,12,24} (En total tiene ocho divisores)
Un número primo es aquél que solamente tiene como divisores la unidad y él mismo.
Ejercicio 21: Halla todos los divisores de los siguientes números y clasifícalos en primos o en
compuestos:
a) 10 b) 25 c) 40 d) 37 e) 16 f) 17
Solución: a) 1, 2, 5, 10 Compuesto
b) 1, 5, 25 Compuesto
c) 1, 2, 4, 5, 8, 10, 20, 40 Compuesto
d) 1, 37 Primo
e) 1, 2, 4, 8, 16 Compuesto
f) 1, 17 Primo
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Ejercicio 22: Halla los diez primeros números primos, de menor a mayor, empezando por el
número 2. Aprende de memoria los diez primeros números primos.
Descomponer un número en factores primos significa expresar dicho número como un producto
de números primos. Esta descomposición en factores primos es única para cada número.
Se intenta dividir el 360 entre el primer número primo de la lista, que es el 2. Si esta
división es exacta, entonces se realiza la división. De lo contrario, se pasaría al siguiente número
de la lista (el 3), y así sucesivamente hasta encontrar un número de la lista de números primos
por el cuál se pueda dividir el 360 de forma exacta. Como el 360 sí es divisible entre 2, se efectúa
la división.
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Importante:
- El resultado final no se deja con la raya, sino que se escribe como multiplicación indicada de
factores primos.
- Si algún número primo aparece varias veces, se indica con el exponente correspondiente.
Soluciones: a) 12 = 22 · 3
b) 75 = 3·52
c) 84 = 22 · 3· 7
d) 23 = 23
e) 91 = 7· 13
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• El máximo común divisor (M.C.D.) de dos o más números es el mayor de sus divisores comunes.
• Para hallar el máximo común divisor de dos o más números se aplican los siguientes pasos:
1º Se descompone cada número en producto de factores primos.
2º Se eligen los factores que sean comunes elevados al menor exponente.
3º Se calcula el producto de dichos factores. Este producto es el máximo común divisor
de los números dados.
12 = 22 ⋅ 3 18 = 2 ⋅ 32
Ejercicio 24: Halla el máximo común divisor de los siguientes pares de números:
a) M.C.D. (40, 60) b) M.C.D. (35,48)
c) M.C.D. (70, 62) d) M.C.D. (100, 150)
e) M.C.D. (225, 300) f) M.C.D. (415, 520)
Ejercicio 25: Halla el máximo común divisor de los siguientes pares de números:
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• El mínimo común múltiplo (m.c.m.) de dos o más números es el menor múltiplo común distinto
de cero.
• Para hallar el mínimo común múltiplo de dos o más números se aplican los siguientes pasos:
1º Se descompone cada número en producto de factores primos.
2º Se eligen los factores comunes y no comunes elevados al mayor exponente.
3º Se calcula el producto de dichos factores. Este producto es el mínimo común múltiplo
de los números dados.
30 = 2 ⋅ 3 ⋅ 5 45 = 32 ⋅ 5
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