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    Programa de Ecn-110

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    Este documento presenta el plan de estudios para el curso de Nociones de Economía impartido en la Universidad Autónoma de Santo Domingo. El curso introduce conceptos básicos de microeconomía y macroeconomía a estudiantes de ingeniería y otras carreras. Se compone de cinco unidades que cubren temas como oferta y demanda, mercados, finanzas empresariales, mercado laboral y dinero. Cada unidad incluye objetivos, contenido, bibliografía y horas requeridas con el fin de proporcionar a los estudiantes nociones fundamentales

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    Programa de ecn-110

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    Este documento presenta el plan de estudios para el curso de Nociones de Economía impartido en la Universidad Autónoma de Santo Domingo. El curso introduce conceptos básicos de microeconomía y macroeconomía a estudiantes de ingeniería y otras carreras. Se compone de cinco unidades que cubren temas como oferta y demanda, mercados, finanzas empresariales, mercado laboral y dinero. Cada unidad incluye objetivos, contenido, bibliografía y horas requeridas con el fin de proporcionar a los estudiantes nociones fundamentales

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    Este documento presenta el plan de estudios para el curso de Nociones de Economía impartido en la Universidad Autónoma de Santo Domingo. El curso introduce conceptos básicos de microeconomía y macroeconomía a estudiantes de ingeniería y otras carreras. Se compone de cinco unidades que cubren temas como oferta y demanda, mercados, finanzas empresariales, mercado laboral y dinero. Cada unidad incluye objetivos, contenido, bibliografía y horas requeridas con el fin de proporcionar a los estudiantes nociones fundamentales

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    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO

    FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES


    ESCUELA DE ECONOMIA
    PROGRAMA NOCIONES DE ECONOMIA
    (ECN-110)

    FUNDAMENTACION DE LA ASIGNATURA.-
    La asignatura NOCIONES DE ECONOMIA, ECN-110, es impartida a
    estudiantes de las carreras de ingenieros, Sistema y otras. Esta
    es parte de los conocimientos complementarios que requiere el
    perfil de estos futuros profesionales.

    OBJETIVO GENERAL.-

    Abordar los principales conceptos y aspectos Micro y


    Macroeconómico, que son útiles para el análisis de variables reales
    como monetarias.

    UNIDAD I.- ASPECTOS BASICOS DE ECONOMIA.-


    OBJETIVOS ESPECIFICOS.-
    1.-Explicar la significación de la economía como ciencia, su
    Metodología y la utilización de los principios y criterios
    Básicos, para el análisis y evaluación de los distintos
    Aspectos y variables económicas más importantes.

    2.-Lograr el dominio de los aspectos básicos de la economía y la


    Evaluación de las leyes económicas y las formaciones
    Socioeconómicas.

    CONTENIDO POR UNIDAD.-


    1.1.-Economía como Ciencia y su evolución.
    1.2.-Relaciones con otra disciplina.
    1.3.-Escuela del pensamiento Económico
    1.4.-Necesidades, escasez y Recursos Económicos.
    1.5.-Posibilidades técnicas de producción.
    1.6.-Macro y microeconomía.
    1.7.-Economía política y política Económica.
    1.8.-Economía normativa y positiva
    1.9.-Modos de producción. Distintos modos de producción en la
    prehistoria y la historia. Relaciones de producción.
    Fuerza productiva. Infraestructura y superestructura.*
    OBJETIVOS TERMINALES.-
    a)Lograr que los estudiantes puedan analizar e interpretar en
    base a criterios lógicos y racionales, la significación y
    utilidad de la economía como ciencia y su funcionamiento como
    actividad productiva.

    b)Los estudiantes podrán definir y diferenciar con cierta


    objetividad los aspectos básicos de la ciencia económica y su
    aplicación.

    * Este tema puede ser asignado como tema de investigación para


    ser discutido en el curso.

    PRINCIPALES ACTIVIDADES Y ELEMENTOS DE EVALUACION.-


    1.-Exposiciones del profesor.
    2.-Asignación de tema de lecturas especificas.
    3.-Motivación y ordenamiento de discusiones sobre los temas de
    lecturas asignados entre los participantes.
    4.-Informes de lecturas y/o trabajos de prácticas.

    BIBLIOGRAFIA BASICA
    Méndez, J. Silvestre Fundamentos de economía
    De. MC Graw-Hill, tercera
    Edición México, 1997
    (Unidad 1,2,3 y 4)

    Clement, Norris C. y
    Pool, John C. Enfoque de América Latina
    Ed. Mc Graw Hill, 1990
    Cap. 2 y 3

    Dournbusch, Rudiger Economía


    Ed. Mc Graw-Hill, 1989
    Academia de ciencias de
    la URSS Manual de economía política
    1976.

    Gongález, Antonio y
    Zabala, Maza Tratado moderno de economía
    General. Ed. South Western,
    1976.
    TIEMPO MINIMO : DIEZ (10) HORAS

    UNIDAD II.- EL MERCADO DE BIENES Y SERVICIOS.-


    OBJETIVOS ESPECIFICOS.-
    1.-Analizar los principales factores que determinan la oferta y
    la demanda y su comportamiento.

    2.-Evaluar teóricamente la Ley de la Oferta y la Demanda y sus


    diferentes tipos de elasticidades.

    CONTENIDO POR UNIDAD.-

    2.1)Oferta. Concepto. Ley de la Oferta. Oferta y cantidad


    ofrecida. Determinantes de la Oferta. Gráfica de la Oferta.
    Elasticidades de la Oferta. Producto promedio y marginal.
    Rendimientos decrecientes.
    2.2)Demanda. Concepto. Demanda y cantidad demandada. Ley de la
    demanda. Determinantes de la demanda. Gráfica de la demanda.
    Elasticidades de la demanda.
    2.3)Mercado. Concepto de mercado. Tipos de mercados.
    Organización de los mercados. El precio de equilibrio bajo
    competencia perfecta. critica al precio de equilibrio bajo
    competencia perfecta.
    OBJETIVOS TERMINALES.-
    a)Obtener que los participantes puedan comprender y explicar el
    comportamiento de la oferta, sus determinantes y la
    organización de los mercados.

    b)Lograr que los participantes conozcan e interpreten


    adecuadamente los conceptos de demanda, las elasticidades y sus
    significaciones.

    PRINCIPALES ACTIVIDADES Y ELEMENTOS DE EVALUACION.-


    1.-Exposición del profesor.
    2.-Informes y/o asignación de lecturas especificas.
    3.-Motivación y discusión en el aula de algunos temas y aspectos
    de interés.
    4.-Realización de prácticas.
    5.-Aplicación de examen parcial(15%).

    BIBLIOGRAFIA BASICA

    Economía. teoría y práctica Cap. 3, 5, 9, 10, 11 y 12

    Economía. Ficher Dounbush, Schmaleniel


    Cap.3,5,9,11 y 12

    Economía. Samuelses Nordheus


    Cap. 4 y 5
    TIEMPO MINIMO : CATORCE (14) HORAS

    UNIDAD III.- ASPECTOS FINANCIEROS DE LAS EMPRESAS.-

    OBJETIVOS ESPECIFICOS.-
    *Analizar el concepto de precio y sus funciones básicas, los
    costos, los ingresos, los rendimientos decrecientes y el nivel
    óptimo de producción.

    CONTENIDO POR UNIDAD.-

    3.1)Ingresos y ventas en las empresas. Ingresos promedio y


    marginal.

    3.2)Costos de producción. Costos Fijos y variables. Costos


    Promedio y marginales. Costos y Precios.

    3.3)Resultados Financieros de la empresa. Ganancias promedios y


    marginales. El equilibrio empresarial bajo competencia
    perfecta. Producción óptima. Eficiencia financiera de las
    empresas.

    OBJETIVOS TERMINALES.-

    *Lograr que los participantes dominen las principales variables


    y aspectos en la administración financiera de las empresas.

    PRINCIPALES ACTIVIDADES Y ELEMENTOS DE EVALUACION.-

    1.-Exposición del profesor


    2.-Indicación de temas de lecturas y su discusión en el aula.
    3.-Realización de trabajos prácticos

    BIBLIOGRAFIA BASICA
    Economía. teoría y Práctica. Cap. 3,5,9,10,11 y 12

    Economía. Ficher, Dornbusch y Schmalenee


    Cap. 3,5,9,11 y 12

    Economía. Samuelses Nordhaus. Cap. 4 y 5


    TIEMPO MINIMO : SEIS (6) HORAS

    UNIDAD IV.- EL MERCADO LABORAL.-

    OBJETIVOS ESPECIFICOS.-
    1.-Explicar y analizar los conceptos y características del
    mercado de trabajo, teorías y tipos de salario.

    2.-Explicar los conceptos de empleo, desempleo, sub-empleo y sus


    características en R. D., así como lo relativo.

    CONTENIDO POR UNIDAD.-


    4.1.-Conceptos sobre mercado de trabajo, características.
    * Oferta y demanda de trabajo.

    4.2.-Conceptos y clasificación de salarios.

    4.3.-Relación entre salarios, producción y productividad.

    4.4.-El empleo, desempleo y sub-empleo.

    4.5.-El sector informal

    OBJETIVOS TERMINALES.-
    *Los participantes conocerán y manejarán los conceptos básicos
    sobre mercado de trabajo, tipos de salarios, niveles de empleo,
    desempleo, sub-empleo y sector informar.

    PRINCIPALES ACTIVIDADES Y ELEMENTOS DE EVALUACION.-


    1.-Exposición del profesor
    2.-Asignación de temas de lecturas de interés.
    3.-Motivación y discusiones sobre aspectos específicos.
    4.-Ejercicios y ejemplos prácticos.

    BIBLIOGRAFIA BASICA

    Fundamento de economía. (Idem, U.6)

    Economía: PAUL WONNACOTT. Edic. Mc Graw


    Hill (España 1981.) (5ta.
    parte: Pág. 672-718)

    Código de Trabajo de la Rep. Dom. (Ley No. 16-92).

    Manual de economía política. (Idem, Cap. VI)


    Economía. Dornbush, Fisher y
    Schmalensee. Cap.16

    Economía teoría y Práctica, Mochan Francisco, Cap.14

    TIEMPO MINIMO : SEIS (6) HORAS


    UNIDAD V.- EL DINERO.-

    OBJETIVOS ESPECIFICOS.-
    1.-Exponer y conocer los aspectos básicos sobre oferta y demanda
    monetaria, el dinero y sus funciones la teoría cuantitativa
    del dinero, los patrones monetarios.

    2.-Identificar los aspectos más importantes del sistema


    financiero de R. D.

    CONTENIDO POR UNIDAD.-


    5.1.-Concepto. Funciones. Diferentes tipos de dinero.
    Cuasidinero. Dinero Estricto y amplio.

    5.2.-Oferta Monetaria. Demanda monetaria. Mercado Monetaria y


    tasa de interés.

    5.3.-Intermediario Financiero.

    5.4.-Dinero y Precios.

    OBJETIVOS TERMINALES.-
    *Los participantes dominarán los conceptos relativo a oferta y
    demanda monetaria, funciones del dinero, expansión y reducción
    monetaria, tasa de interés, tipos de cambios, patrón monetario y el
    sistema financiero de la República Dominicana.

    PRINCIPALES ACTIVIDADES Y ELEMENTOS DE EVALUACION.-


    1.-Exposición del Profesor.
    2.-Indicación de temas de lecturas específicos.
    3.-Organización y discusión sobre temas específicos.
    4.-Ejercicios y ejemplos prácticos.
    5.-Informes por escrito sobre temas y aspectos de interés.

    BIBLIOGRAFIA BASICA
    Moneda y Banca: ROGER L. MILLER, ROBERT W.
    PULSINELLI, Edic. Mc
    GrawHill, Colombia, 1997.
    (Unidad 1,2 y 5).

    Tratado Monetario de economía General. (Idem, Cap. 16).

    Economía. Fisher, Dornbusch y


    Schmalensee, Cap. 26,
    2da edición.

    Economía. Teoría y política. Mochan.


    Fco. Cap.18 y 19 3ra Edición.

    Economía Básica. Mochan Francisco.


    Cap.14, 2da Edición.

    Economía. Samuelson-Nordhaus.
    12va. Edición, Cap.14

    TIEMPO MINIMO : SEIS (6) HORAS

    UNIDAD VI.- CRECIMIENTO Y DESARROLLO.-


    OBJETIVOS ESPECIFICOS.-
    1.-Explicar los conceptos básicos sobre Producto, Producción y
    Renta Nacional.

    2.-Explicar la diferencia entre índice deflactor del producto e


    índice de precio al consumidor.

    3.-Identificar los métodos para medir la Renta Nacional.

    4.-Explicar los conceptos sobre ingreso nominal y disponible,


    inversión, consumo, ahorro, sus determinantes y tipos de
    propensiones.

    5.-Diferenciar el concepto crecimiento del desarrollo.

    6.-Analizar la importancia del medio ambiente.

    CONTENIDO POR UNIDAD.-


    6.1.-Producto Nacional . Producto interno. Renta Nacional.
    Producto real y monetario.

    6.2.-Métodos para estimar el producto.


    6.3.-Inversión, Consumo, Ahorro. Sus determinantes.

    6.4.-Concepto y cálculo del crecimiento. Determinantes.

    6.5.-Desarrollo. Variables más importantes.

    6.6.-El medio ambiente.

    OBJETIVOS TERMINALES.-
    a)Los integrantes dominarán los conceptos sobre la Renta
    Nacional, PBI, PNB, PNN y sus formas de medirlos.

    b)Los participantes podrán diferenciar y entender la


    significación de variables como ingreso nominal y disponible,
    inversión, consumo, ahorro. Sus determinantes y propensiones.

    c)Los participantes demostraran su dominio acerca del


    crecimiento, el desarrollo y el medio ambiente.
    PRINCIPALES ACTIVIDADES Y ELEMENTOS DE EVALUACION.-
    1.-Exposición del profesor.
    2.-Indicación de temas de lecturas específicos.
    3.-Motivación y discusión de temas y aspectos de interés.
    4.-Aplicación de examen parcial (20%).

    BIBLIOGRAFIA BASICA
    Fundamentos de economía (Idem, Unidad 8).

    Tratado Moderno de economía General. (Idem, Cap. V, VI y IX).

    Economía. Wonnacott/Wonnacott. (Idem.


    Cap. 7)

    Economía. Rudiger Dourbusch.


    (Idem. Mc Graw-Hill, 1989).

    Economía. Mochan Francisco.,


    Cap. 15, 16 y 17

    TIEMPO MINIMO : CATORCE (14) HORAS

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