Unidades Mat 1

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Maestra: Nurkis Amalia Ruiz Nina

Tel. 8099564859

Email. [email protected]

Evaluación

Asistencia 5 puntos (Cada encuentro vale un punto)

10 puntos de actividades realizadas en el aula (2 puntos cada uno)

15 puntos del primer parcial

25 puntos del final

30 puntos de plataforma

15 puntos de trabajo final (La matemática y su evolución a la aplicación de la vida diaria).

DEFINICION DE LOGICA

CONCEPTO DE LOGICA MATEMATICA

La Lógica esuna ciencia, que estudia el lenguaje científico, su planteamiento, su


organización en entidades jerárquicas, y los métodos para analizar toda forma
escrita de dicho lenguaje.  Para comunicarse, el ser humano utiliza lenguajes
discursivos.
Es un campo de las matemáticas que estudia los sistemas formales en relación con el
modo en el que codifican conceptos intuitivos de objetos matemáticos como
conjuntos, números, demostraciones y computación. La lógica matemática fue
también llamada lógica simbólica. El primer término todavía se utiliza como
sinónimo suyo, pero el segundo se refiere ahora a ciertos aspectos de la teoría
de la demostración.

CONCEPTO DE LOGICA PROPOSICIONAL


La lógica proposicional es una rama de la lógica clásica que estudia las proposiciones o sentencias
lógicas, sus posibles evaluaciones de verdad y en el caso ideal, su nivel absoluto de verdad.
El siguiente vídeo llamado ¿Tienes lógica matemática? podrás descubrir qué es y como se forman las
Tablas de verdad. 

Tema Lógica:

1. A que se llama lógica?


Es la diciplina que utiliza métodos de razonamiento y proporciona reglas y técnicas para
determinar la validez de un argumento.
La lógica es ampliamente aplicada en la filosofía, matemáticas, computación, física.

2. Quien es el padre de la lógica?


Se reconoce a Aristóteles como el padre fundador de la lógica. Debido a que sus
trabajos principales sobre la materia así lo posicionan, ya que, constituyen la
primera investigación sistemática acerca de los principios del razonamiento válido o
correcto. Sus propuestas ejercieron una notable influencia durante más de dos
milenios.

3. Cuando decimos que la lógica es simbólica o matemática?


La lógica matemática es aquella que opera utilizando un lenguaje simbólico artificial y
realizando una abstracción de los contenidos. Cuando se realiza estudio formal y simbólico
de la lógica, y su aplicación a algunas áreas de la matemática y la ciencia. Se puede decir
que es lógica matemática, o también llamada lógica simbólica, lógica
formal o logística.

4. Quien es el padre de la lógica matemática?


George Boole, fue un matemático y lógico británico. Como inventor del álgebra de Boole,
que marca los fundamentos de la aritmética computacional moderna, Boole es
considerado como uno de los fundadores del campo de las ciencias de la computación. 
5. A que se llama enunciado?
Es el conjunto de símbolos por medio de los cuales expresamos lo que pensamos. Pueden ser
oraciones declarativas, admirativas e interrogativas.

6. Como se clasifican los enunciados?


Los enunciados se clasifican de acuerdo a su modalidad:
Según su significado pueden ser:
Enunciativos
Interrogativos
Imperativos
Desiderativos y optativos
Exclamativos
Dubitativos
Según su estructura:
Frases, oraciones

7. Que nombres reciben los enunciados con valor de verdad único?


son aquellos cuyo valor de verdad puede ser subjetivo.  

8. Cuando decimos que una proposicion es simple?


Decimos que es simple si esta formada por un solo enunciado

9. Que es un conector logico y cual es su funcion?


Es aquella figura o símbolo, que sirve para unir las proposiciones simples para dar origen a las
compuestas.

Disyunción inclusiva
será falsa cuando las dos sean falsa

Disyunción Exclusiva
Es verdadera cuando ambos los valores lo sean

Conjunción

Condicional o implicación
Si el antecedente es v y consecuente F, Entonces será falso

Bi condicional
Sera verdadero cuando ambas tengan el mismo valor
Falso para diferentes valores.

10. De que depende el valor de verdad de una proposicion compuesta?


Es la que esta formada por dos o más enunciados.

11. A que se llama tabla de verdad? y como se clasifica su resultado?


12. Defina los siguientes conceptos:
a. Tautologia matematica
b. contradiccion matematica
c. Contingencia matematica

La tabla de verdad pueden ser


Tautología … Verdadero
Contradicción … Falasia
Contingencia … Falasia

Para crear la tabla de verdad de una proposición más compleja debemos:


Separar la proposición en proposiciones cada vez más sencillas. ...
Agregar una columna en la tabla de verdad por cada «subproposición». ...
Calcular los valores de verdad para cada una de las subproposiciones hasta llegar a la
proposición original.

Simbología usada en la lógica, Conectores lógicos.


 Lógica simbólica o Matemática: Es  aquella mediante la cual podemos representar el lenguaje
ordinario por medio de símbolos.    .
Enunciado: Es el conjunto de símbolos por medio de los cuales expresamos lo que pensamos.
Pueden ser oraciones declarativas, admirativas e interrogativas.
Enunciados sin valor de verdad: son aquellos cuyo valor de verdad puede ser subjetivo.  
Valor de verdad de un enunciado: es la verdad o falsedad del mismo.
 Enunciados con valor de verdad: son los que pueden ser verdaderos o falsos.
 Proposición: Es una oración afirmativa o declarativa.
  Valor de verdad de una proposición: una proposición tiene uno de estos valores de
verdad,  uno verdadero (V) o uno  falso (F).
Ejemplos:
Piensa en el valor de verdad de cada una de las siguientes proposiciones:
 a. El cuadrado tiene cuatro lados. -------------
 b.  4 x 2 + 3 x 2 – 8 ÷ 2 +5 -3 = 90 -----------
 ¿Cuál es la diferencia entre un enunciado y una proposición?
El enunciado puede o no tener valor de verdad, mientras que la proposición tiene un valor de
verdad definido. 

 
▪ Proposición simple: es la que esta formada por un solo enunciado.
▪ Proposición compuesta: es la que esta formada por dos o más enunciados.
 Partículas lógicas o conectivos lógicos: tienen como función principal de unir las proposiciones
simples para dar origen a las compuestas.
Modulo 2

Modulo 2

Los conectivos logicos


Esta actividad te ayudará practicar las construcción de Tablas de
verdad de diferentes proposiciones, asumiendo que: v=1 y f=0
Unidad 3
Conjuntos de los Números Naturales.

 
Es el conjunto de números que tiene su origen por la necesidad que tuvo el hombre de contar y ordenar.
Se utiliza para nombrar la cantidad de elementos de un conjunto.

El concepto de número natural se basa en dos nociones: la de cantidad (cardinal) y la de orden (ordinal).
La noción de cantidad o cardinal trata de la totalidad de los elementos de un conjunto finito y se
determina por su emparejamiento o correspondencia con otros conjuntos coordinables. Designa el
«tamaño» de un conjunto o colección.
La noción de ordinal está basada en la idea de sucesión, por la que siempre es posible relacionar un
número con su sucesor (o siguiente) agregando la unidad.
Segovia Alex, Isidoro, and Rico Romero, Luis, eds. Matemáticas para maestros de educación primaria.
Madrid, ESPAÑA: Larousse - Ediciones Pirámide, 2015. ProQuest ebrary. Web. 19 November
2016.Copyright © 2015. Larousse - Ediciones Pirámide. All rights reserved. 

Cuando lo utilizamos para nombrar los elementos de un conjunto los Número natural, reciben el


nombre de cardinales.

Cuando lo utilizamos para ordenar los elementos de un conjunto, los Número


natural reciben el nombre de ordinales.

El conjunto de los números naturales se nombran con la letra N = {1, 2, 3,.

La recta numérica es el nombre que recibe la representación de la secuencia


numérica convencional. Consiste en una semirrecta orientada, dibujada
horizontalmente, cuyo extremo se sitúa a la izquierda. Sobre la semirrecta se
marcan puntos igualmente espaciados. En el punto extremo se sitúa el 0; a su
derecha, a continuación, el 1, y, progresivamente, se colocan los siguientes
números de la secuencia de menor a mayor y de izquierda a derecha en los
puntos sucesivos. Esta representación visualiza el orden de los números
naturales: cualquier número es menor que todos los representados a su
derecha y mayor que todos los de su izquierda.
Segovia Alex, Isidoro, and Rico Romero, Luis, eds. Matemáticas para maestros de
educación primaria. Madrid, ESPAÑA: Larousse - Ediciones Pirámide, 2015.
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La secuencia numérica comienza en 0. Conforme se avanza en la secuencia


numérica, cada palabra y cada símbolo representan un nuevo cardinal
correspondiente a clases de conjuntos finitos.

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