Silabo de Derecho Constitucional

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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS

SILABO DERECHO CONSTITUCIONAL

I. DATOS GENERALES

1. Asignatura: Derecho Constitucional


2. Ciclo Académico: III
3. Código: 13A10303
4 Área Curricular: Área de formación profesional General
5. Carrera Académico – Profesional: Derecho
6. Requisito: Ninguno
7. Semestre Académico: 2015-III
8. Horas semanales: 4
9. Horas teóricas: 2
10 Horas prácticas: 2
11 Créditos: 3
12.- Profesor:

II. SUMILLA

La asignatura pertenece al área curricular de formación profesional


general, es teórico – práctica. Tiene por propósito comprender las
instituciones jurídicas de nuestra Constitución Política con la cual se rige el
ordenamiento jurídico y político de nuestro país; así como la defensa de la
estabilidad de nuestro sistema democrático. Siendo su contenido: 1. La
Constitución Política, su Estructura y contenidos. 2.- Los derechos
humanos, fundamentales y constitucionales; 3.- Estructura del Estado, las
formas de Gobierno y la Supremacía Constitucional; 4. Garantías
Constitucionales y Regímenes de Excepción.

III. OBJETIVOS ( GENERALES Y ESPECIFICOS)

OBJETIVO GENERAL

Identificar las instituciones jurídicas de nuestra Constitución Política con la


cual se rige el ordenamiento jurídico y político de nuestro país; así como la
defensa de la estabilidad de nuestro sistema democrático.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Explicar la Constitución Política, su Estructura y contenidos para el


conocimiento, dominio y aplicación de los futuros abogados.
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2. Identificar los derechos humanos, fundamentales y constitucionales
para la defensa de los Derechos Humanos y demás Normas
Constitucionales.
3. Explicar la Estructura del Estado, las formas de Gobierno y la
Supremacía Constitucional para el conocimiento político de los
discentes.
4. Aplicar las Garantías Constitucionales y los Regímenes de Excepción
para la defensa de los Derechos preceptuados en la Ley de Leyes.

IV. CRONOGRAMA Y CONTENIDOS

1. Primera Unidad Temática : La Constitución Política, su Estructura y


contenido.

Primera Semana .-
Introducción. Ideologías El Iusnaturalismo, El Positivismo y El Realismo.

Segunda Semana.-
Tendencias en el Constitucionalismo peruano.

Tercera Semana .-
Antecedentes. El preámbulo, su importancia.

Cuarta Semana .-
Estructura de la carta vigente.

Quinta Semana .-
La dignidad y su contenido jurisprudencial.

 Práctica calificada.

2. Segunda Unidad Temática : Los derechos humanos, fundamentales


y constitucionales

Sexta Semana .- Evolución de los Derechos Humanos.

Séptima Semana.- Clasificación de los Derechos Humanos. Análisis de


cada uno de los derechos individuales.

Octava Semana.- Análisis de cada uno de los derechos individuales –


continuación-.

Novena Semana,-Examen parcial.


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3. Tercera Unidad Temática :Estructura del Estado, las formas de


Gobierno y la Supremacía Constitucional

Décima Semana .- El Poder Ejecutivo, el Poder Legislativo, El Poder


Judicial y los Organismos Constitucionales autónomos.

Décimo primera Semana.- Las formas de gobierno, su clasificación.

Décimo Segunda Semana.- La Jerarquía Normativa. Pirámide de Kelsen.


Los Tratados.

Décimo Tercera Semana.- Jurisprudencia relevante.

 Práctica calificada.

4. Cuarta Unidad Temática : Garantías Constitucionales y Regímenes


de Excepción.

Décimo cuarta Semana,- Las Garantías Constitucionales. Mecanismos de


Protección de la libertad. Mecanismos de control del poder.

Décimo Quinta Semana.- Estado de Emergencia y Estado de sitio.

Décimo sexta Semana.- Examen final.


Décimo séptima Semana.- Examen Sustitutorio.

ESTRATEGIAS DIDACTICAS

V. METODOLOGIA
El método de enseñanza predominantemente será el expositivo y el análisis
de casos, los que serán enriquecidos con la apreciación de los participantes
y del docente.
Se utilizará en el desarrollo de la asignatura las estrategias didácticas del
método participativo, tecnológico, trabajo de grupo, investigativo e
inductivo – deductivo.
Se complementara esta metodología con material didáctico seleccionado.
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VI. MEDIOS Y MATERIALES

Equipos: Proyector, video y equipo multimedia.

Materiales: pizarra, plumón, manuales, separatas.

VII. SISTEMA DE EVALUACION

I. INDICADORES, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN


Evaluación de resultados: Indicar pesos ponderados
o Sistema de calificación: escala vigesimal (0 – 20)
o Exámenes parciales: Teoría o Práctica
o Exámenes finales:
o Exámenes de aplazados:
o Prácticas.

1. Evaluación es como sigue:


 El registro presenta II Unidades por cada unidad se evaluará lo
siguiente
o EP: Examen Parcial
o EF :Examen Final
o PPC: Promedio de Practicas Calificadas y Promedio de Trabajo
aquí se considera los trabajos de Investigación, Exposición, etc.,
equivale el 20% de la Calificación.

NF = PE + EP + EF

VIII. BIBLIOGRAFIA

Víctor García Toma, Teoría Del Estado y Derecho Constitucional, Editorial


Adrus, Tercera Edición, Agosto 2010.
Alvarez Miranda, Ernesto. El Control Parlamentario. Gráfica Horizonte.
Lima, 1999.
Biscaretti Di Ruffia, Paolo. Derecho Constitucional. Tecnos. Madrid, 1973.
Bobbio, Norberto. Estado, gobierno y sociedad. FCE. México, 1996.
Deutsch, Karl W. Política y Gobierno. FCE. México, 1976.
Duverger, Maurice. Instituciones Políticas y Derecho Constitucional. Ariel.
Barcelona, 1982.
Ferrero Rebagliati, Raúl. Ciencia Política y Derecho Constitucional
General. Lima, 1984.
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS
Friedrich, Karl. Gobierno Constitucional y Democracia. Instituto de
Estudios Políticos. Madrid, 1975.
Haberle, Peter. El Estado Constitucional. Universidad Autónoma de
México. 2001.
Hauriou, André. Derecho Constitucional e Instituciones Políticas. Ariel.
Barcelona, 1971.
Habermas, Jürgen. Más allá del Estado Nacional.- FCE. México, 2000.

Linares Quintana, Segundo. Derecho Constitucional e Instituciones


Políticas. Plus Ultra. Brasil, 1981.

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