Enfoque Mixto de La Investigacion R.L
Enfoque Mixto de La Investigacion R.L
Enfoque Mixto de La Investigacion R.L
Definiciones fundamentales.
Racionalización del diseño mixto Recolección
Inferencias
Decisiones sobre Análisis
cualitativas y
Que instrumentos emplearon para Integración
cuantitativas
recolectar los datos
Las prioridades de los datos
-Secuencia en la recolección y análisis -Concurrentes
de los datos -Secuenciales
-La forma como vamos a trasformar -Conversión
-Métodos de análisis IMPLICAN -Integración
GENERAN
PROCESO DE
INVESTIGACIÓN SUS DISEÑOS
Los métodos mixtos
GENERALES
Las etapas en las que suelen integrarse los enfoques cuantitativo y cualitativo son
fundamentalmente: el planteamiento del problema, el diseño de investigación,
En el desarrollo de los métodos mixtos se han generado diversas clasificaciones de éstos; por cuestiones
de espacio, incluiremos una sola tipología, la de Hernán dez Sampieri y Mendoza (2008), que se deriva de
los esquemas anteriores (concurrentes, secuenciales, de transformación e integración).
Una finalidad del diseño es emplear los métodos que pueden ser más útiles para la
3. Diseño transformativo
perspectiva teórica. En este diseño se pueden incluir diversos abordajes e
secuencial (DITRAS)
involucrar con mayor profundidad a los participantes.
5. Diseño anidado o Recolectan simultánea mente datos cuantitativos y cualitativos (en una fase) y el
incrustado concurrente de investigador posee una visión más completa y holística del problema de estudio,
modelo dominante (DIAC) obtiene las fortalezas del análisis CUAN y CUAL.
6. Diseño anidado Se recolectan daros cuantitativos y cualitativos en diferentes niveles, pero los
concurrente de varios análisis pueden variar en cada uno. O bien, en un nivel se recolectan y analizan
niveles (DIACNIV) daros cuantitativos, en otro, daros cualitativos y así sucesivamente.
7. Diseño transformativo Conjunta varios elementos de los modelos previos: se recolectan datos
concurrente (DISTRAE) cuantitativos y cualitativos en un mismo momento (concurrente) y puede darse
o no mayor peso a uno u otro método .