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    PREGUNTAS - Psicologia Cognitiva

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    Angie Vanesa LAITON ZAMORA
    1. La etapa de las operaciones formales de Piaget, que implica el razonamiento abstracto y la solución de problemas de manera virtual, se refiere a la opción a. 2. Darwin influyó en Vigotsky a través de su enfoque sobre la influencia de factores ambientales en la evolución de los seres vivos, lo que respalda la opción b. 3. Según Vigotsky, el desarrollo es una condición previa del aprendizaje pero nunca el resultado del mismo.

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    PREGUNTAS - Psicologia Cognitiva

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    Angie Vanesa LAITON ZAMORA
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    1. La etapa de las operaciones formales de Piaget, que implica el razonamiento abstracto y la solución de problemas de manera virtual, se refiere a la opción a. 2. Darwin influyó en Vigotsky a través de su enfoque sobre la influencia de factores ambientales en la evolución de los seres vivos, lo que respalda la opción b. 3. Según Vigotsky, el desarrollo es una condición previa del aprendizaje pero nunca el resultado del mismo.

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    1. La etapa de las operaciones formales de Piaget, que implica el razonamiento abstracto y la solución de problemas de manera virtual, se refiere a la opción a. 2. Darwin influyó en Vigotsky a través de su enfoque sobre la influencia de factores ambientales en la evolución de los seres vivos, lo que respalda la opción b. 3. Según Vigotsky, el desarrollo es una condición previa del aprendizaje pero nunca el resultado del mismo.

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    1. La etapa de las operaciones formales de Piaget, que implica el razonamiento abstracto y la solución de problemas de manera virtual, se refiere a la opción a. 2. Darwin influyó en Vigotsky a través de su enfoque sobre la influencia de factores ambientales en la evolución de los seres vivos, lo que respalda la opción b. 3. Según Vigotsky, el desarrollo es una condición previa del aprendizaje pero nunca el resultado del mismo.

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    CUESTIONARIO:

    1.  Dentro de los periodos del  desarrollo cognoscitivo de Piaget, los conceptos


    lógicos matemáticos, las reglas de inferencia usadas en el razonamiento abstracto y
    las posibles soluciones analizadas de manera virtual, hacen parte de las
    características de la etapa:

    a.      Operaciones formales
    b.      Operaciones concretas
    c.      Pre operacional

    2. La expresión “ incluso en el mecanismo de mutación de los seres vivos se debe


    considerar la influencia de factores ambientales que se perciben en la multiplicación
    del ambientes mismo” soporta el enfoque social por el cual Darwin influyó en
    Vigotsky.

    Según lo planteado anteriormente responda  Verdadero ( V ) o Falso ( F)

    a. Falso                                                                    b. Verdadero

    3. Según Vigotsky  “El desarrollo o maduración se considera como”:

    Rta: Una condición previa del aprendizaje pero nunca como el resultado del
    mismo.

    4. De acuerdo a la teoría de Vigotsky ¿cuando el aprendizaje es desarrollo?

    Rta: Es por medio del reflejo, esto es una reducción del proceso de
    aprendizaje a la formación de hábitos, identificándose con el desarrollo.

    5. ¿Cuáles son los tipos de lenguaje y desarrollo según Vigotsky?

    A. Autista-dirigido
    B. Tutor-real-potencial
    C. Comunicativo-egocéntrico-interiorizado
    6.  El andamiaje es el apoyo en conocimientos socio cognitivo donde los niños
    aprenden mediante la observación de personas con conocimiento o más
    competentes.

                 Falso ( )                               Verdadero (  )

    7. La teoría de Vigotsky refiere que el ser humano trae consigo un código genético o
    línea del desarrollo lo que deduce que el individuo  desarrolla las habilidades
    cognitivas solo si hay un buen proceso de andamiaje y conservación.

    Falso (  F )                             Verdadero (  )

    8. Según Piaget ¿que es la conservación?

    La conservación según Piaget es el entendimiento de que un objeto


    permanece en igual cantidad aunque su apariencia cambie, para ser más
    específicos la conservación es la capacidad de entender que la redistribución
    de la materia no afecta la masa, número, volumen o longitud.

    9. Elija la opción correcta

    a.¿Qué son las herramientas psicológicas según Vigotsky?

    b.¿Qué es mente según Vigotsky?

    c.¿Qué son las operaciones formales según Piaget?

    Son un puente entre las funciones mentales superiores e inferiores las cuales
    median nuestros sentimientos, pensamientos y conductas (a)

    Es la última de las 4 etapas que comienza a partir de los 12 años y va hasta la


    adultez, aquí la persona ya  adquiere la capacidad de pensar por sí solo, esto
    implica que pueden realizar cálculos matemáticos e imaginar el resultado de
    acciones particulares.(c)

    Es el conjunto de procesos cognitivos básicos y superiores que permiten el


    procesamiento de las habilidades aprendidas(b)

    10 A continuación relacione las ideas que se presentan con  los conceptos


    expuestos:

    A.El nivel interactivo inmediato C.con el aprendizaje y adquisición de


    está constituido por: habilidades cognitivas
    B.El nivel cultural está constituido B.la sociedad ,el sistema numérico y el
    por: lenguaje
    C.El desarrollo va de la mano: A.niño- familia

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