Examen
Examen
Examen
Estilo directo
Estilo cerrado
Estilo abierto
Estilo no directivo
Pregunta 2
3.5 / 3.5 pts
Para la entrevista es necesario la participación:
De un psicólogo
De un periodista
De un computador
De dos o más personas
Pregunta 3
3.5 / 3.5 pts
La entrevista se divide en tres fases: inicio, desarrollo y cierre, este último se
caracteriza porque :
Se debe dar un manejo gradual y progresivo
Se genera confianza para hablar libremente de emociones
Se permite emitir síntesis y conclusiones de la sesión
Se establecer rapport con el entrevistado
Pregunta 4
3.5 / 3.5 pts
Cuando se habla de elementos que pueden obstaculizar o por el contrario optimizar
la dinámica de la entrevista, uno de estos es la trasferencia y contratransferencia el
cual se refiere a:
Es una oposición personal a los procedimientos de indagación e intervención
Sensación de temor que amenaza el equilibrio y el bienestar emocional
Son los elementos usados por el individuo para enfrentar la angustia
Sentimientos y emociones que el entrevistado conecta con su entrevistador,
activando experiencias personales
Pregunta 5
3.5 / 3.5 pts
Una de las siguientes opciones no es una clasificación valida de la entrevista:
d.Según la edad del entrevistado
c.Según el momento del proceso
a.Según propósito
b.Según su condición
Pregunta 6
3.5 / 3.5 pts
Las siguientes son las funciones básicas de la entrevista, identifuqe cual no es un
ade ellas:
d.Adaptarse flexibilizando su fin y método a las demandas
c.Influir en el estado humano
a.Recopilación de información relacionada con grupos e individuos
b.Aportar como herramienta a la comprensión de un sujeto
IncorrectoPregunta 7
0 / 3.5 pts
La entrevista psicológica tiene antecedentes en lo que se denominó las tres fuerzas:
La primera hace referencia al modelo psicodinámico, fundado por Freud; la segunda
fuerza se refiere a la escuela conductual, que se basa en el positivismo, y está la
tercera fuerza conocida como la psicología humanista que concibe al hombre como
un ser que está en proceso de autorrealización. En el caso del modelo
psicodinámico, la entrevista:
Permite identificar lo que el cliente quiere lograr.
Es de tipo evaluativa y poco interventiva.
Centra la atención en las necesidades del cliente.
Es una técnica para indagar sobre la conducta de los individuos.
Pregunta 8
3.5 / 3.5 pts
El aporte de Rogers a la entrevista fue:
Establecer el tipo de entrevista semiestructurada con orientación a lo vocacional.
Establecer el tipo de entrevista no directiva o centrada en el cliente.
Establecer el tipo de entrevista directiva enfocado a encontrar los síntomas.
Establecer el tipo de entrevista cerrada enfocada a orientar al cliente.
El aporte de Rogers fue la entrevista centrada en el cliente en la que tomaba en
cuenta el valor y reconocimiento de la afectividad y el respeto hacia el paciente.
Pregunta 9
3.5 / 3.5 pts
En la entrevista con menores y adolescentes la mejor manera de tratar el motivo de
consulta con el menor es:
Preguntarle directamente al menor
Se debe abordar de manera gradual con preguntas directas frente al motivo de
consulta
Preguntarle directamente al padre o cuidador
debe abordar de manera gradual y con acercamientos sucesivos al motivo de
consulta
Pregunta 10
3.5 / 3.5 pts
Según Aragón (2002), el entrevistador tiene la responsabilidad de:
Diseñar, estructurar, planear, dirigir, cerrar y concluir el encuentro de la entrevista.
Cercar al entrevistado con preguntas que lo lleven a decir la verdad.
Indagar, planear y argumentar sobre las mejores formas de entrevistar.
Evaluar su desempeño personal en la entrevista, reflexionando.
Según Aragón (2002), el entrevistador tiene estas responsabilidades para que la
entrevista tenga un buen término y el entrevistado requiere dar la información para
que se cumpla el objetivo del encuentro.
Pregunta 11
3.5 / 3.5 pts
La entrevista estructurada se caracteriza por su rigurosidad y rigidez. Es por lo
anterior que el entrevistador debe respetar las preguntas previamente diseñadas y
preestablecidas:
En un formato y o cuestionario
En la memoria, ya que puede preguntar al azar
En una bitácora psicólogo
En el computador o un link
Pregunta 12
3.5 / 3.5 pts
En el campo clínico la entrevista psicología su objetivo primordial es:
b.Es el que permite la validación y triangulación de los instrumentos psicológicos
c.Se establece historia y contexto de los entrevistados para procesos de admisión y
consejería personal
d.Identificar las área problemas del entrevistado
a.Identificar y sustentar condiciones psicológicas teniéndolo en cuenta como
elemento probatorio
Pregunta 13
3.5 / 3.5 pts
Dentro de los principios básicos establecidos en la forma en que se debe llevar una
entrevista se encuentra el reflejo del sentimiento y dentro de este, se encuentra la
aceptación la cual se refiera a:
Facilita la guía de exploración, rumbo y ritmo
El espacio donde el entrevistado reorganiza sus ideas
El procesos median el cual se fundamentan los limites
Motivar al entrevistado para que exprese sus emociones y sentimientos
Pregunta 14
3.5 / 3.5 pts
En el caso específico del adolescente se debe tener claro que sus características y
necesidades no corresponderán a las de un niño pero tampoco a las de un adulto,
por tanto las adecuaciones de la entrevista deben estar orientadas a:
Lenguaje propio del adolescente
Experiencia del entrevistador
Contenido, ritmo y técnica específicas a su género y edad.
Habilidades terapéuticas
Pregunta 15
3.5 / 3.5 pts
Unos de los siguientes enunciados no es un elemento de la entrevista
El mensaje
El entrevistado
El entrevistador
El canal
Pregunta 16
3.5 / 3.5 pts
La entrevista que tiene como propósito identificar al candidato y momento
oportuno en el cual un empleado puede ser promovido de cargo se llama:
Entrevista de selección
Entrevista de carrera profesional
Entrevista de reconocimiento laboral
Entrevista de promoción o evaluación
No basta con que la solicite el empleado sino que el empleador puede requerirla
para reasignación de funciones o cargo, triangulando la entrevista con las
evaluaciones de desempeño.
IncorrectoPregunta 17
0 / 3.5 pts
:La mejor técnica para realizar entrevista a menores y adolescentes es por medio de
la entrevista:
Semiestructurada
Semiestructurada y libre
Libre
Estructurada
IncorrectoPregunta 18
0 / 3.5 pts
Una de las técnicas bases identificadas para establecer criterios de diagnostico es:
Asociación libre
Análisis de casos
Pruebas psicotécnicas
Observación
Pregunta 19
3.5 / 3.5 pts
En el siglo XIX Kraepelin, en la entrevista, contempla que este aspecto es
fundamental y valioso para establecer un criterio diagnóstico. Este método es
primordial en la clínica descriptiva de los síntomas y en el curso, evolución y
pronóstico de los cuadros. A este proceso se le conoce como:
Indagación de la historia Familiar.
Entrevista humanista.
Asociación libre.
Observación.
el autor busca la manera antinarrativas para abordar los casos de los pacientes
Pregunta 20
3.5 / 3.5 pts
La entrevista hace parte de las técnicas de autoinforme , identifique cual de las
siguientes no es una característica de esta técnica
Información sobre sentimientos
Identificación con el otro .
Información verbal respecto a sus emociones,
Manifestaciones propias
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