Examen Final Int 1

Pregunta 1
4 / 4 pts
En la entrevista de selección la fase donde sehan filtrado pocos candidatos para ser
entrevistados por los cargos directivos se le conoce como :
Fase final
Fase de selección
Fase preliminar
Fase intermedia
Pregunta 2
4 / 4 pts
Desde el enfoque humanista en sus inicios considera que los siguientes son elementos
importantes durante la entrevista:
El saber escuchar, actitud postural del entrevistado y procesos reflexivos
La asociación libre, la identificación de los sueños y los vínculos afectivos
La identificación del problema, la necesidad de cambio y el saber escuchar
Los estimulos brindados, la necesidad de cambio y los procesos reflexivos
IncorrectoPregunta 3
0 / 4 pts
Usted realiza una entrevista inicial con una persona que muestra hostilidad ante la
indagación que se plantea, menciona que no está de acuerdo con lo que se quiere abordar en
la sesión y menciona que los psicólogos “están más locos que cualquiera”. Usted comienza
a sentirse incómodo con lo que la persona está mencionando y se siente enojado. Para
Freud estos sentimientos y emociones evocados se le conocen como:
Contratransferencia.
Simpatía.
Diagnóstico de confrontación.
Transferencia.
Pregunta 4
4 / 4 pts
En el caso de entrevistas con adolescentes, el adolescente deberá:
Emitir consentimiento informado
Entrara siempre con sus padres a consulta
Tratar como el adulto que es
Tratar como el niño que es
0 / 4 pts
En la estructura de la entrevista clínica el encuentra terapéutico se realiza en la fase:
Fase final de exploración
Momento de apertura
Fase de exploración del problema
Fase de cierre
Pregunta 6
4 / 4 pts
El objetivo de la entrevista del estado mental del paciente es:
Ayuda a tener información relevante respecto a signos y síntomas o hecho que constituye el
problema
Busca identificar aspectos general del funcionamiento psicológico
Busca aclarar aspectos relacionados con la vida personal y social del paciente
Permitir establecer un diagnostico
Pregunta 7
4 / 4 pts
Desde la perspectiva contemporánea la definición que mejor describe a la entrevista es:
Un proceso de catarsis del entrevistado
Un proceso que permite identificar símbolos, pre conceptos y prejuicios
Es el proceso que permite identificar un trayectoria de vida, condiciones de salud,

ambientales y personales
Es el proceso que permite identificar los intereses de una persona
0 / 4 pts
Cuando se habla de elementos que pueden obstaculizar o por el contrario optimizar la
dinámica de la entrevista, uno de estos es la resistencia el cual se refiere a:
Es una oposición personal a los procedimientos de indagación e intervención
Sentimientos y emociones que el entrevistado conecta con su entrevistador, activando

experiencias personales
Sensación de temor que amenaza el equilibrio y el bienestar emocional
Son los elementos usados por el individuo para enfrentar la angustia
Pregunta 9
4 / 4 pts
Para la entrevista es necesario la participación:
De dos o más personas
De un periodista
De un psicólogo
De un computador
Pregunta 10
4 / 4 pts
Uno de los siguientes elementos no es adecuado para trabajar con menores y adolescentes:
Compromiso de tareas
Juegos
Dibujos
Test proyectivos
Pregunta 11
4 / 4 pts
El acercamiento dentro de la psicoterapia que sirve para tener el primer contacto y que
permite identificar el objetivo dentro de la intervención clínica se le conoce como:
Entrevista inicial
Conversación espontanea
Entrevista final
Remisión de otros especialistas
0 / 4 pts
En la entrevista hay que estar atentos a lo que el paciente dice, pero también a los silencios.
Para lo cual Rogers enfatiza en esta habilidad en el contexto terapéutico, que describió
como “la capacidad precisa de los sentimientos experimentados por el paciente y de los
significados que éstos tienen para él, y una vez captados,”
De empatía.
De observación.
De realimentar.
De escucha.
0 / 4 pts
La entrevista de orientación profesional o vocacional, como una entrevista psicológica de
carácter operativo y con un foco definido, tiene como fin:
Determinar con claridad el futuro profesional del consultante
Todas las anteriores
Ayudar al sujeto a reestablecer y aclarar su capacidad para resolver y tomar decisiones al

respecto
Realizar pruebas psicológicas tendientes a determinar actitudes y aptitudes del consultante

con el fin de elaborar su perfil profesional
0 / 4 pts
Dentro de los principios básicos establecidos en la forma en que se debe llevar una
entrevista se encuentra el reflejo del sentimiento y dentro de este, se encuentra la el silencio
el cual se refiera a:
Facilita la guía de exploración, rumbo y ritmo
Motivar al entrevistado para que exprese sus emociones y sentimientos
El procesos median el cual se fundamentan los limites
El espacio donde el entrevistado reorganiza sus ideas
Pregunta 15
4 / 4 pts
Los siguientes son los tipos de entrevista clínica, cual no hace parte de este grupo:
Entrevista exploratoria
Entrevista centrada en los síntomas
Del estado mental del paciente
Entrevista libre
Pregunta 16
4 / 4 pts
Una entrevista estructurada tiene como característica:
Seguimiento de un cuestionario en el orden y emisión tal como se diseñó previamente

Solidifica la adhesión del consultante a partir de preguntas estratégicas y cohesionadas
Sintetiza y ordena la información a partir de la retroalimentación del entrevistado
Implica el dominio y conocimiento de las categorías de análisis propias de las

problemáticas del consultante
Pregunta 17
4 / 4 pts
Los siguientes enunciados son una utilidad de la orientación profesional, cual de ella no lo
es:
Es fortalecer vínculos
Es una toma de decisiones
Es una elección correcta
Es una comprensión de si mismo
Pregunta 18
4 / 4 pts
Para lograr una entrevista pertiente y lograr establecer del raporrt con niños es necesario
que el terapeuta:
Conozca la historia del niño
Realice preguntas directivas
Mantenga la atención del niño a través de promesas
Utilice estrategias a través del juego y espacios físicos adecuados
Pregunta 19
4 / 4 pts
Unos de los siguientes enunciados no es un elemento de la entrevista
El entrevistador
El mensaje
El entrevistado
El canal
0 / 4 pts
Las siguientes son las funciones básicas de la entrevista, identifuqe cual no es un ade ellas:
a.Recopilación de información relacionada con grupos e individuos
c.Influir en el estado humano
b.Aportar como herramienta a la comprensión de un sujeto
d.Adaptarse flexibilizando su fin y método a las demandas

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Pregunta 1

El saber escuchar, actitud postural del entrevistado y procesos reflexivos

La asociación libre, la identificación de los sueños y los vínculos afectivos

La identificación del problema, la necesidad de cambio y el saber escuchar

Los estimulos brindados, la necesidad de cambio y los procesos reflexivos

Emitir consentimiento informado

Entrara siempre con sus padres a consulta

Tratar como el adulto que es

Tratar como el niño que es

Fase final de exploración

Fase de exploración del problema

Busca identificar aspectos general del funcionamiento psicológico

Permitir establecer un diagnostico

Un proceso que permite identificar símbolos, pre conceptos y prejuicios

Es el proceso que permite identificar un trayectoria de vida, condiciones de salud,

Es el proceso que permite identificar los intereses de una persona

Es una oposición personal a los procedimientos de indagación e intervención

Sentimientos y emociones que el entrevistado conecta con su entrevistador, activando

Sensación de temor que amenaza el equilibrio y el bienestar emocional

Son los elementos usados por el individuo para enfrentar la angustia

De dos o más personas

Remisión de otros especialistas

Todas las anteriores

Ayudar al sujeto a reestablecer y aclarar su capacidad para resolver y tomar decisiones al

Realizar pruebas psicológicas tendientes a determinar actitudes y aptitudes del consultante

Facilita la guía de exploración, rumbo y ritmo

Motivar al entrevistado para que exprese sus emociones y sentimientos

El procesos median el cual se fundamentan los limites

El espacio donde el entrevistado reorganiza sus ideas

Entrevista centrada en los síntomas

Del estado mental del paciente

Seguimiento de un cuestionario en el orden y emisión tal como se diseñó previamente

Sintetiza y ordena la información a partir de la retroalimentación del entrevistado

Implica el dominio y conocimiento de las categorías de análisis propias de las

Es una toma de decisiones

Es una elección correcta

Es una comprensión de si mismo

Conozca la historia del niño

Realice preguntas directivas

Mantenga la atención del niño a través de promesas

Utilice estrategias a través del juego y espacios físicos adecuados

a.Recopilación de información relacionada con grupos e individuos

c.Influir en el estado humano

b.Aportar como herramienta a la comprensión de un sujeto

d.Adaptarse flexibilizando su fin y método a las demandas

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