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    Guìa No 3 Tipos de Aprendizaje

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    Este documento presenta una actividad académica sobre la psicología del aprendizaje para docentes en formación en la Escuela Normal Superior de Corozal. Explica los objetivos de analizar las teorías y tipos de aprendizaje y su aplicación en el proceso de formación docente. Además, pide a los estudiantes elaborar infografías sobre tres teorías de aprendizaje, analizar pensadores asociados a una teoría, y relacionar un modelo educativo con una teoría.

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    Guìa No 3 Tipos de Aprendizaje

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    Este documento presenta una actividad académica sobre la psicología del aprendizaje para docentes en formación en la Escuela Normal Superior de Corozal. Explica los objetivos de analizar las teorías y tipos de aprendizaje y su aplicación en el proceso de formación docente. Además, pide a los estudiantes elaborar infografías sobre tres teorías de aprendizaje, analizar pensadores asociados a una teoría, y relacionar un modelo educativo con una teoría.

    Descripción original:

    tipos de aprendizaje

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    Guìa No 3 Tipos de Aprendizaje (1)

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    Este documento presenta una actividad académica sobre la psicología del aprendizaje para docentes en formación en la Escuela Normal Superior de Corozal. Explica los objetivos de analizar las teorías y tipos de aprendizaje y su aplicación en el proceso de formación docente. Además, pide a los estudiantes elaborar infografías sobre tres teorías de aprendizaje, analizar pensadores asociados a una teoría, y relacionar un modelo educativo con una teoría.

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    INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL

    PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

    PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE

    TIPOS DE APRENDIZAJE

    DOCENTES EN FORMACION

    YAMITH BAQUERO

    ERIKA PATRICIA BATISTA GALINDO

    MARÍA BRAVO GUERRA

    VANESSA CARRASCAL

    FABIÁN ANDRÉS FLORES VERGARA

    NEILA LAZARO CARRASCAL


    VALERIA SERRANO
    DUBLIS TABARES MARTÍNEZ

    TUTOR: JULIE RAMBAL

    INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL


    CICLO COMPLEMENTARIO
    EDUCACIÓN A DISTANCIA Y VIRTUAL
    IV SEMESTRE
    2020

    DOCENTE: Julie Rambal


    INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL
    PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

    TABLA DE CONTENIDO

    1. Introducción
    2. Objetivos
    3. Desarrollo
    4. Elije tres teorías de aprendizaje, construye un infograma para cada una de ellas.
    5. Elije tres pensadores que aportan saberes a la teoría que más le llamo la atención y
    explíquela, teniendo en cuenta su apreciación personal.
    6. Con cuál de las teorías del aprendizaje se relaciona más el modelo educativo critico
    social de la escuela normal superior de corozal.
    7. Redacte la definición, semejanza y diferencia de los tipos de aprendizaje.
    8. Realice un collage que refleje los tipos de aprendizaje.

    Realice un glosario con todas las palabras desconocidas para usted con su respetivo
    significado.

    Evidenciar el trabajo en plataforma a través de un documento en word, con el


    desarrollo de la actividad, debe tener todos los apartados que debe llevar un trabajo
    y las normas de escritura gramática y ortografía para su presentación.

    Éxitos en su labor… dios les bendiga

    DOCENTE: Julie Rambal


    INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL
    PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

    INTRODUCCIÓN

    La psicología del aprendizaje es el estudio de los procesos psíquicos, incluyendo procesos


    cognitivos de los personajes, así como los procesos sociocognitivos que se producen en el
    entorno social, enfocándose en adquirir nuevos conocimientos.

    Los tipos de aprendizaje es el hecho cuando queremos aprender algo, utilizando nuestro
    propio método o conjunto de estrategias de maneras de aprender que constituyen nuestro
    estilo de aprendizaje, en cuanto a la forma en como los estudiantes aprenden, puede ser de
    forma visual, auditiva, kinestésico y para cada uno de estos estilos se tienen diversas
    estrategias que pueden impulsar el aprendizaje significativo y la construcción de
    conocimiento. Debemos tomar en cuenta y saber cuál es el estilo de aprendizaje, ya que
    cada uno varia en sus potencialidades cognitivas y en sus estilos intelectuales. Por otra
    parte, las teorías de aprendizaje, describen los procesos de aprendizaje planteados por
    representantes teóricos en diferentes momentos de la historia, estas contribuyen a
    comprender, predecir y controlar el comportamiento humano,

    Teniendo en cuenta estos procesos de aprendizaje, son de vital importancia porque


    permiten conocer que el ser humano utiliza diferentes manera de aprender y conocer su
    tipo de aprendizaje, y así poder trazar estrategias para llevar a cabo los procesos de
    enseñanza y aprendizaje o un buen plan de intervención debemos adaptar la instrucción y la
    evaluación a las necesidades y capacidades de los alumnos; desde el conocimiento de su
    estilo de aprendizaje, como las necesidades emocionales para ayudarles a aumentar su
    autoestima y fomentando la responsabilidad.

    además nos enriquece en nuestra formación docente, conociendo los tipos y teorías del
    aprendizaje de la psicología y así permitiéndonos entender estos procesos para poner en
    práctica en el campo docente.

    DOCENTE: Julie Rambal


    INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL
    PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

    OBJETIVO GENERAL

    Analizar la temática referente a la psicología del aprendizaje, con el fin de conocer las
    teorías y tipos de aprendizaje, aplicándolas en nuestro proceso de formación docente.

    OBJETIVO ESPECIFICO:

     Explicar los aportes de las teorías según autores.


     Conocer los tipos de aprendizaje y poner en practica en los estudiantes.
     Comprender la importancia de la psicología del aprendizaje en el proceso docente.
     Explicar las palabras desconocidas de la temática vista.

    DOCENTE: Julie Rambal


    INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL
    PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

    DESARROLLO

    1. Las tres teorías de aprendizaje son:


    Cautos:
    Incidental:
    azarosos

    DOCENTE: Julie Rambal

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