Tecnología

Ir
El desarrollo tecnológico alcanzado permitió a la​ ​humanidad​ abandonar por primera vez la
superficie terrestre en la década de 1960, con lo que inició la​ ​exploración del espacio
exterior​.

La ​tecnología​ (del​ ​griego​ ​τέχνη​ [téchnē], 'arte', 'oficio' y -​λογία​ [-logía], 'tratado', 'estudio') es
la aplicación de la​ ​ciencia​ a la resolución de problemas concretos. Constituye un conjunto
de conocimientos​ ​científicamente​ ordenados, que permiten diseñar y crear bienes o
servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente, así como la satisfacción de las
necesidades individuales esenciales y las aspiraciones de la​ ​humanidad​.

Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término
tecnología​ en singular para referirse al conjunto de todas, o también a una de ellas en
particular. La palabra ​tecnología​ también se puede referir a la disciplina teórica que estudia
los saberes comunes a todas las tecnologías, y en algunos contextos, a la​ ​educación
tecnológica​, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más
importantes.

La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero si su aplicación es

meramente comercial, puede orientarse a satisfacer los deseos de los más prósperos
(​consumismo​) y no a resolver las necesidades esenciales de los más necesitados. Este
enfoque puede incentivar un uso no​ ​sostenible​ del medio ambiente. Ciertas tecnologías
humanas, por su uso intensivo, directo o indirecto, de la​ ​biosfera​, son causa principal del
creciente agotamiento y degradación de los recursos naturales del planeta.

Sin embargo, la tecnología también puede ser usada para proteger el medio ambiente,
buscando soluciones innovadoras y eficientes para resolver de forma sostenible las
crecientes necesidades de la sociedad, sin provocar un agotamiento o degradación de los
recursos​ materiales y energéticos del planeta o aumentar las​ ​desigualdades sociales​.
Ciertas tecnologías humanas han llevado a un avance descomunal en los estándares y
calidad de vida de miles de millones de personas en el planeta, logrando simultáneamente
una mejor conservación del medio ambiente.

La tecnología engloba a todo conjunto de acciones sistemáticas cuyo destino es la

transformación de las cosas, es decir, su finalidad es saber hacer y saber por qué se hace.​1​​

Actualmente hay una era tecnológica, etapa histórica dominada por la producción de​ ​bienes
y por su​ ​comercialización​, en la que el factor​ ​energía​ tiene un papel primordial.​1​​ Toda la
actividad científico-técnica gravita permanentemente sobre el​ ​bienestar​ humano, sobre el
progreso social​ y​ ​económico​ de los pueblos y sobre el medio ambiente donde se manifiesta
la actividad industrial.​1​​
Índice
● 1 Funciones de la tecnología
○ 1.1 Importancia de la tecnología en nuestros tiempos
○ 1.2 Funciones no técnicas de los productos tecnológicos
■ 1.2.1 Función estética de los objetos tecnológicos
■ 1.2.2 Función simbólica de los objetos tecnológicos
● 2 Métodos de las tecnologías
○ 2.1 Herramientas e instrumentos
○ 2.2 Invención de artefactos
● 3 Tipos de tecnologías
○ 3.1 Tecnologías duras y blandas
○ 3.2 Tecnologías apropiadas
■ 3.2.1 Ejemplos de tecnologías apropiadas
○ 3.3 Nuevas tecnologías
● 4 Economía y tecnologías
○ 4.1 Teoría económica
○ 4.2 Industria
○ 4.3 Servicios
○ 4.4 Comercio
○ 4.5 Recursos naturales
○ 4.6 Trabajo
■ 4.6.1 Taylorismo
■ 4.6.2 Fordismo
■ 4.6.3 Toyotismo
■ 4.6.4 La desaparición y creación de puestos de trabajo
○ 4.7 Publicidad
● 5 Impactos de la tecnología
● 6 Cultura y tecnologías
● 7 Medio ambiente y tecnologías
● 8 Ética y tecnologías
● 9 Tecnología y discapacidad visual
● 10 Crítica a la tecnología
● 11 Tecnología y género
● 12 Véase también
● 13 Referencias
● 14 Bibliografía
● 15 Enlaces externos

Funciones de la tecnología
Artículo principal:​ ​Funciones de la tecnología

En la​ ​prehistoria​, las tecnologías han sido usadas para satisfacer necesidades esenciales
(alimentación, vestimenta, vivienda, protección personal, relación social, comprensión del
mundo natural y social), y en la historia también para obtener placeres corporales y
estéticos (deportes, música,​ ​hedonismo​ en todas sus formas) y como medios para satisfacer
deseos (simbolización de estatus, fabricación de armas y toda la gama de medios artificiales
usados para persuadir y dominar a las personas).

Importancia de la tecnología en nuestros tiempos

La tecnología aporta grandes beneficios a la humanidad, su papel principal es crear mejores

herramientas útiles para simplificar el ahorro de tiempo y esfuerzo de trabajo. La tecnología
juega un papel principal en nuestro entorno social ya que gracias a ella podemos
comunicarnos de forma inmediata gracias a la telefonía celular.

Funciones no técnicas de los productos tecnológicos

Después de un tiempo, las características novedosas de los productos tecnológicos son

copiadas por otras​ ​marcas​ y dejan de ser un buen argumento de venta. Toman entonces
gran importancia las​ ​creencias​ del consumidor sobre otras características independientes
de su función principal, como las​ ​estéticas​ y​ ​simbólicas​.

Función estética de los objetos tecnológicos

Más allá de la indispensable adecuación entre forma y función técnica, se busca la​ ​belleza​ a
través de las formas, colores y texturas. Entre dos productos de iguales prestaciones
técnicas y precios, cualquier usuario elegirá seguramente al que encuentre más bello. A
veces, caso de las prendas de vestir, la belleza puede primar sobre las consideraciones
prácticas. Frecuentemente compramos ropa ​bonita​ aunque sepamos que sus ocultos
detalles de confección no son óptimos, o que su duración será breve debido a los materiales
usados. Las ropas son el​ ​rubro​ tecnológico de máxima venta en el planeta porque son la
cara​ que mostramos a las demás personas y condicionan la manera en que nos
relacionamos con ellas.

Función simbólica de los objetos tecnológicos

Cuando la función principal de los objetos tecnológicos es la simbólica, no satisfacen las

necesidades básicas de las personas y se convierten en medios para establecer​ ​estatus
social​ y relaciones de poder.​2​​

Las​ ​joyas​ hechas de metales y piedras preciosas no impactan tanto por su belleza (muchas
veces comparable al de una imitación barata) como por ser claros indicadores de la riqueza
de sus dueños. Las ropas costosas de ​primera marca​ han sido tradicionalmente indicadores
del estatus social de sus portadores. En la América colonial, por ejemplo, se castigaba con
azotes al esclavo o liberto africano que usaba ropas españolas por ​pretender ser lo que no
es.​

El caso más destacado y frecuente de objetos tecnológicos fabricados por su función

simbólica es el de los grandes edificios:​ ​catedrales​,​ ​palacios​,​ ​rascacielos​ gigantes. Están
diseñados para empequeñecer a los que están en su interior (caso de los amplios​ ​atrios​ y
altísimos techos de las catedrales), deslumbrar con exhibiciones de lujo (caso de los
palacios), infundir asombro y humildad (caso de los grandes rascacielos). No es casual que
los terroristas del​ ​11 de septiembre de 2001​ eligieran como blanco principal de sus ataques
a las​ ​Torres Gemelas​ de​ ​Nueva York​, sede de la​ ​Organización Mundial del Comercio​ y
símbolo del principal centro del poderío económico estadounidense.

El​ ​Programa Apolo​ fue lanzado por el Presidente​ ​John F. Kennedy​ en el clímax de la​ ​Guerra
Fría​, cuando Estados Unidos estaba aparentemente perdiendo la​ ​carrera espacial​ frente a
los rusos, para demostrar al mundo la inteligencia, riqueza, poderío y capacidad tecnológica
de los Estados Unidos. Con las​ ​pirámides de Egipto​, es el más costoso ejemplo del uso
simbólico de las tecnologías.

Métodos de las tecnologías

Las tecnologías usan, en general, métodos diferentes del​ ​científico​, aunque la
experimentación​ es también usado por las ciencias. Los métodos difieren según se trate de
tecnologías de​ ​producción artesanal​ o​ ​industrial​ de artefactos, de prestación de servicios, de
realización u organización de tareas de cualquier tipo.

Un método común a todas las tecnologías de fabricación es el uso de herramientas e

instrumentos para la construcción de artefactos. Las tecnologías de prestación de servicios,
como el​ ​sistema de suministro eléctrico​ hacen uso de instalaciones complejas a cargo de
personal especializado.

Herramientas e instrumentos

Los principales medios para la fabricación de artefactos son la​ ​energía​ y la​ ​información​. La
energía permite dar a los materiales la forma, ubicación y composición que están descritas
por la información. Las primeras​ ​herramientas​, como los​ ​martillos​ de piedra y las​ ​agujas​ de
hueso, sólo facilitaban y dirigían la aplicación de la fuerza, por parte de las personas,
usando los principios de las​ ​máquinas simples​.3​​ ​ El uso del​ ​fuego​, que modifica la
composición de los alimentos haciéndolos más fácilmente digeribles, proporciona
iluminación haciendo posible la sociabilidad más allá de los horarios diurnos, brinda
calefacción y mantiene a raya a alimañas y animales feroces, modificó tanto la apariencia
como los hábitos humanos.

Las herramientas más elaboradas incorporan información en su funcionamiento, como las

pinzas pelacables que permiten cortar la vaina a la profundidad apropiada para arrancarla
con facilidad sin dañar el alma metálica. El término «instrumento», en cambio, está más
directamente asociado a las tareas de precisión, como en​ ​instrumental quirúrgico​, y de
recolección de información, como en​ ​instrumentación electrónica​ y en​ ​instrumentos de
medición​,​ ​de navegación náutica​ y de​ ​navegación aérea​.
Las​ ​máquinas herramientas​ son combinaciones complejas de varias herramientas
gobernadas (actualmente, muchas mediante​ ​computadoras​) por información obtenida desde
instrumentos, también incorporados en ellas.

Invención de artefactos

Aunque con grandes variantes de detalle según el objeto, su principio de funcionamiento y

los materiales usados en su construcción, las siguientes son las etapas comunes en la
invención​ de un​ ​artefacto​ novedoso:

● Identificación del problema práctico a resolver: Durante ésta, deben quedar bien
acotados tanto las características intrínsecas del problema, como los factores
externos que lo determinan o condicionan. El resultado debe expresarse como una
función​ cuya expresión mínima es la transición, llevada a cabo por el artefacto, de un
estado inicial a un estado final. Por ejemplo, en la tecnología de​ ​desalinización​ del
agua, el estado inicial es agua salada, en su estado natural, el final es esa misma
agua pero ya​ ​potabilizada​, y el artefacto es un desalinizador. Una de las
características críticas es la concentración de sal del agua, muy diferente, por
ejemplo, en el agua oceánica de mares abiertos que en mares interiores como el
mar Muerto​. Los factores externos son, por ejemplo, las​ ​temperaturas​ máxima y
mínima del agua en las diferentes estaciones y las​ ​fuentes de energía​ disponibles
para la operación del desalinizador.
● Especificación de los requisitos​ que debe cumplir el artefacto:​ ​Materiales​ admisibles;
cantidad y calidad de​ ​mano de obra​ necesaria y su disponibilidad;​ ​costos​ máximos
de fabricación,​ ​operación​ y mantenimiento; duración mínima requerida del artefacto
(tiempo útil), etc.
● Principio de funcionamiento: Frecuentemente hay varias maneras diferentes de
resolver un mismo problema, más o menos apropiados al entorno natural o social.
En el caso de la desalinización, el procedimiento de congelación es especialmente
apto para las regiones árticas, mientras que el de​ ​ósmosis inversa​ lo es para
ciudades de regiones tropicales con amplia disponibilidad de energía eléctrica. La
invención de un nuevo principio de funcionamiento es una de las características
cruciales de la​ ​innovación tecnológica​. La elección del principio de funcionamiento,
sea ya conocido o específicamente inventado, es el requisito indispensable para la
siguiente etapa, el diseño, que precede a la construcción.
● Diseño​ del artefacto: Mientras que en la​ ​fabricación artesanal​ lo usual es omitir esta
etapa y pasar directamente a la etapa siguiente de construcción de un prototipo
(método de​ ​ensayo y error​), pero el diseño es una fase obligatoria en todos los
procesos de fabricación industrial. El diseño se efectúa típicamente usando saberes
formalizados como los de alguna rama de la​ ​ingeniería​, efectuando cálculos
matemáticos, trazando​ ​planos​ de diversos tipos, utilizando​ ​diagramación​, eligiendo
materiales de propiedades apropiadas o haciendo​ ​ensayos​ cuando se las
desconoce, compatibilizando la forma de los materiales con la función a cumplir,
descomponiendo el artefacto en partes que faciliten tanto el cumplimiento de la
función como la fabricación y ensamblado, etc.
 ● Simulación o construcción de un​ ​prototipo​: Si el costo de fabricación de un prototipo
no es excesivamente alto (donde el tope sea probablemente el caso de un nuevo
modelo de​ ​automóvil​), su fabricación permite detectar y resolver problemas no
previstos en la etapa de diseño. Cuando el costo es prohibitivo, caso ejemplo, el
desarrollo de un nuevo tipo de​ ​avión​, se usan complejos programas de​ ​simulación​ y
modelado numérico​ por​ ​computadora​ o​ ​modelización matemática​, donde un caso
simple es la determinación de las características​ ​aerodinámicas​ usando un modelo a
escala en un​ ​túnel de viento​.

Según el divulgador científico​ ​Asimov​:4​​ ​

Inventar exigía trabajar duro y pensar firme.​ ​Edison​ sacaba inventos por
encargo y enseñó a la gente que no eran cuestión de fortuna ni de conciliábulo
de cerebros. Porque –aunque es cierto que hoy disfrutamos del fonógrafo, del
cine, de la luz eléctrica, del teléfono y de mil cosas más que él hizo posibles o a
las que dio un valor práctico– hay que admitir que, de no haberlas inventado él,
otro lo hubiera hecho tarde o temprano: eran cosas que «flotaban en el aire».
Quizás no sean los inventos en sí lo que hay que destacar entre los aportes de
Edison a nuestras vidas. La gente creía antes que los inventos eran golpes de
suerte. El genio, decía Edison, es un uno por ciento de inspiración y un noventa
y nueve por ciento de transpiración. No, Edison hizo algo más que inventar, y
fue dar al proceso de invención un carácter de producción en masa.

Guilford, destacado estudioso de la psicología de la inteligencia,​5​​ identifica como las

principales destrezas de un inventor las incluidas en lo que denomina ​aptitudes de
producción divergente​. La​ ​creatividad​, facultad intelectual asociada a todas las
producciones originales, ha sido discutida por​ ​de Bono​, quien la denomina ​pensamiento
lateral​.6​​ ​ Aunque más orientado a las producciones intelectuales, el más profundo estudio
sobre la resolución de problemas cognitivos es hecho por​ ​Newell​ y​ ​Simon​, en el celebérrimo
libro ​Human problem solving​.​7​​

Véase también:​ ​Creatividad

Tipos de tecnologías
Tecnologías duras y blandas

Muchas veces la palabra tecnología se aplica a la informática, la micro-eléctrica, el láser o a

las actividades especiales, que son duras. Sin embargo, la mayoría de las definiciones que
hemos visto también permiten e incluyen a otras, a las que se suele denominar blandas.

Las tecnologías blandas –en las que su producto no es un objeto tangible–

pretenden mejorar el funcionamiento de las instituciones u organizaciones para
el cumplimiento de sus objetivos. Dichas organizaciones pueden ser empresas
industriales, comerciales o de servicio institucional, como o sin fines de lucro,
etc. Entre las ramas de la tecnología llamadas blandas se destacan la
 educación (en lo que respecta al proceso de enseñanza), la organización, la
administración, la contabilidad y las operaciones, la logística de producción, el
marketing​ y la estadística, la psicología de las relaciones humanas y del trabajo,
y el desarrollo de ​software​.

Se suele llamar duras aquellas tecnologías que se basan en conocimiento de las ciencias
duras, como la física o la química. Mientras que las otras se fundamentan en ciencias
blandas, como la sociología, la economía, o la administración.

Tecnologías apropiadas
Artículo principal:​ ​Tecnología adecuada

En​ ​Ghana​, los aldeanos de Zouzugu usan cocinas solares para preparar sus comidas.

Se considera que una tecnología es​ ​apropiada​ cuando tiene efectos beneficiosos sobre las
personas y el medio ambiente. Aunque el tema es hoy (y probablemente seguirá siéndolo
por mucho tiempo) objeto de intenso debate, hay acuerdo bastante amplio sobre las
principales características que una tecnología debe tener para ser social y ambientalmente
apropiada:​8​​

● No causar daño previsible a las personas ni daño innecesario a las restantes formas
de vida (animales y plantas).
● No comprometer de modo irrecuperable el patrimonio natural de las futuras
generaciones.
● Mejorar las condiciones básicas de vida de todas las personas, independientemente
de su​ ​poder adquisitivo​.
● No ser​ ​coercitiva​ y respetar los derechos y posibilidades de elección de sus usuarios
voluntarios y de sus sujetos involuntarios.
● No tener efectos generalizados irreversibles, aunque estos parezcan a primera vista
ser beneficiosos o neutros.
● La inversión de los​ ​gobiernos​ en tecnologías apropiadas debe priorizar de modo
absoluto la satisfacción de las necesidades humanas básicas de alimentación,
vestimenta, vivienda, salud, educación, seguridad personal, participación social,
trabajo y transporte.

Los conceptos ​tecnologías apropiadas​ y ​tecnologías de punta​ son completamente

diferentes. Las tecnologías de punta, término publicitario que enfatiza la innovación, son
usualmente tecnologías complejas que hacen uso de muchas otras tecnologías más
simples. Las tecnologías apropiadas frecuentemente, aunque no siempre, usan saberes
propios de la cultura (generalmente artesanales) y​ ​materias primas​ fácilmente obtenibles en
el​ ​ambiente natural​ donde se aplican.​9​​ Algunos autores acuñaron el término ​tecnologías
intermedias​ para designar a las tecnologías que comparten características de las
apropiadas y de las industriales.

Ejemplos de tecnologías apropiadas

● La​ ​bioconstrucción​ o construcción de viviendas con materiales locales, como el

adobe​, con diseños sencillos pero que garanticen la estabilidad de la construcción, la
higiene de las instalaciones, la protección contra las variaciones normales del​ ​clima​ y
un bajo costo de​ ​mantenimiento​, actividad tecnológica frecuentemente descuidada.​10​​
● La​ ​letrina​ abonera seca es una manera higiénica de disponer de los excrementos
humanos y transformarlos en abono sin uso de agua. Es una tecnología apropiada
para ambientes donde el agua es escasa o no se puede depurar su carga orgánica
con facilidad y seguridad.​11​​

Nuevas tecnologías

Las nuevas tecnologías son nuevas porque, en lo sustancial, han aparecido –y, sobre todo,
se han perfeccionado, difundido y asimilado– después de la Segunda Guerra Mundial.
Desde entonces su desarrollo se ha caracterizado por una fuerte aceleración; sus
consecuencias son de una magnitud y trascendencia que no tenían antecedentes.

Si recorremos listas de nuevas tecnologías (NT) preparadas en Singapur, México, Tokio,

Boston o Buenos Aires,​[​cita requerida]​ ​ podemos sorprendernos de que algunas no tengan más de
tres líneas, mientras que otras cubren varias páginas. Pero, si estudiamos estos listados,
veremos que –más allá del detalle o de sus diferentes objetivos– la mayoría coincide en
destacar tres NT: las​ ​biotecnologías​ (BT), las de los nuevos materiales (NM) y las
tecnologías de la información​ (TI).

Esta síntesis deja de lado otras NT –como algunas ambientales, las energéticas o las
espaciales– pero agrupa a las de mayor difusión y en las que se manifiestan con mayor
claridad los efectos que más nos importan.​[​cita requerida​]

Las NT se alimenta de producción científica más avanzada, a la que se suele definir como
la que constituye la frontera del conocimiento. Por eso también se habla de tecnologías de
punta o, en inglés, ​hot technologies​ (tecnologías calientes).​[​cita requerida]​

En algunos países se destaca la importancia estratégica de estas tecnologías: se sostiene

que si no se las domina será imposible, en el medio y largo plazo, dominar las manufacturas
de producto que se aseguren una posición relevante en la competencia económica y
comercial internacional.​[​cita requerida​]​ Por eso, se las suele denominar tecnologías estratégicas.

Economía y tecnologías
Las tecnologías, aunque no son objetos específicos de estudio de la​ ​Economía​, han sido a
lo largo de toda la historia, y lo son aún actualmente, parte imprescindible de los procesos
económicos, es decir, de la producción e intercambio de cualquier tipo de​ ​bienes​ y​ ​servicios​.

Desde el punto de vista de los productores de bienes y de los prestadores de servicios, las
tecnologías son un medio indispensable para obtener​ ​renta​.

Desde el punto de vista de los consumidores, las tecnologías les permiten obtener mejores
bienes y servicios, usualmente (pero no siempre) más baratos que los equivalentes del
pasado. Desde el punto de vista de los trabajadores, las tecnologías han disminuido los
puestos de trabajo al reemplazar crecientemente a los operarios por​ ​máquinas​.

Teoría económica
Artículo principal:​ ​Microeconomía

La mayoría de las teorías económicas da por sentada la disponibilidad de las tecnologías.

Schumpeter​ es uno de los pocos economistas que asignó a las tecnologías un rol central en
los fenómenos económicos. En sus obras señala que los modelos clásicos de la economía
no pueden explicar los​ ​ciclos​ periódicos de expansión y depresión, como los de​ ​Kondrátiev​,
que son la regla más que la excepción. El origen de estos ciclos, según Schumpeter, es la
aparición de innovaciones tecnológicas significativas (como la introducción de la iluminación
eléctrica domiciliaria por​ ​Edison​ o la del automóvil económico por​ ​Ford​) que generan una
fase de expansión económica. La posterior saturación del mercado y la aparición de
empresarios competidores cuando desaparece el​ ​monopolio​ temporario que da la
innovación, conducen a la siguiente fase de depresión. El término ​empresario
schumpeteriano​ es hoy corrientemente usado para designar a los empresarios innovadores
que hacen crecer su industria gracias a su creatividad, capacidad organizativa y mejoras en
la eficiencia.​12​​

Industria
Artículo principal:​ ​Industria

Brazo robot soldador.

La producción de bienes requiere la recolección, fabricación o generación de todos sus
insumos. La obtención de la​ ​materia prima​ inorgánica requiere las​ ​tecnologías mineras​. La
materia prima orgánica (alimentos, fibras textiles...) requiere de​ ​tecnologías agrícolas​ y
ganaderas​. Para obtener los productos finales, la materia prima debe ser procesada en
instalaciones​ ​industriales​ de muy variado tamaño y tipo, donde se ponen en juego toda
clase de tecnologías, incluida la imprescindible generación de​ ​energía​.

Véanse también:​ ​Industria agroalimentaria​ e​ ​Industria automotriz.​

Servicios
Artículo principal:​ ​Servicio

Hasta los servicios personales requieren de las tecnologías para su buena prestación. Las
ropas de trabajo​, los​ ​útiles​, los​ ​edificios​ donde se trabaja, los​ ​medios de comunicación​ y
registro de​ ​información​ son productos tecnológicos.​ ​Servicios​ esenciales como la provisión
de​ ​agua potable​,​ ​tecnologías sanitarias​,​ ​electricidad​,​ ​eliminación de residuos​, barrido y
limpieza de calles, mantenimiento de​ ​carreteras​,​ ​teléfonos​,​ ​gas natural​,​ ​radio​,​ ​televisión​, etc.
no podrían brindarse sin el uso intensivo y extensivo de múltiples tecnologías.

Las tecnologías de las telecomunicaciones, en particular, han experimentado enormes

progresos a partir del desarrollo y puesta en​ ​órbita​ de los primeros​ ​satélites​ de
comunicaciones; del aumento de velocidad y memoria, y la disminución de tamaño y coste
de las​ ​computadoras​; de la miniaturización de circuitos electrónicos (​circuito integrados​); de
la invención de los​ ​teléfonos celulares​; etc. Todo ello permite comunicaciones casi
instantáneas entre dos puntos cualesquiera del planeta, aunque la mayor parte de la
población todavía no tiene acceso a ellas.

Comercio
Artículo principal:​ ​Comercio

El comercio moderno, medio principal de intercambio de​ ​mercancías​ (productos

tecnológicos), no podría llevarse a cabo sin las tecnologías del​ ​transporte fluvial​,​ ​marítimo​,
terrestre​ y​ ​aéreo​. Estas tecnologías incluyen tanto los medios de transporte (barcos,
automotores, aviones, trenes, etc.), como también las​ ​vías de transporte​ y todas las
instalaciones y servicios necesarios para su eficaz realización y eficiente uso:​ ​puertos​, grúas
de carga y descarga,​ ​carreteras​,​ ​puentes​,​ ​aeródromos​, radares, combustibles, etc. El valor
de los​ ​fletes​, consecuencia directa de la​ ​eficiencia​ de las tecnologías de transporte usadas,
ha sido desde tiempos remotos y sigue siendo hoy uno de los principales condicionantes del
comercio.

Recursos naturales
Artículo principal:​ ​Recurso natural

Un país con grandes​ ​recursos naturales​ será pobre si no tiene las tecnologías necesarias
para su ventajosa explotación, lo que requiere una enorme gama de tecnologías de
infraestructura​ y servicios esenciales. Asimismo, un país con grandes recursos naturales
bien explotados tendrá una población pobre si la​ ​distribución de ingresos​ no permite a ésta
un acceso adecuado a las tecnologías imprescindibles para la satisfacción de sus
necesidades básicas​. En la actual​ ​economía capitalista​, el único​ ​bien de cambio​ que tiene la
mayoría de las personas para la adquisición de los productos y servicios necesarios para su
supervivencia es su​ ​trabajo​. La disponibilidad de trabajo, condicionada por las tecnologías,
es hoy una necesidad humana esencial.

Trabajo

Si bien las técnicas y tecnologías también son parte esencial del​ ​trabajo artesanal​, el trabajo
fabril introdujo variantes tanto desde el punto de vista del tipo y propiedad de los medios de
producción, como de la organización y realización del trabajo de producción. El alto costo de
las​ ​máquinas​ usadas en los procesos de fabricación masiva, origen del​ ​capitalismo​, tuvo
como consecuencia que el trabajador perdiera la propiedad, y por ende el control, de los
medios de producción de los productos que fabricaba.​13​​ Perdió también el control de su
modo de trabajar, de lo que es máximo exponente el taylorismo.

Taylorismo
Artículo principal:​ ​Taylorismo

Según​ ​Frederick W. Taylor​, la organización del trabajo fabril debía eliminar tanto los
movimientos inútiles de los trabajadores —por ser consumo innecesario de energía y de
tiempo— como los tiempos muertos —aquellos en que el obrero estaba ocioso. Esta
"organización científica del trabajo", como se la llamó en su época, disminuía la incidencia
de la​ ​mano de obra​ en el costo de las​ ​manufacturas​ industriales, aumentando su
productividad​. Aunque la idea parecía razonable, no tenía en cuenta las necesidades de los
obreros​ y fue llevada a límites extremos por los empresarios industriales. La reducción de
las tareas a movimientos lo más sencillos posibles se usó para disminuir las destrezas
necesarias para el trabajo, transferidas a máquinas, reduciendo en consecuencia los
salarios y aumentando la inversión de​ ​capital​ y lo que​ ​Karl Marx​ denominó la​ ​plusvalía​. Este
exceso de especialización hizo que el obrero perdiera la satisfacción de su trabajo, ya que
la mayoría de ellos nunca veía el producto terminado. Asimismo, llevada al extremo, la
repetición monótona de movimientos generaba distracción, accidentes, mayor ausentismo
laboral y pérdida de calidad del trabajo.​14​​ Las tendencias contemporáneas, una de cuyas
expresiones es el​ ​toyotismo​, son de favorecer la iniciativa personal y la participación en
etapas variadas del proceso productivo (​flexibilización laboral​), con el consiguiente aumento
de satisfacción, rendimiento y compromiso personal en la tarea.

Fordismo
Artículo principal:​ ​Fordismo

Henry Ford​, el primer fabricante de​ ​automóviles​ que puso sus precios al alcance de un
obrero calificado, logró reducir sus costos de producción gracias a una rigurosa
organización del trabajo industrial. Su herramienta principal fue la​ ​cadena de montaje​ que
reemplazó el desplazamiento del obrero en busca de las piezas al desplazamiento de éstas
hasta el puesto fijo del obrero. La disminución del costo del producto se hizo a costa de la
transformación del trabajo industrial en una sencilla tarea repetitiva, que resultaba
agotadora por su ritmo indeclinable y su monotonía. La metodología fue satirizada por el
actor y director inglés​ ​Charles Chaplin​ en su clásico film​ ​Tiempos modernos​ y hoy estas
tareas son realizadas por​ ​robots industriales​.

La técnica de​ ​producción en serie​ de grandes cantidades de productos idénticos para

disminuir su precio, está perdiendo gradualmente validez a medida que las maquinarias
industriales son crecientemente controladas por​ ​computadoras​, ellas permiten variar con
bajo costo las características de los productos en la cadena de producción. Este es, por
ejemplo, el caso del corte de​ ​prendas de vestir​, aunque siguen siendo mayoritariamente
cosidas por costureras con la ayuda de​ ​máquinas de coser​ individuales, en puestos fijos de
trabajo.​14​​

Toyotismo
Artículo principal:​ ​Toyotismo

El toyotismo, cuyo nombre proviene de la fábrica de​ ​automóviles​ ​Toyota​, su creadora,

modifica las características negativas del​ ​fordismo​. Se basa en la​ ​flexibilidad laboral​, el
fomento del trabajo en equipo y la participación del obrero en las decisiones productivas.
Desde el punto de vista de los insumos, disminuye el costo de mantenimiento de inventarios
ociosos mediante el sistema ​just in time,​ donde los componentes son provistos en el
momento en que se necesitan para la fabricación. Aunque mantiene la​ ​producción en
cadena​, reemplaza las tareas repetitivas más agobiantes, como la​ ​soldadura​ de​ ​chasis​, con
robots industriales​.15​
​ ​

La desaparición y creación de puestos de trabajo

Uno de los instrumentos de que dispone la Economía para la detección de los puestos de
trabajos eliminados o generados por las innovaciones tecnológicas es la​ ​matriz
insumo-producto​ (en inglés,​ ​input-output matrix)​ desarrollada por el economista​ ​Wassily
Leontief​, cuyo uso por los gobiernos recién empieza a difundirse.​16​​ La tendencia histórica es
la disminución de los puestos de trabajo en los​ ​sectores económicos​ ​primarios​ (​ ​agricultura​,
ganadería​,​ ​pesca​,​ ​silvicultura​) y​ ​secundarios​ (​minería​,​ ​industria​,​ ​sector energético​ y
construcción​) y su aumento en los​ ​terciarios​ (​transporte​,​ ​comunicaciones​,​ ​servicios​,
comercio​,​ ​turismo​,​ ​educación​,​ ​finanzas​,​ ​administración​,​ ​sanidad​). Esto plantea la necesidad
de medidas rápidas de los gobiernos en reubicación de mano de obra, con la previa e
indispensable​ ​capacitación laboral​.

Publicidad
Artículo principal:​ ​Publicidad

La mayoría de los productos tecnológicos se hacen con fines de lucro y su publicidad es

crucial para su exitosa comercialización. La publicidad —que usa recursos tecnológicos
como la​ ​imprenta​, la radio y la televisión— es el principal medio por el que los fabricantes de
bienes y los proveedores de servicios dan a conocer sus productos a los consumidores
potenciales.
Idealmente la función técnica de la publicidad es la descripción de las propiedades del
producto, para que los interesados puedan conocer cuan bien satisfará sus necesidades
prácticas y si su costo está o no a su alcance. Esta función práctica se pone claramente de
manifiesto sólo en la publicidad de productos innovadores cuyas características es
imprescindible dar a conocer para poder venderlos. Sin embargo, usualmente no se informa
al usuario de la duración estimada de los artefactos o el tiempo de mantenimiento y los
costos secundarios del uso de los servicios, factores cruciales para una elección racional
entre alternativas similares. No cumplen su​ ​función técnica​, en particular, las publicidades
de sustancias que proporcionan alguna forma de placer, como los​ ​cigarrillos​ y el​ ​vino​ cuyo
consumo prolongado o excesivo acarrea riesgos variados. En varios países, como Estados
Unidos y Uruguay, el alto costo que causan en​ ​tecnologías médicas​ hizo que se obligara a
advertir en sus envases los riesgos que acarrea el consumo del producto. Sin embargo,
aunque lleven la advertencia en letra chica, estos productos nunca mencionan su función
técnica de cambiar la percepción de la realidad, centrando sus mensajes en asociar el
consumo sólo con el placer, el éxito y el prestigio.

Impactos de la tecnología

¿Somos lo que producimos? (óleo de Giuseppe Arcimboldo, circa 1563).

La elección, desarrollo y uso de tecnologías puede tener impactos muy variados en todos
los órdenes del quehacer humano y sobre la​ ​naturaleza​. Uno de los primeros investigadores
del tema fue​ ​McLuhan​, quien planteó las siguientes cuatro preguntas a contestar sobre cada
tecnología particular:​17​​

● ¿Qué genera, crea o posibilita?

● ¿Qué preserva o aumenta?
● ¿Qué recupera o revaloriza?
● ¿Qué reemplaza o deja obsoleto?

Este cuestionario puede ampliarse para ayudar a identificar mejor los impactos, positivos o
negativos, de cada actividad tecnológica tanto sobre las personas como sobre su​ ​cultura​, su
sociedad​ y el​ ​medio ambiente​:18​
​ ​
 ● Impacto práctico​: ¿Para qué sirve? ¿Qué permite hacer que sin ella sería
imposible? ¿Qué facilita?
● Impacto​ ​simbólico​: ¿Qué simboliza o representa? ¿Qué connota?
● Impacto tecnológico​: ¿Qué objetos o saberes técnicos preexistentes lo hacen
posible? ¿Qué reemplaza o deja obsoleto? ¿Qué disminuye o hace menos
probable? ¿Qué recupera o revaloriza? ¿Qué obstáculos al desarrollo de otras
tecnologías elimina?
● Impacto ambiental​: ¿El uso de qué recursos aumenta, disminuye o reemplaza?
¿Qué residuos o emanaciones produce? ¿Qué efectos tiene sobre la vida animal y
vegetal?
● Impacto​ ​ético​: ¿Qué necesidad humana básica permite satisfacer mejor? ¿Qué
deseos genera o potencia? ¿Qué daños reversibles o irreversibles causa? ¿Qué
alternativas más beneficiosas existen?
● Impacto​ ​epistemológico​: ¿Qué conocimientos previos cuestiona? ¿Qué nuevos
campos de conocimiento abre o potencia?

Cultura y tecnologías

Preguntas de McLuhan sobre el impacto cultural de una tecnología.

Cada​ ​cultura​ distribuye de modo diferente la realización de las​ ​funciones​ y el usufructo de

sus beneficios. Como la introducción de nuevas tecnologías modifica y reemplaza funciones
humanas, cuando los cambios son suficientemente generalizados puede modificar también
las relaciones humanas, generando un nuevo​ ​orden social​. Las tecnologías no son
independientes de la cultura, integran con ella un​ ​sistema socio-técnico​ inseparable. Las
tecnologías disponibles en una cultura condicionan su forma de organización, así como la
cosmovisión​ de una cultura condiciona las tecnologías que está dispuesta a usar.

En su libro ​Los orígenes de la civilización​ el historiado​ ​Vere Gordon Childe​ ha desarrollado

detalladamente la estrecha vinculación entre la evolución tecnológica y la social de las
culturas occidentales, desde sus orígenes prehistóricos.​ ​Marshall McLuhan​ ha hecho lo
propio para la época contemporánea en el campo más restringido de las tecnologías de las
telecomunicaciones​.19​
​ ​

Medio ambiente y tecnologías

Desde tiempos prehistóricos, el hombre ha utilizado sus conocimientos para fabricar
herramientas y máquinas para servir a sus propósitos, desde la rueda al ordenador. Algunos
ahora alaban la tecnología como el fundamento de toda prosperidad, y creen que debieran
imponerse pocas restricciones a su desarrollo. Otros la condenan como la causa de masivo
daño al medio ambiente​, y hacen un llamado a la imposición de controles estrictos. Pero la
verdad es que es ambas cosas, y ninguna de las dos. La tecnología ha ayudado a traer
riqueza a gran parte del mundo, mas también ha sido el instrumento de mucho del daño
ocasionado al planeta y a la vida sobre él. Pero en sí misma es neutral: por bien o por mal,
sus efectos dependen del uso que nosotros hacemos de ella.​20​​

Además del creciente reemplazo de los ambientes naturales (cuya preservación en casos
particularmente deseables ha obligado a la creación de​ ​parques​ y reservas naturales), la
extracción de ellos de materiales o su contaminación por el uso humano, está generando
problemas de difícil reversión. Cuando esta extracción o contaminación excede la capacidad
natural de reposición o regeneración, las consecuencias pueden ser muy graves. Son
ejemplos:

● La​ ​deforestación​.
● La​ ​contaminación​ de los suelos, las aguas y la atmósfera.
● El​ ​calentamiento global​.
● La​ ​reducción de la capa de ozono​.
● Las​ ​lluvias ácidas​.
● La​ ​extinción de especies​ animales y vegetales.
● La​ ​desertificación​ por el uso de malas prácticas agrícolas y ganaderas.

Se pueden mitigar los efectos que las tecnologías producen sobre el medio ambiente
estudiando los​ ​impactos ambientales​ que tendrá una obra antes de su ejecución, sea ésta la
construcción de un caminito en la ladera de una montaña o la instalación de una gran
fábrica de papel a la vera de un río. En muchos países estos estudios son obligatorios y
deben tomarse recaudos para minimizar los impactos negativos (rara vez pueden eliminarse
por completo) sobre el ambiente natural y maximizar (si existen) los impactos positivos
(caso de obras para la prevención de aludes o inundaciones).

Para eliminar completamente los impactos ambientales negativos no debe tomarse de la

naturaleza o incorporar a ella más de los que es capaz de reponer, o eliminar por sí misma.
Por ejemplo, si se tala un árbol se debe plantar al menos uno; si se arrojan residuos
orgánicos a un río, la cantidad no debe exceder su capacidad natural de degradación. Esto
implica un costo adicional que debe ser provisto por la sociedad, transformando los que
actualmente son​ ​costos externos​ de las actividades humanas (es decir, costos que no paga
el causante, por ejemplo los industriales, sino otras personas) en costos internos de las
actividades responsables del impacto negativo. De lo contrario se generan problemas que
deberán ser resueltos por nuestros descendientes, con el grave riesgo de que en el
transcurso del tiempo se transformen en problemas insolubles.

El concepto de​ ​desarrollo sustentable​ o sostenible tiene metas más modestas que el
probablemente inalcanzable impacto ambiental nulo. Su expectativa es permitir satisfacer
las necesidades básicas, no suntuarias, de las generaciones presentes sin afectar de
manera irreversible la capacidad de las generaciones futuras de hacer lo propio. Además
del uso moderado y racional de los recursos naturales, esto requiere el uso de tecnologías
específicamente diseñadas para la conservación y protección del medio ambiente.

Ética y tecnologías
A pesar de lo que afirmaban los​ ​luditas​, y como el propio​ ​Marx​ señalara refiriéndose
específicamente a las maquinarias industriales,​21​​ las tecnologías no son ni buenas ni malas.
Los juicios éticos no son aplicables a la tecnología, sino al uso que se hace de ella: la
tecnología puede utilizarse para fabricar un cohete y bombardear un país, o para enviar
comida a una zona marcada por la hambruna. Cuando la tecnología está bajo el dominio del
lucro, se utiliza principalmente para el beneficio monetario, lo cual puede generar prejuicios
subjetivos hacia la tecnología en sí misma y su función.

Cuando el​ ​lucro​ es la finalidad principal de las actividades tecnológicas, caso ampliamente
mayoritario, el resultado inevitable es considerar a las personas como mercancía e impedir
que la prioridad sea el beneficio humano y medioambiental, dando lugar a una alta
ineficiencia​ y​ ​negligencia medioambiental​.

Cuando hay seres vivos involucrados (animales de laboratorio y personas), caso de las
tecnologías médicas​, la experimentación tecnológica tiene restricciones éticas inexistentes
para la materia inanimada.

Las consideraciones morales rara vez entran en juego para las​ ​tecnologías militares​, y
aunque existen acuerdos internacionales limitadores de las acciones admisibles para la
guerra, como la​ ​Convención de Ginebra​, estos acuerdos son frecuentemente violados por
los países con argumentos de supervivencia y hasta de mera seguridad.

Tecnología y discapacidad visual

Los​ ​artefactos​ han inundado todos los ámbitos de la vida: el acceso a la información, las
comunicaciones, el comercio, la banca, las relaciones con las administraciones públicas, la
educación, etc. Pero no todos los individuos tienen acceso en igualdad de condiciones a
estas prestaciones, por lo que, si se hiciera un​ ​estudio de caso​ aplicando el modelo SCOT
(acrónimo en inglés de​ ​Construcción Social de la Tecnología​), se debería definir dentro de
los​ ​grupos sociales de relevancia​ (GSR) al conjunto de posibles usuarios de​ ​artefactos​ que
posean alguna​ ​discapacidad visual​ (​ceguera​ o discapacidad visual grave según se
establece legalmente en la​ ​escala de Wecker​).

El estudio y análisis del impacto que las tecnologías tienen sobre este GSR se conoce con
el nombre de​ ​tiflotecnología​ (del griego ​tiflos​ = ciego). Los resultados obtenidos de este
estudio se aplican a los​ ​artefactos​ para que estos puedan ser utilizados por personas
pertenecientes a este colectivo. Con ello, se consigue que la​ ​accesibilidad​ y la​ ​usabilidad
sean universales.
La necesidad de la universalización del​ ​acceso a la información​ se basa en la premisa de
que la​ ​sociedad de la información y del conocimiento​ tiende a excluir a aquellos grupos o
individuos que no utilizan habitualmente dichas tecnologías, por lo que pueden ser
considerados como analfabetos digitales, creándose, de esta manera, una nueva​ ​brecha
digital​.

Salvar esta​ ​brecha digital​ pasa por aceptar la existencia de una tecnología general y otra
específica​22​​ y que ambas circulen paralelamente de tal manera que, a la hora de diseñar un
nuevo producto, este contenga un conjunto de estándares que permitan la​ ​accesibilidad
universal​ y la​ ​usabilidad​ del​ ​artefacto​.

En el campo de la​ ​discapacidad visual​, sobre todo en el ámbito de la informática, se han

alcanzado algunas metas que parecían inalcanzables. Así, no nos ha de sorprender que
una persona ciega pueda acceder a las páginas Web de la prensa, artículos académicos,
blogs, etc., a través de un ordenador de sobre mesa, un teléfono inteligente o una "tablet";
asimismo, no ha de extrañar que un usuario ciego pueda retirar un libro de cualquier
biblioteca para leerlo en su casa gracias al ​software​ de reconocimiento de texto que permite
transformar lo escrito en voz.

Todos los avances en materia de​ ​accesibilidad universal​ y​ ​usabilidad​ general han generado
una serie de productos tiflotécnicos tales como el ​software​ magnificador de textos
(​ZoomText​, ​software​ para el reconocimiento de pantalla (​[2]​ JAWS for Windows), ​software
de lectura (​[3]​ Open Book), sistemas de grabación y reproducción de texto accesible (​[4]
DAISY), sistemas de audio descripción para programas de televisión, cine y documentales
(​[5]​ AUDESC), lupas televisión, etc., que permiten al usuario ciego o deficiente visual grave
integrarse social y laboralmente.

Crítica a la tecnología
Desde diferentes posiciones ideológicas, se han realizado críticas a la tecnología de forma
global o parcial. Estas críticas consideran que o bien ciertas tecnologías suponen una
amenaza, un riesgo o un mal de algún tipo, independientemente del uso que se las dé, o
bien el conjunto de las tecnologías actuales suponen de manera inherente un mal. Entre las
primeras, destacan aquellas críticas que​ ​se oponen a la tecnología nuclear​, aquellas que​ ​se
oponen a la posesión de armas de fuego​ y la argumentación que​ ​Francis Fukuyama​ realiza
en su libro​ ​El fin del hombre. Consecuencias de la revolución biotecnológica,​ la cual se
centra en los aspectos negativos de la​ ​biotecnología​ para el ser humano. Entre las
segundas, destacan las obras de​ ​Jacques Ellul​ dedicadas al estudio de la "​Technique​", en
especial​ ​La edad de la técnica​, el manifiesto​ ​La sociedad industrial y su futuro​ y el libro de
Jerry Mander​ ​En ausencia de lo sagrado. El fracaso de la tecnología y la supervivencia de
las naciones indias​. Este último autor expone que "en el actual clima de culto tecnológico
está mal visto hablar contra la tecnología. A la menor crítica te expones a que te llamen
'ludita', con lo que se pretende equiparar oposición a la tecnología y estupidez".​23​​

La idea de la neutralidad de la tecnología también es discutida por muchos de estos críticos.

Así,​ ​Nicolás Martín Sosa​ defendía que "la tecnología, digámoslo una vez más, no es neutra;
en toda sociedad organizada induce un conjunto de conceptos, de modelos de relaciones y
de poderes que moldean nuestra forma de vivir y de pensar".​24​​ Mander sostenía que "la idea
de que la tecnología es neutral no es neutral en sí misma, puesto que nos impide ver hacia
dónde nos dirigimos y favorece directamente a los promotores de la vía tecnológica
centralizada".​23​​

Tecnología y género
Los​ ​estudios de CTS​ (Ciéncia, Tecnología y Sociedad) tienen como claro objetivo analizar la
relación entre el desarrollo de la ciencia y la tecnología con los problemas de nuestra
sociedad. La investigación en CTS concluye que el desarrollo de la ciencia y la tecnología
no se puede entender al margen de condicionantes de tipo político, social, económico o
cultural.

En este sentido, cabe destacar que el valor de la ciencia y la tecnología para la educación
de los ciudadanos es algo que hoy no se discute. Tanto es así, que en la actualidad la
educación en valores no es menos importante para el desarrollo del individuo que la
adquisición de saberes y destrezas. Ciencia, tecnología y valores son, por tanto, elementos
básicos de la propia definición de educación en nuestros tiempos.

En una nota publicada en el diario ​Clarín​,​ ​Daniel Filmus​ afirma: «una educación que forme
ciudadanos participativos y solidarios, que utilicen críticamente las nuevas tecnologías,
ayudará a la construcción de una sociedad más justa, humana y sin exclusiones».​25​​

La tecnología es conocimiento aplicado socialmente y los valores y las creencias de esa

sociedad son los que influyen en los efectos de esa tecnología (Westby & Atencio, 2002).

De acuerdo a​ ​Shanker​ (1998), la ciencia y la tecnología son la base del poder, la clave de la
prosperidad, simultáneamente son un instrumento culturalmente poderoso que disuelve no
solo la resistencia física sino las actitudes de vida. La sociedad se transforma y se adapta a
los cambios en la tecnología.

Y este componente social de la ciencia i tecnología es el que desarrollaron​ ​Trevor Pinch​ i

Wiebe Bijker​ con el modelo SCOT (​Social Construction of Technology​). El modelo SCOT
representa la aproximación constructivista social en los actuales estudios sociales de la
tecnología.

Un punto esencial en el planteamiento del modelo SCOT es la noción de que los diferentes
grupos sociales relevantes (GSR) asociados con el desarrollo de un​ ​artefacto​ tecnológico,
compartían un significado unánime del artefacto técnico y pretendían hacer prevalecer su
concepción. El otro punto esencial es el de la flexibilidad interpretativa, el proceso de cierre
mediante el cual desaparece la flexibilidad de un artefacto.

En este sentido, cabe la posibilidad que también exista una visión influida por el​ ​género​,
como se darían en casos estudiados como el de la bicicleta o el de la lavadora.
En cuanto al caso de la lavadora, aunque «la concepción y el desarrollo de la tecnología
aparecen teóricamente de forma asexuada o al margen de las relaciones sociales de
sexo»,​26​​ su concepción tenía un claro destinatario, y eran las mujeres. Cabe decir, sin
embargo, que la lavadora, lejos de ser un artefacto de emancipación y liberador se convirtió
en una subordinación para ellas, muy lejos de la liberación que representaba la bicicleta
para​ ​Trevor Pinch​ y​ ​Wiebe Bijker​.

En este estudio se destaca la total ausencia de mujeres en el proceso de diseño y en los

puestos de responsabilidad técnica. Sin embargo, las investigadoras concluyeron que las
operarias debían ser mujeres porque las usuarias potenciales de estos aparatos eran
mujeres, en tanto que eran las amas de casa. El problema radica en que la mujer no
dispone de los conocimientos técnicos adecuados, por lo que los hombres siguen
manteniendo el control técnico del objeto.

La relación entre la altura de la mujer y el tamaño de los mandos de los aparatos es algo a
tener en cuenta, ya que deja entrever que éstos han sido concebidos para hombres.

Otro hecho destacable es la forma de carga de la lavadora. La mayor parte de las máquinas
en​ ​España​ son de apertura frontal ya que las de carga superior suponen un montaje más
costoso. Además, Alemán relaciona la carga frontal con el hecho de que la mujer ya está
acostumbrada a una posición curvada dada su condición de ama de casa.

Destacar también la utilización eficaz y eficiente de la lavadora por parte de la mujer, que
ligada a su cultura doméstica, hace que la mujer siga siendo la responsable de organizar las
coladas a la unidad familiar. En este sentido «el nuevo electrodoméstico aparece, por tanto,
como un elemento de conservadurismo social y no como un factor de emancipación o de
transformación progresiva de las relaciones sociales de sexo».​27​​

Finalmente, destacar que la concepción de la lavadora, y sobre todo, su uso, «confirma a la

mujer como principal actora en este tipo de funciones».​28​​ Por este motivo no es raro que las
mujeres «sienten un cierto malestar hacia la tecnología, o se desentienden de ella, ya que
en lugar de ser innovaciones liberadoras para las mujeres, confirman muy frecuentemente
su subordinación».​28​​

La relación entre​ ​género​ y tecnología se creó como respuesta a la larga​ ​marginalización​ de

las mujeres respecto a profesiones y trabajos de orientación técnica.

La​ ​ciencia​ y la tecnología son fundamentales en el desarrollo económico de los países. Esta
importancia creciente junto con las persistentes desigualdades entre mujeres y hombres en
el ámbito tecnológico, hace que se planteen cuestiones urgentes e inevitables desde una
perspectiva de género​, la única finalidad es su total desaparición.

Aunque las barreras formales que impedían la participación de la mujer en la actividad

tecnológica van desapareciendo con el paso del tiempo, siguen existiendo dificultades de
acceso a puestos de responsabilidad y poder ligados a la escasa presencia profesional en
esta área. Los motivos pueden ser de equilibrio entre el trabajo y la vida personal, los
patrones y los enfoques de productividad específicos del género, los criterios de medición
del rendimiento y de promoción, de motivación, de exclusión social e institucional, e incluso
de identificación de lo científico y tecnológico con 'lo masculino'.

Y si la​ ​ciencia​ y la tecnología no están libres de la política ni por encima de ella, entonces en
una sociedad caracterizada por jerarquías de​ ​género​, los​ ​artefactos​ deben estar marcados
también por el​ ​género​. Dicho de otro modo, hemos llegado a ver la tecnología como algo a
lo que se le ha dado forma socialmente, pero esta forma ha sido realizada por los hombres
a favor de la exclusión de las mujeres. En general, la tecnología ha sido retratada como
fuerza negativa, reproduciendo en lugar de transformando la división sexual del trabajo y el
poder en el hogar y el trabajo.

Véase también

● ​Portal:Tecnología​. Contenido relacionado con ​Tecnología​.

● Centro para el Estudio del Riesgo Existencial
● Ciencia
● Dataísmo
● Desarrollo sostenible
● Difusionismo (arqueología)
● Educación tecnológica
● Estudios de ciencia, tecnología y sociedad
● Evolución tecnológica
● Formación profesional
● Historia de la ciencia
● Historia de la tecnología
● Historia del registro del sonido
● Investigación y desarrollo
● Investigación, desarrollo e innovación
● Las dos culturas
● NIMBY
● Nivel de madurez tecnológica
● Retorno tecnológico
● Técnica
● Tecnociencia
● Tecnologías sanitarias

Referencias
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El tema es detalladamente discutido en el libro de​ ​Leroi-Gourhan​ dado en las fuentes.

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Alemany, Carme. (1999): “Tecnología y género. La reinterpretación de la tecnología desde

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1. Alemany, Carme. (1999): “Tecnología y género. La reinterpretación de la tecnología

desde la teoría feminista”, en Barral M. J., Magallón C., Miqueo C., Sánchez M. D.,
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