Asignatura:

Psicología Clínica

Título del trabajo

Cuadro Comparativo

Presenta
Diana Marcela Henao Gallego – ID 563923

Luisa María Valencia San Martin – ID 613176

Snith Hurtado Ibarguen – ID 582799

Verónica Vargas Salinas – ID 615511

Docente
Jacqueline Cobo Rojas

Colombia, Guadalajara de Buga Abril 2 del 2020

 Cuadro Comparativo

El Psicoanálisis Ortodoxo

Autor Metas Métodos Evidencia Principales

Empírica Críticas

Sigmund Freud La Principal Hipnosis, este La terapia que Freud no

meta del método tan Freud empleaba sustentaba sus
psicoanálisis es criticado, fue demandaba teorías en lo
permitir que los empleado por mucho contacto comprobable o
pacientes Freud para con su paciente, en la validez
puedan llegar al obtener acceso así mismo de científica, sino en
punto de al inconsciente mucha evidencia lo netamente
introspección, del paciente, y un tiempo que visual, ya que en
en donde ellos aunque él visto desde otras su método de
podrán pensaba que la perspectivas era terapia era de
encontrar el Hipnosis no muy largo, para suma
principio de sus producía Freud la importancia la
afecciones. La efectos evidencia interpretación
Finalidad de duraderos ya empírica y al que el terapeuta
este proceso es que ésta solo mismo tiempo la le daba a los
poder ayudar al surtía efecto relación entre comportamientos
individuo a mientras el terapeuta- o afecciones que
volver individuo se paciente era de tenía el paciente.
consciente sus encontraba suma
recuerdos y bajo el efecto importancia. Una de las
sentimientos, de la hipnosis, mayores críticas
los cuales posterior a salir tanto a Freud
generan de este efecto como al
interferencia los mecanismos Psicoanálisis es el
entre el de defensa del tiempo tan
individuo y su individuo prolongado que
vida cotidiana. seguían debían utilizar en
batallando para el tratamiento
que las ideas y con el paciente, y
pensamientos así mismo la
inconscientes relación
no salieran a la terapeuta-
luz. paciente.
Asociación
libre, en este
método Freud
se convertía
solo en el
oyente de las
ideas o
pensamientos
que al paciente
se le venían de
momento a su
cabeza, esto
con la idea de
relajar y aplacar
los mecanismos
de defensa del
individuo,
permitiendo así
que el paciente
entrara en un
estado cómodo
de relajación
pero al mismo
tiempo de
consciencia, en
donde todo
contenido
inconsciente
que se pudiera
evidenciar, se
volvería solo
parte de la
experiencia del
individuo y su
narración, esto
conllevaría a
que sus
recuerdos se
volvieran
conscientes.

Interpretación
o análisis de los
sueños, para
Freud los
sueños eran el
camino
verdadero para
 poder acceder
al inconsciente.
Cuando el
individuo está
dormido, todos
sus
mecanismos de
defensa
también lo
están, es por
esto que Freud
pensaba que el
material de los
sueños eran
ideas
inconscientes
libres, las
cuales debían
ser
interpretadas.
Derivaciones De la Teoría Psicoanalítica

Autores Supuestos Diferencias con Posibles campos Evidencias

Teóricos el Psicoanálisis de Aplicación Empíricas
Ortodoxo

Alfred Adler Para Adler el Alfred Adler Relaciones Paradójicamente,

comportamiento creía que el interpersonales la confirmación
humano se hombre tenía En lo social de que la teoría
orienta a la alguna psicoanalítica
realización de posibilidad de puede tener un
objetivos. mejorar y salir sustento real y
Dependiendo de adelante en su empírico.
la situación vida minimizar Proviene de la
social y el orden sus dificultades neurociencia.
de nacimiento, o problemas
junto con las con el tiempo
relaciones puede llegar a
familiares, cada enfocarse
individuo perfectamente
desarrolla un en su proceso
estilo de vida de vida.
único.
Carl Jung Para Jung la Para Jung, el En campo Un reporte
psique puede concepto de colectivo muestra que Jung
distinguirse en libido no tenía imagino el origen
 forma general un carácter y la prueba de su
en 3 niveles la predominante teoría, no se sabe
conciencia, el sexual solo lo cuáles fueron los
inconsciente usaba para para hechos históricos
personal y el hacer exactos. Jung
inconsciente referencia a describe que en
colectivo. cualquier tipo estado
de energía esquizofrénico
psíquica. En vio un tubo
esta misma descendiendo del
línea, los sol que se
procesos balanceaba hacia
psicológicos no delante y hacia
estarían tras cuando el
determinados paciente movía
solo por su cabeza de un
impulsos lado a otro, y de
sexuales si no aquel un viento
por otros soplaba.
distintos
mientras que
Freud
popularizo el
termino y
amplio su
concepción de
la libido.
El inconsciente
colectivo que
Freud
rechazaba.
Teorías Psicodinámicas Contemporáneas

Autores Supuestos Diferencias con Posibles campos Evidencias

Teóricos el Psicoanálisis de Aplicación Empíricas
Ortodoxo

 Ana Freud Melanie Klein: 1. Han Campo clínico: Se ha descubierto

 Melanie Sostenía que el reemplazado claramente este que varios
Klein desarrollo de la buena parte del enfoque de la factores se
 David personalidad se lenguaje y los
psicología tiene
asocian con
Malan concentra en la constructos mejores
aplicación en el
 Gerard intensa relación complejos de la resultados en la
Klerman del niño con su teoría freudiana área clínica, pues terapia psico-
 Hans madre o con sirve para tratar dinámica.
Strrupp cuidador, explicaciones mediante la Primero, se ha
centrándose más parcas o psicoterapia encontrado que
más parsimoniosas dinámica breve las características
explícitamente de la conducta, problemas de específicas de la
en el significado donde se alianza
trastornos
simbólico del analiza la terapeuta-
juego. importancia de depresivos, paciente se
Anna Freud: la parsi- monia). alimentarios y relacionan con
Psicología 2. Destacan la también para efectos más
Psicoanalítica relevancia de pacientes que de positivos de la
del YO. Incluir la las relaciones alguna forma no terapia
capacidad del interpersonales puedan Segundo, la
“YO” para tomar tanto como los naturaleza y
desarrollar todo
la iniciativa - procesos frecuencia de las
afrontar el intrapsíquicos su potencial para interpretaciones
ambiente físico internos. ser felices formuladas por el
e interpersonal. 3. Se han individualmente. terapeuta se
Consideraba que desarrollado vinculan con el
para los niños, el tratamientos resultado de la
juego era un más breves y terapia dinámica
medio esencial definidos que a corto plazo
que fortalecía su los del (Piper et al.
relación con el psicoanálisis 1993). Tercero,
terapeuta. tradicional se ha descubierto
David Malan: que la forma en
Psicoterapia que los pacientes
dinámica breve: piensan y
desarrollan
este método
representaciones
cura por medio de su relación
de la palabra y con el terapeuta
no por medio de se vinculan con
la mediación. los resultados de
Strupp y Binder: la terapia, y que
La TLDP intenta las
modificar la representaciones
forma en que la más positivas del
persona se terapeuta y de la
relaciona con relación
otros y con- sigo terapéutica se
misma, sobre asocian con
todo mediante resultados más
el análisis de la positivos en la
relación terapia dinámica
(transferencia) (Orlinsky, Geller,
paciente – Tarragona y,
terapeuta. Farber, 1993).
Gerard
Klerman:
 psicoterapia
interpersonal
enfatiza que lo
importante son
las estrategias
y los objetivos, y
no tanto las
técnicas.

METODOS

Relación paciente- terapeuta. el terapeuta cumple una función neutral y objetiva, en donde el
paciente va ir mediante una serie de sesiones transfiriéndole los sentimientos que ha tenido a lo
largo de su infancia, todo esto con el fin de encontrar figuras significativas que lo afecten

Tratamiento e intervención: el tratamiento tiene un factor altamente interpretativo, en donde se

busca recuperar la conciencia de las ideas, comportamientos y emociones reprimidas acerca de
relaciones pasadas

Relaciones objétales: Tratamiento centrado explícitamente en lo interpersonal. Aquí se busca la

exploración de las relaciones interpersonales con el fin de aflorar las primeras experiencias de
vida. Además busca ayudar al paciente a reconocer conductas interpersonales problemáticas
usando la relación de transferencia

Terapia dinámica a corto plazo: permitir al terapeuta tener un rol más activo en la interpretación
de las experiencias emocionales del paciente.

Psicoterapia dinámica de tiempo limitado: intenta modificar la forma con que la persona se
relaciona con otros y consigo misma.

Terapia Interpersonal: Se centra en el contexto interpersonal de donde los síntomas son

producto de las relaciones sociales actuales que se desarrollan y mantienen.

Anna y Klein: su terapia se fundamenta mediante el juego como una forma de asociación libre que
busca evidenciar las dificultades del paciente.
Webgrafía

https://rferrari.wordpress.com/2012/07/03/evidencia-empirica-psicoanalisis/

https://psiqueviva.com/uncategorized/psicoanalisis-basado-en-la-evidencia/

https://www.bbvaopenmind.com/ciencia/investigacion/el-psicoanalisis-ciencia-o-pseudociencia/

https://esmivisiondetuvida.blogspot.com/2013/06/Alfred-adler.html?m=1

http://psicoanalistaiyildiz.com/mis-articulos/alfred-adler-y-psicoanalisis-freudiano/

http://psicologiaymente.com/psicologia/diferencias-psicoanalisis-psicologia-analitica

http://prezi.com/bsx0ff464ymv/caso-basado-en-la-teoria-de-alfred-adler/.

https://www.revistaclinicacontemporanea.org/archivos/cc2015v6n2a1.pdf

Libro guía. Compas, B. E. y Gotlib, I. (2003). Introducción a la psicología clínica