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    Diagnostico Ciencias 1º

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    Este documento presenta una evaluación diagnóstica para estudiantes de primaria compuesta por 20 preguntas de selección múltiple sobre temas como los sentidos, los seres vivos, la clasificación de plantas y animales, las estaciones del año y el cuidado del medio ambiente. El estudiante debe marcar la respuesta correcta para cada pregunta y al final dibujar una acción de cuidado ambiental.

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    Descripción original:

    ciencias

    Título original

    diagnostico ciencias 1º

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    ESCUELA BÁSICA MANQUIMÁVIDA

    E-569
    Calle Manquimávida Nº80
    E-mail: [email protected]
    Teléfono:41 2362188
    CHIGUAYANTE

    Evaluación Diagnóstica

    Nombre completo
    (estudiante)
    Curso Fecha
    Puntaje Total 21 Puntaje Obtenido

    Selección múltiple: Lee con atención cada una de las preguntas y marca con
    una X la letra de la respuesta correcta (1 punto cada una)

    1.-¿Cuál es el principal órgano de los sentidos que debe ser utilizado al


    momento de cruzar la calle?

    a b c

    2.- ¿De los alimentos que observas cuál es el más saludable?

    a b c

    3.- ¿Cuál de las siguientes imágenes corresponde a un ser inerte?


    a b c
    4.- Observa las siguientes imágenes y responde.

    ¿Cuál de los siguientes elementos observados son los que requiere un


    ser vivo para vivir?

    a) Solo alimentos
    b) Alimentos y agua
    c) Alimentos, agua y aire

    5.- ¿Qué tienen en común los siguientes animales?

    a) Se desplazan volando
    b) Se desplazan nadando
    c) Se desplaza reptando

    6.- ¿Cuál de estos animales su cubierta corporal es de pelos?

    a b c

    7.- Observa la imagen y responde

    ¿Cuál de las flechas indica lo que corresponde al tallo


    de la planta?

    a) Letra A
    b) Letra B
    c) Letra C

    8.- ¿Cuál de las siguientes imágenes corresponde a semillas?

    a b) c
    9.- ¿Qué criterios se utilizó para clasificar estos tallos?

    a) Por su tamaño
    b) Por su función
    c) Por su olor

    10.- ¿Cuál de estas flores es típica de Chile?

    a b c

    11.-¿Cuál de estos tres objetos es el más flexible?

    a b c

    rama alambre regla

    12.-Una llave se rompió y está goteando. Se pensó en


    envolver con un material, dando varias vueltas la zona
    del tubo en que está roto. ¿Cuál es el material más
    indicado para envolver el tubo y controlar la gotera?

    a b c

    Tiras de goma Papel higiénico Hilo de coser


    13.- Muchos materiales cambian su estado original al aplicarles fuerza,
    luz, calor y agua. Observa y responde:

    ¿A qué elemento se debió el cambio que sufrió el vaso de vidrio?

    a) al calor
    b) a la luz
    c) a la fuerza

    14.-Si deseas construir esta silla, ¿qué material necesitas?

    a b c

    15.- Las imágenes que observas es la salida del sol. ¿A qué momento del
    día corresponde?

    a) Atardecer
    b) Amanecer
    c) Media día

    16.- Durante el día vemos el Sol en distintos lugares del cielo. Esto se
    debe a que el planeta Tierra se mueve alrededor de esta gran estrella
    llamada Sol.

    ¿A qué momento del día corresponde cuando el sol se ubica justo sobre
    nosotros?
    a) mañana
    b) mediodía
    c) tarde

    17.- ¿Cuál de las siguientes imágenes es la que mejor ilustra la estación


    correspondiente al otoño, período en que se inician tus clases?

    a b c

    18.- ¿En qué meses se centra el verano en nuestro país?

    a) Septiembre – Octubre
    b) Marzo – Abril
    c) Enero - Febrero

    19.- Observa la imagen del árbol y responde:

    Estación A Estación B Estación C Estación D

    ¿A qué estación del año corresponde la imagen de la Estación C?

    a) verano
    b) primavera
    c) otoño

    20.- Desarrollo: Dibuja una acción que contribuye a cuidar el medio ambiente
    (2 puntos)

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