Lectura Autorregulada

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TALLER DE LECTURA AUTORREGULADA: MI PROGRAMA DE FORMACIÓN

OBJETIVO: Conocer el programa de formación en el cual se encuentra matriculado

INTRODUCCIÓN.

Cualquier actividad que emprenda el ser humano, requiere para su éxito, conocer el paso a
paso de la misma. Es por esta razón que usted, estimado aprendiz, debe conocer en detalle
el programa de formación que de manera libre ha seleccionado para formarse. En este taller
se le orienta para que pueda lograr este propósito. Por favor lea cada una de las preguntas y
responda cada una de ellas, con la orientación de su Instructor.

ACTIVIDADES:

1. LEA Y ANALICE EL PROGRAMA DE FORMACIÓN ADJUNTO

2. RESUELVA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO

a. ¿A qué Línea tecnológica pertenece el programa y a qué red?

Pertenece a la línea tecnológica de las (TIC) Tecnologías de la información y


las comunicaciones y a la red de Tecnologías de la información, diseño y
desarrollo de software.

b. ¿Qué partes compone la información básica del programa de formación?

1.1 Denominación del Programa: TÉCNICO EN SISTEMAS.

1.2. Código Programa: 233101

1.3. Versión Programa: 1

1.4. Vigencia del Programa: Fecha inicio programa: 01/08/2019

Fecha fin programa: El programa aún se encuentra


vigente.

1.5 Duración máxima estimada del aprendizaje (horas)

Etapa Lectiva: 1344

Etapa Productiva: 864 horas

Total: 2208 horas

1.6 Tipo de programa: TITULADO GC-F -005 V. 01


Nombre del documento

1.7 Título o certificado que obtendrá: TÉCNICO

1.8 Justificación

1.9 Sectores a los que se asocia el programa: Sector económico:

Sector clase mundial

Sector locomotora:

2.0 Estrategia metodológica

c. Que aspectos de la justificación del programa creen que son importantes.


Explique su respuesta.

El aspecto que considero importante es:

La posibilidad de incorporar personal con altas calidades laborales y


profesionales que contribuyan al desarrollo económico, social y tecnológico
de su entorno y del país, así mismo ofrecer a los aprendices formación en
mantenimiento de equipos de cómputo, implementación de la red física de
datos y la utilización de herramienta ofimáticas, factores muy importantes
para una aplicación efectiva de éstas tecnologías por parte del Sector
Productivo, incrementando su nivel de competitividad y productividad
requerido en el entorno globalizado actual.

Debido a que en la actualidad las empresas prefieren a personal capacitado


en las tecnologías mencionadas anteriormente para una mayor efectividad
en el área laboral, ya que la tecnología se ha vuelto una herramienta de
trabajo que mejora las condiciones laborales y ofrece una forma fácil y
rápida de transferir información a casi cualquier lugar.

d. ¿El programa expresa las ocupaciones que puede desempeñar el aprendiz


con el desarrollo de las competencias, ¿Cuál es esta ocupación?

Técnicos en Asistencia y Soporte de Tecnologías de la Información.

e. ¿Cuántas competencias tiene el Programa? Relaciónelas a continuación?

APLICACIÓN DE CONOCIMIENTOS DE LAS CIENCIAS NATURALES DE ACUERDO


SITUACIONES DEL CONTEXTO PRODUCTIVO Y SOCIAL.

APLICAR PRÁCTICAS DE PROTECCIÓN AMBIENTAL, SEGURIDAD Y SALUD EN


EL TRABAJO DE ACUERDO CON LAS POLÍTICAS ORGANIZACIONALES Y LA
NORMATIVIDAD VIGENTE.

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Atender requerimientos de los clientes de acuerdo con procedimiento


técnico y normativa de procesos de negocios.

DESARROLLAR PROCESOS DE COMUNICACIÓN EFICACES Y EFECTIVOS,


TENIENDO EN CUENTA SITUACIONES DE ORDEN SOCIAL, PERSONAL Y

Ejercer derechos fundamentales del trabajo en el marco de la constitución


política y los convenios internacionales.

Enrique Low Murtra-Interactuar en el contexto productivo y social de


acuerdo con principios éticos para la construcción de una cultura de paz.

GENERAR HÁBITOS SALUDABLES DE VIDA MEDIANTE LA APLICACIÓN DE


PROGRAMAS DE ACTIVIDAD FÍSICA EN LOS CONTEXTOS PRODUCTIVOS Y
SOCIALES.

Gestionar procesos propios de la cultura emprendedora y empresarial de


acuerdo con el perfil personal y los requerimientos de los contextos
productivo y social.

IMPLEMENTAR LA RED FÍSICA DE DATOS SEGÚN DISEÑO Y ESTÁNDARES.

INTERACTUAR EN LENGUA INGLESA DE FORMA ORAL Y ESCRITA DENTRO DE


CONTEXTOS SOCIALES Y LABORALES SEGÚN LOS CRITERIOS ESTABLECIDOS
POR EL MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA PARA LAS LENGUAS.

MANTENER EQUIPOS DE CÓMPUTO SEGÚN PROCEDIMIENTO TÉCNICO.

Razonar cuantitativamente frente a situaciones susceptibles de ser


abordadas de manera matemática en contextos laborales, sociales y
personales.

Resultado de Aprendizaje de la Inducción.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE ETAPA PRÁCTICA.

UTILIZAR HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS DE ACUERDO CON LAS


NECESIDADES DE MANEJO DE INFORMACIÓN.

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f. Escoja una competencia del programa de formación y liste los resultados


de aprendizaje de esta.

UTILIZAR HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS DE ACUERDO CON LAS


NECESIDADES DE MANEJO DE INFORMACIÓN.

RESULTADOS DE APREDER LA ANTERIOR COMPETENCIA.

1. Más posibilidades de obtener empleo.

2. incrementación del nivel de competitividad.

3. La posibilidad de incrementar la productividad en una empresa.

g. Después de analizar el programa de formación ¿qué diferencias encuentra


usted entre conocimientos de principios y conocimientos de proceso?

La diferencia que encontré en el perfil profesional fue que las Habilidades


cognitivas, psicomotoras son aquellas que muestran las actitudes
conseguidas en el proceso de aprendizaje, mientras que los Conocimientos
/ Saberes esenciales, muestras los saberes adquiridos mediante el proceso
de formación y por último las Competencias Sociales que muestran las
aptitudes que se obtienen en la capacitación de las competencias
mencionadas anteriormente.

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