Eval-Pract. 73955 Infraestructura Víal II 2020-1 PDF

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EVALUACIÓN INFRAESTRUCTURA VIAL II.

2020-1 / Página 1 -– Construcción en Arquitectura e Ingeniería

DECANATURA DE DIVISIÓN DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA


FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS
INFRAESTRUCTURA VIAL II
CÓDIGO SAC (73955)
Tipo R - Teórico Práctica (NO HABILITABLE)
EVALUACIÓN PRACTICA 2020-1

OBJETIVOS

 Capacitar al estudiante para formar parte de la construcción de proyectos de infraestructura vial,


otorgándole los conocimientos y herramientas amplias y necesarias para el entendimiento y
comprensión de todos los variados aspectos constructivos que involucran este tipo de obras.

 Profundizar en el estudio e investigación de los aspectos fundamentales que involucra la


construcción de ferrocarriles y túneles recurriendo a bibliografía relacionada con proyectos de
infraestructura vial y su aplicación práctica.

 Evaluar el proceso que se aplica en cada etapa de construcción de las obras de infraestructura
vial así como los respectivos mecanismos de aseguramiento y control de calidad.

 Adquirir destreza en el manejo y comprensión de la información relacionada con el análisis, diseño


y sobre todo construcción de sistemas ferroviarios y túneles, así como analizar posibles riesgos
que puedan afectar la ejecución de las mismas.
.

VALORACIÓN DE LA ASIGNATURA

 De acuerdo al Artículo 33 Reglamento Estudiantil:
 - Naturaleza Teórica. Evaluación Virtual o presencial con un valor 50% y evaluación distancia un
valor de 50%.
 - Naturaleza Teórico-Práctica. Evaluación Presencial con un valor 50%, evaluación práctica 25%
y evaluación distancia un valor de 25%.
 - Naturaleza Práctica. Evaluación distancia un valor de 100%.
EVALUACIÓN INFRAESTRUCTURA VIAL II. 2020-1 / Página 2 -– Construcción en Arquitectura e Ingeniería
ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Leer detenidamente cada pregunta y responder en forma sintética, argumentativa, coherente y clara.
Recuerde que la trascripción o copia literal de la información del texto no evidencia su comprensión,
capacidad de análisis y creatividad, por lo tanto absténgase de hacerlo. Lea de nuevo el objetivo general
de la asignatura, disponible en la Información General indicada anteriormente.

El tema de obras de infraestructura vial, específicamente los puentes, está bien documentado en
diversidad de textos; es necesaria la consulta de bibliografía complementaria sobre el tema ya sea en
otros textos o por la consulta en internet. Esto en razón a que debemos contextualizar aspectos técnicos
que se manejan en Colombia como lo son normas, ensayos y así mismo el lenguaje utilizado en nuestro
medio. Anexe fotos e imágenes en todos los puntos, debidamente referenciadas.

Tome como referencia las especificaciones técnicas de construcción del INVIAS.

TEMA 1

Leer detenidamente cada pregunta y responder en forma sintética, argumentativa, coherente y


clara.

Procedimiento de construcción de un túnel vehicular.

Escoja una obra de un TUNEL EN CONSTRUCCIÓN y desarróllela de acuerdo a la


disponibilidad que tenga en su zona de residencia, explique el proceso constructivo del mismo,
incluya fotografías gráficas y tablas que faciliten el proceso explicativo.
EVALUACIÓN INFRAESTRUCTURA VIAL II 2020-1 / Página 3 - Construcción en Arquitectura e Ingeniería

TEMA 2

Explique el proceso constructivo de un sistema férreo, ya sea funicular, metro, tranvía o


ferrocarril, incluya gráficas, tablas y fotografías explicando todo el proceso constructivo.

VALORACIÓN:

 De acuerdo al Artículo 33 Reglamento Estudiantil:


 Naturaleza Teórica. Evaluación Virtual o presencial con un valor 50% y evaluación distancia un valor
de 50%.
 Naturaleza Teórico-Práctica. Evaluación Presencial con un valor 50%, evaluación práctica 25% y
evaluación distancia un valor de 25%.
 Naturaleza Práctica. Evaluación distancia un valor de 100%.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y PARÁMETROS PARA PRESENTAR EL TRABAJO ESCRITO:

 Cumplir con los requerimientos Institucionales para la presentación de la Evaluación a Distancia.


(Portada, tabla de contenido, introducción, objetivos, preguntas, respuestas, bibliografía, etc.)
 Realizar reflexión y aporte personal.
 Utiliza el léxico propio de la asignatura.
 Citar el texto guía para sustentar sus argumentos.
 Citar las fuentes consultadas según normas ICONTEC o APA.
 Dominio de la ortografía y los signos de puntuación básicos: mayúsculas, tildes, comas, puntos, etc.
 Por favor no hacer copiar literal de textos, páginas de internet, etc. Si las respuestas son copiadas
literalmente o parafraseadas de textos impresos o publicados en la red, el punto se anula.
 No se aceptan referencias obtenidas de Wikipedia.
 Se debe entregar en archivo tipo pdf y no se aceptan archivos comprimidos.

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