Castellano Completo

Preguntas de selección múltiple
1. Según el texto anterior, la cultura occidental es un cuerpo de doctrinas y de

valores:
a. Profundamente relacionada con el antidiálogo puesto que éste se inspira en el

legado de los pensadores griegos.
b. En algún momento estuvo muy cerca de la cultura de los habitantes de
Latinoamérica, pero cada vez en más extraña a nuestro comportamiento.
c. Que inspira las expresiones más auténticas del espíritu latinoamericano, sobre
todo aquellas que están relacionadas con el antidiálogo y su tradición
democrática.
d. Nutre los aspectos más positivos de la mentalidad primitiva que Levy- Strauss
estudió tan lúcidamente.
2. A través de la cita de Levy-Strauss la autora del texto anterior:
a. Simplemente ilustra el modo de pensar de los habitantes de un país bárbaro.

b. Muestra al lector que es una mujer muy culta.
c. Caracteriza a los antidialoguistas.
d. Presenta un cuadro de costumbres de los estudiantes colombianos.
3. Según Marta Traba, el antidiálogo es la expresión genuina de una sociedad que:
a. Estructura su vida a partir de los valores de la cultura occidental.

b. Lucha por la supervivencia de las libertades democráticas y el derecho al
pensamiento.
c. Forma a sus ciudadanos en el uso de la razón como fundamento de las relaciones
cotidianas.
d. No educa a sus miembros para ejercer el pensamiento crítico sino para la sumisión
al autoritarismo.
4. Según la autora, el arte debe:
a. Denunciar los problemas sociales.

b. Aislarse en la fantasía de la comunidad.
c. Responder sólo a la libertad del artista.
d. Preocuparse primordialmente por postulados estéticos.
Preguntas de argumentación
5. Mencione, de acuerdo con el texto, cinco características de los antidialoguistas y

cinco de los dialoguistas.
Antidialoguistas Dialoguistas
No son objetivos frente a los Son reflexivos

acontecimientos
Al no poder convencer por la falta de Utilizan argumentos válidos para

argumentos, tratan de imponer sus defender sus pensamientos
ideas
No reflexionan con claridad las cosas Calmados al tomar decisiones
Muchas veces cambian o tergiversan Usan información valida

la realidad o los hechos
Tercos a mas no poder Aceptan cuando no tienen razón
6. Explica los dos tipos de autoritarismo a que se refiere la autora:
 Autoritarismo despótico: se refiere a imponerse al otro, sin importar lo

que el otro piense.
 Autoritarismo del que usa la palabra: se refiere a imponer tus ideas
mediante un vocablo conciso que llegue a convencer a la otra persona de
que lo que dices es verdadero.
7. Determina el sentido que tienen en el texto las siguientes expresiones:
 Zona inquisitorial: cuando ella utiliza este término quiere decir que las personas
con las que las personas quieren obligar a las otras a creer en lo que ellos dicen
bajo métodos muy cuestionables. parecidos a lo que, hacia la inquisición, que era
reafirmar las creencias religiosas bajo muchos métodos.
 Bárbaros Ku Klux Klanes: al utilizar este término se refiere a un grupo de extrema
derecha que quiere imponer ideas que son de un carácter prehistórico, por así
decirlo y utilizan métodos violentos para según ellos revalidar que tienen toda la
razón y cuando la autora esta palabra se refiere a que estas personas quieren
imponer ideas sin bases sólidas.
 Derechas Fanáticas: se refería estas personas tienen pensamientos que son muy
salidos de lugar.
8. Marta Traba habla de dos grupos de personas que exigen de los artistas un
“compromiso político”. Identifícalos y caracteriza su posición frente al arte
moderno.
9. Consulta qué es la tesis, la argumentación y la conclusión, también qué es una

cita de autoridad y la descripción (en el tema del ensayo).
Tesis: la tesis es la idea central del ensayo y en base a esta gira todo el ensayo,
en pocas palabras en base a la tesis giraran todos los argumentos ya que estos tienen
como objetivó justificar esta misma.
Argumentación: los argumentos de un ensayo son la forma en que el autor defiende su
tesis estos pueden ser de ejemplificación, autoridad, señalación etc.
Conclusión: la conclusión de un ensayo está formada de dos pares, que son una
recapitulación de todo lo antes dicho y como segundo se da la última estocada al
lector que lo ponga a pensar sobre todo lo anterior.
Cita de autoridad: la cita de autoridad es un método por el cual el autor puede
argumentar o sustentar la veracidad de lo que dice y consiste mencionar algo
antes dicho por un experto del tema y se coloca entre comillas para que sea más
fácil de identificar.
Descripción: dentro del ensayo esto consiste en hacer una representación de alguien,
objeto, evento o situación y esta forma de recreación por lo normal involucran los
sentimientos del autor.
10. Identifica y escribe en el siguiente cuadro la tesis del ensayo “Antidiálogos”, una
cita de autoridad que haya utilizado la escritora, un párrafo en el que se evidencie el
recurso de la descripción y la conclusión del texto.
“no me extraño que en Latinoamérica en lugar del diálogo hayamos

Tesis inventado en antidiálogo, que se puede analizar como una vertiente de la
mentalidad primitiva tal lúcidamente descrita.”
palabras del estructuralista francés Levy- Strauss: “La mentalidad

primitiva… es poco conceptual: siente muy vivamente, pero casi no
analiza ni abstrae; por consiguiente, cuando ella forma juicios de valor,
donde se expresan sus preferencias, sus odios, sus sentimientos en
Cita de general y sus pasiones, es necesario que se represente al mismo tiempo
autoridad de una manera concreta, su objeto. En otros términos, así como no
construye conceptos generales abstractos, no formula juicios de valor
generales fundados sobre la comparación positiva de objetos en
apariencia disímiles. Los juicios de esta clase implicarían operaciones
intelectuales, para nosotros tan simples y familiares, pero que no gustan
y a la que no está habituada la mentalidad positiva. Las evita por así
decirlo instintivamente.”
Etimológicamente diálogo significa: “con discurso”, valerse del discurso
para conversar entre dos o más personas. Esta etimología le da al diálogo
Descripción un aire de tranquilidad que en el fondo no es sino aparente, porque
siempre las dos partes del diálogo intentan persuadirse mutuamente y
hacer valer la eficacia de sus argumentos.
Combatir el antidialoguismo es una posición francamente impopular en
Conclusión un país representativo de la mentalidad primitiva: sin embargo, debería
ser una campaña permanente de profesores, escritores y artistas que
creemos que el estudiante o el contendiente irreflexivo necesita ser
cuidado antes que halagado y enfrentado antes que temido.
11. ¿Por qué el texto “Antidiálogos” es un ensayo y qué característica permiten

clasificarlo dentro de este género?
El texto antidialogos es un ensayo ya que cuenta con las características de este tipo de
textos es corto, se centra en un solo tema, es riguroso y contiene diversidad de
argumentos para justificar su tema central, además de que contiene la estructura de este
tipo de escrito introducción, desarrollo, conclusión
12. ¿Crees que en la actualidad se puede seguir hablando de Antidiálogos?

Argumenta tu respuesta.
Yo pienso que sí, porque, actualmente yo he visto ese comportamiento en muchas
personas, jóvenes y adultos por igual, en los jóvenes se puede notar más fácil cuando se
hace un debate en el salón de clases las personas quieren imponer su pensamiento, con
argumentos muchas veces rebuscados y aun así los defienden a tal punto que lo dejan que
las demás personas hablen ya que ellos piensan que tienen la razón y si los otros no
piensas igual ellos son los burros por decirlo así.
13. Identifica aquellos aspectos de la situación actual del país en los que el diálogo
esté presente. Escribe el resultado de tus reflexiones.
Actualmente el país esta pasando por esta pandemia del corona virus por lo cual se
aplicaron medidas para mitigar el contagio y si nos ponemos a leer podemos ver que al
inicio de todo, cuando el virus no tenia mucho tiempo de haber llegado al país en
diferentes partes del país se tomaron medidas diferentes, pero después el presidente saco
un nuevo plan y en muchos lugares no les parecía muy Optimo por lo cual se quejaban
pero dijeron que obedecerían, pero luego según entendí se habló bien todo y se llego a un
acuerdo de cómo se llevarían a cabo estas medidas.

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1. Según el texto anterior, la cultura occidental es un cuerpo de doctrinas y de

a. Profundamente relacionada con el antidiálogo puesto que éste se inspira en el

2. A través de la cita de Levy-Strauss la autora del texto anterior:

a. Simplemente ilustra el modo de pensar de los habitantes de un país bárbaro.

3. Según Marta Traba, el antidiálogo es la expresión genuina de una sociedad que:

a. Estructura su vida a partir de los valores de la cultura occidental.

4. Según la autora, el arte debe:

a. Denunciar los problemas sociales.

5. Mencione, de acuerdo con el texto, cinco características de los antidialoguistas y

No son objetivos frente a los Son reflexivos

Al no poder convencer por la falta de Utilizan argumentos válidos para

No reflexionan con claridad las cosas Calmados al tomar decisiones

Muchas veces cambian o tergiversan Usan información valida

Tercos a mas no poder Aceptan cuando no tienen razón

6. Explica los dos tipos de autoritarismo a que se refiere la autora:

 Autoritarismo despótico: se refiere a imponerse al otro, sin importar lo

9. Consulta qué es la tesis, la argumentación y la conclusión, también qué es una

“no me extraño que en Latinoamérica en lugar del diálogo hayamos

palabras del estructuralista francés Levy- Strauss: “La mentalidad

11. ¿Por qué el texto “Antidiálogos” es un ensayo y qué característica permiten

12. ¿Crees que en la actualidad se puede seguir hablando de Antidiálogos?

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