Periodo 1 RELIGION - 5°

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA COMERCIAL E INDUSTRIAL DE PALMAR DE VARELA

SEDE 3 – MARIA AUXILIADORA


PERIODO: 1 DE 21/01/2019 HASTA 26/04/2019 ÁREA O ASIGNATURA: RELIGION GRADO: 5º DOCENTE:

COMPETENCIA SITUACIONES QUE


ENFO
ESTÁNDAR PROMUEVEN EL EVALUACIÓN TIEMPO
QUE Aprender a conocer Aprender a hacer Aprender a vivir en comunidad APRENDIZAJE

Comprender el sentido EJE TEMÁTICO: -Actividades que - Revisión de


y el valor de sus permitan partir de guías
LLAMADOS A SER TESTIGOS: Los testimonios de una comunidad, Testimonio del amor familiar, El
los saberes previos. desarrolladas.
testimonios de vida, testimonio del ser humano, Los cristianos comprometidos con el testimonio
símbolos y expresiones. -Actividades para el - Presentación de
ANTROPOLÓGICO

APRENDIZAJE APRENDIZAJE APRENDIZAJE desarrollo del investigaciones.


Conocer las condiciones de un Explicar las condiciones de un Identificar las condiciones de un contenido
- Pruebas escritas
auténtico testimonio. auténtico testimonio. auténtico testimonio. propuesto.
tipo SABER
EVIDENCIA EVIDENCIA EVIDENCIA -Actividades para la
Analizar manifestaciones de Investiga manifestaciones de Adopta actitudes constructivas y - Participación en
aplicación del
testimonio frente a situaciones testimonio frente a situaciones respetuosas ante las conductas de las conversatorios.
conocimiento
adversas. adversas. demás personas. adquirido.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE EVIDENCIA DE APRENDIZAJE EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
-Analiza la diferencia entre los actos -Comprende el valor del testimonio -Cumple las normas y acuerdos de
morales correctos e incorrectos a de personas que han servido a la convivencia como una forma de
nivel personal, familiar, escolar, comunidad humana. relación con Dios.
social, político y económico.
EJE TEMÁTICO: -Actividades que - Revisión de
Comprender el sentido permitan partir de guías
y el valor de sus EL TESTIMONIO EN LA VIDA DE HOY: El testimonio en la vida política, El frágil testimonio cristiano de hoy, los saberes previos. desarrolladas.
testimonios de vida, La realidad del testimonio, El testimonio en una comunidad de amor
-Actividades para el - Presentación de
símbolos y expresiones. APRENDIZAJE APRENDIZAJE APRENDIZAJE
ANTROPOLÓGICO

desarrollo del investigaciones.


Reconocer el compromiso del testigo Expresar el compromiso del testigo Asumir como testigo el compromiso contenido
- Pruebas escritas
con la verdad. con la verdad. con la verdad. propuesto.
tipo SABER
EVIDENCIA EVIDENCIA EVIDENCIA -Actividades para la
Comprende la necesaria coherencia Investiga manifestaciones de Indica cómo el testimonio contribuye - Participación en
aplicación del
conversatorios.
vital del testigo. testimonio frente a situaciones en la solución dialogada de los conocimiento
adversas. conflictos escolares. adquirido.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE EVIDENCIA DE APRENDIZAJE EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
-Relaciona los mandamientos de la -Expresa las dificultades para - Promueve la solución dialogada de
ley de Dios con las reglas y normas perseverar en el bien como hijos de los conflictos escolares.
del hogar y la escuela como Dios y de la Iglesia.
principios de organización,
convivencia y felicidad.
Identificar su presencia EJE TEMÁTICO: -Actividades que - Revisión de
en el entorno religioso permitan partir de guías
ISRAEL DA TESTIMONIO DE LA PRESENCIA DE DIOS EN SU HISTORIA: Testigos ejemplares de Dios, Testigos los saberes previos. desarrolladas.
y en la historia, del pueblo de Israel, El mandamiento de la verdad
relacionarlas con la -Actividades para el - Presentación de
APRENDIZAJE APRENDIZAJE APRENDIZAJE desarrollo del investigaciones.
vida y con el entorno Reconocer la realidad histórica y la Analizar hechos del Antiguo Promover la sinceridad y la verdad contenido
familiar. - Pruebas escritas
manifestación del testimonio en los Testamento en los que se muestra la en las relaciones interpersonales. propuesto.
tipo SABER
pueblos. historia de Salvación y se revela el -Actividades para la
amor infinito de Dios a la humanidad. - Participación en
aplicación del
BIBLÍCO

conversatorios.
conocimiento
EVIDENCIA EVIDENCIA EVIDENCIA adquirido.
Explica el alcance del octavo Relaciona las enseñanzas de los Denuncia acciones que atentan
mandamiento de la ley de Dios: “No profetas con el contexto del pueblo contra el bien común y los derechos
mentir ni levantar falsos de Israel. de las personas.
testimonios”.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE EVIDENCIA DE APRENDIZAJE EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
-Explica el alcance del primero y -Identifica personajes del Antiguo -Rechaza las acciones que atentan
segundo mandamientos de la ley de Testamento que dieron testimonio contra el bien común y los derechos
Dios. de Dios. de las personas.

EJE TEMÁTICO: -Actividades que - Revisión de


Identificar su presencia permitan partir de guías
en el entorno religioso JESUCRISTO, EL HOMBRE NUEVO, MODELO DE VIDA PARA NOSOTROS: Jesús es bendecido por el espíritu los saberes previos. desarrolladas.
y en la historia, del Señor, El mensaje de Fe y alegría, Jesús como maestro, El testimonio de vida de Luis Espinal
-Actividades para el - Presentación de
relacionarlas con la APRENDIZAJE APRENDIZAJE APRENDIZAJE desarrollo del investigaciones.
vida y con el entorno Analizar pasajes del Nuevo Explica las diferencias entre la Manifestar en las actitudes diarias la contenido
- Pruebas escritas
familiar. Testamento en los que se evidencia imagen que tenían los judíos de Dios experiencia de amor y amistad con propuesto.
tipo SABER
el testimonio de Jesús, de la Virgen en el Antiguo Testamento y la que Dios.
CRISTOLÓGICO

-Actividades para la
María y de los discípulos como Jesús reveló en el Nuevo - Participación en
aplicación del
conversatorios.
modelos a seguir. Testamento. conocimiento
adquirido.
EVIDENCIA EVIDENCIA EVIDENCIA
Identifica modos de actuar como Argumenta por qué no hay amor más Aplica a la vida las enseñanzas de las
testigo de Jesús. grande que el de Jesús que dio la parábolas de la misericordia del
vida para rescatar a justos y Padre.
pecadores.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE EVIDENCIA DE APRENDIZAJE EVIDENCIA DE APRENDIZAJE


-Identifica el proyecto de vida que Explica por qué la amistad con Dios -Manifiesta gratitud hacia las
Jesús propone en las cambia la existencia. enseñanzas del Padre.
bienaventuranzas.
Establecer relaciones -Actividades que - Revisión de
EJE TEMÁTICO:
de diferencia y de permitan partir de guías
EL TESTIMONIO DE LA IGLESIA, SIGNO Y SACRAMENTO: En la Iglesia, todos formamos un cuerpo, La Iglesia los saberes previos. desarrolladas.
semejanza con las es un cuerpo espiritual, Iglesia: signo y sacramento, La unidad espiritual y el testimonio verdadero
convicciones y prácticas -Actividades para el - Presentación de
APRENDIZAJE APRENDIZAJE APRENDIZAJE desarrollo del investigaciones.
no cristianas. Analizar la historia de las primeras Explicar la misión que tiene la Iglesia Dar testimonio de fe en cada una de contenido
- Pruebas escritas
comunidades cristianas. entre los diversos pueblos, culturas y las situaciones cotidianas. propuesto.
tipo SABER
ECLESIOLÓGICO

religiones. -Actividades para la


- Participación en
aplicación del
conversatorios.
EVIDENCIA EVIDENCIA EVIDENCIA conocimiento
Identifica el estilo de vida y Explica las razones por las cuales los Asume el compromiso de bautizado adquirido.
compromiso que deben tener los miembros de la Iglesia deben ser, al para dar testimonio de Jesucristo.
cristianos. igual que Jesús, profetas, sacerdotes
y reyes.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE EVIDENCIA DE APRENDIZAJE EVIDENCIA DE APRENDIZAJE


-Entiende la misión de la -Explica cuáles sacramentos ayudan a -Acepta que recibe los sacramentos
Iglesia. la iniciación cristiana y cuáles para actuar como auténtico testigo
fortalecen y santifican los diversos de Jesucristo.
estados de vida.

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