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    Criterios Del Plantiamiento Del Problema

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    El documento establece criterios para plantear problemas de investigación. Señala que el problema debe expresar la relación entre dos o más variables y formularse claramente. Además, debe permitir una prueba empírica y que los datos sean observables y medibles. Otro autor agrega que se debe conocer ampliamente el tema, formular el problema en preguntas, justificar el estudio, y delimitar claramente el problema.

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    El documento establece criterios para plantear problemas de investigación. Señala que el problema debe expresar la relación entre dos o más variables y formularse claramente. Además, debe permitir una prueba empírica y que los datos sean observables y medibles. Otro autor agrega que se debe conocer ampliamente el tema, formular el problema en preguntas, justificar el estudio, y delimitar claramente el problema.

    Descripción original:

    planteamiento del problema

    Título original

    criterios del plantiamiento del problema

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    El documento establece criterios para plantear problemas de investigación. Señala que el problema debe expresar la relación entre dos o más variables y formularse claramente. Además, debe permitir una prueba empírica y que los datos sean observables y medibles. Otro autor agrega que se debe conocer ampliamente el tema, formular el problema en preguntas, justificar el estudio, y delimitar claramente el problema.

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    El documento establece criterios para plantear problemas de investigación. Señala que el problema debe expresar la relación entre dos o más variables y formularse claramente. Además, debe permitir una prueba empírica y que los datos sean observables y medibles. Otro autor agrega que se debe conocer ampliamente el tema, formular el problema en preguntas, justificar el estudio, y delimitar claramente el problema.

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    CRITERIOS PARA EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

    Kerlinger (2002) este estudioso estableció algunos criterios para un planteamiento del problema en la

    investigación de la forma siguiente:

     El problema debe expresar la relación de dos o más variables fundamentalmente de las

    investigaciones cuantitativas. En el caso de las cualitativas esta rigidez no se da.

     Se debe formular el problema claramente y sin ambigüedad. Como por ejemplo: ¿De qué

    manera la variable X afecta a la variable Y?, ¿Qué efecto ocasiona la variable X respecto a la

    variable Y y Z?, cómo se relaciona la variable X sobre Y?, etcétera.

     El plantear un problema debe implicar la posibilidad de efectuar una prueba empírica, como

    es el caso de las investigaciones cuantitativas, o simplemente la recolección de datos cuando

    se trata de investigaciones cualitativas.

     Por otro lado el planteamiento del problema se supone que los datos de análisis debe ser

    observables y medibles. Aunque cuando se trata de investigaciones cualitativas estos

    requisitos no se dan.

    Otra postura referente al tema es de Carrasco[1] (2009) quien sostiene que para plantear el problema

    de investigación se debe tener en cuenta lo siguiente:

     Tener conocimiento amplio y objetivo del tema y problemas de investigación, es decir conocer

    cómo se manifiesta el problema de investigación y cómo afecta al contexto social, dicho de

    otro modo, como ha surgido y ha evolucionado.

     La formulación que es parte del planteamiento del problema debe hacerse en preguntas, vale

    decir, aun cuando se puede formular el problema afirmativa, es más conveniente hacerlo en

    interrogación, puesto que expresa mayor viabilidad metodológica.


     Es recomendable incluir la justificación del estudio en el planteamiento del problema. Puesto

    que la justificación en una investigación proporciona los fundamentos del ¿por qué? De la

    investigación. Esto constituye un elemento de consistencia y de motivación para el

    investigador.

     El problema debe estar debidamente delimitado. Recuerde que la delimitación de la

    investigación permitirá prescindir ambigüedades respecto al tiempo, espacio y marco teórico.

     Los elementos fácticos y metodológicos que conforman el planteamiento del problema de

    investigación, debe guardar relación y coherencia entre sí.

    Análisis

    Al momento de hacer un estudio de Mercado se debe tomar en cuenta cuatro aspectos importantes:

    SECTOR:

    Estudio del sector

    Estudio de nuestro producto o servicio, su potencial crecimiento o decrecimiento y el comportamiento

    de compra de nuestros potenciales consumidores. Por ejemplo, cuántas tiendas existen en ese

    determinado sector ofreciendo productos como el nuestro, etc.

    CLIENTES:

    Clientes potenciales

    Determinar los que pueden adquirir el servicio o producto y agruparlos tomando en cuenta

    características comunes. Hay que conocer los distintos elementos en los que los clientes pueden basar

    sus decisiones de compra, como la calidad y el precio.


    COMPETENCIA:

    Análisis de la competencia

    El análisis busca conocer a nuestros competidores directos e indirectos en el mercado. Analizar sus

    fortalezas y debilidades, las características y calidad de sus productos o servicios, sus precios, su

    distribución, su cuota de mercado, etc.

    OBSTÁCULOS:

    Barreras de entrada

    Conocer y analizar las barreras y obstáculos de entradas existentes y futuras, esto es todo aquello

    que pudiera impedir ingresar a ese mercado y tener éxito.

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