PAUTAS PARA LA CARTILLA Ajustes
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Tabla de contenido
1. Identificación
1.1 Presentación: (nombres, edad, núcleo familiar, nivel de escolaridad, lugar de
residencia, gustos e intereses…)
1.2 Justificación (Consiste en describir los motivos por los cuales se lleva a cabo el trabajo.
Plantear la relevancia de la práctica y justiciar el hecho de hacer el trabajo. Mediante
una redacción libre, se da respuesta a las preguntas “¿por qué es importante realizar
esta práctica?, “¿con qué se cuenta para realizarla? Y “¿es realmente posible llevarla a
cabo?)
1.3 Objetivos: (enfocados hacia la cartilla -qué quiere lograr con ese producto)
1.4 Objetivo General (1)
1.5 Objetivos específicos (2)
2. Fundamentos
2.1 Marco institucional (breve reseña de la institución)
2.2 Marco pedagógico (hablar de teóricos conceptuales frente al modelo implementado
por la institución y las estrategias de enseñanza-aprendizaje)
3. Diseño metodológico
3.1 Tipo de metodología (Describir técnicas e instrumentos utilizados en la observación)
3.2 Población con la que se trabajará (pequeña reseña de la población, edad, estrato -
caracterización de la población)
3.3 Relato de experiencias (Desde su sentir)
3.4 Reflexión pedagógica (Asumir postura como futura docente frente a lo observado,
donde se describa qué aprendizajes se derivan de la práctica y qué reflexiones le
suscita la experiencia: qué cambiaría, qué propondría…)
3.5 Matriz DOFA (debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas- desde el plano
personal)
3.6 Muestre una experiencia significativa que más le haya llamado la atención en su
proceso de práctica (Motivación-desarrollo-cierre) con evidencias
CONCLUSIÓN
BIBLIOGRAFIA
ANEXOS