Psicotécnicos online para superar

límites mentales y profesionales

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Recuerda: Solo accediendo a materiales exclusivos y
originales podrás tener una preparación adecuada.
Un error común al preparar psicotécnicos/oposición
es no invertir en preparación. Es muy difícil ir un
paso más allá que los demás, si solo utilizamos
materiales reutilizados y gratuitos al acceso de
todos los opositores.
La motivación y la perseverancia son fundamentales
en una oposición. Esta es una carrera de fondo en la
que solo los más preparados conseguirán su sueño.
En psicotécnica tendrás un test psicotécnico nuevo
cada día (online y en pdf). Todos ellos basados en
antiguas convocatorias oficiales y con temporizador.
Con el examen podrás comparar tu nota con los
demás miembros de la plataforma y ver tu
progresión. De esa forma ayudarte a mantener la
motivación y conocer en qué campos debes centrarte
más.

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Además de los exámenes y test online nuevos cada
día que hemos comentado, tendrás acceso a:
 Hojas de respuesta en pdf para que puedas
practicar al igual que lo harás el día del examen.
 Consejos, trucos e indicaciones para resolver
los test más rápidamente.
 Test de ortografía en pdf.
Si quieres conocer todos los detalles de cada curso
de psicotécnico puedes visitar:
https://www.psicotecnica.es/en-que-oposicion-estas-interesado/

Muchas veces las plazas se deciden por detalles

mínimos. No dejes pasar tu sueño, y desde solo
29,99€/mes accede a nuestra plataforma
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Instrucciones
Antes de empezar a realizar los ejercicios, lee
atentamente las siguientes instrucciones:
 Realiza el test de 50 ejercicios del tirón, no te
distraigas y anota el tiempo utilizado.
 Realiza los ejercicios lo más rápido posible, ya que
el tiempo es un factor vital.
 Si un ejercicio se te resiste, no te detengas
demasiado tiempo.
 Recuerda que si los fallos no penalizan, intenta
dejar respondidas todas las respuestas.
 En las preguntas de letras, se utiliza el alfabeto
español, incluyendo la letra "Ñ" pero sin
considerar como letras "CH" ni "LL". Es decir:
"ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZ".
 En las preguntas de dominó se tendrán en cuenta
las 7 posibilidades: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6.
 El tiempo que te damos es otro factor que debes
tener en cuenta. Ya que está medido para que la
mayoría de las personas se queden sin tiempo.

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Examen tipo ómnibus

1. 3, 4, 1, 8, 5, 2, 9, 10, 1, ?
a. 13
b. 6
c. 5
d. 7
2. Encuentra el sinónimo, Derogar.
a. Quitar
b. Eliminar
c. Abolir
d. Sustituir
3. B, A, Q, X, U, D, T, Y, H, P, G, E, ?
a. M
b. N
c. J
d. O
5

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4. Los sueños sin _____, son sólo sueños; y
te llevarán a desilusiones. Las metas, son el
_____ hacia tus sueños; pero no se
pueden lograr sin disciplina y consistencia.
a. objetivos, silencio
b. ilusión, objetivo
c. destino, final
d. acción, combustible
5. 6, 15, 33, 24, 15, 42, 6, 33, 51, ?
a. 71
b. 58
c. 43
d. 60
6. C, F, K, Q, ?
a. A
b. X
c. Z
d. Y

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7. Adivina el número que falta.

12 9 4 5 2 ?
7 4 9 10 6 5

a. 1
b. 8
c. 3
d. 11
8. Adivina el número que falta.
2 -3 5
4 -4 2
7 -6 ?

a. -2
b. 3
c. 5
d. 8

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9. _____ es a la pintura como Cervantes es a
_____.
a. Van Gogh - escultura
b. Leer - Antonio Machado
c. El Greco - música
d. Picasso – escritura
10. Encuentra el sinónimo de poderoso.
a. Rígido
b. Imperturbable
c. Fuerte
d. Adinerado
11. Encuentra la analogía: Gallina – Pingüino
a. Tigre - cobra
b. Ser humano - pato
c. Colibrí - elefante
d. Avestruz - Gorila

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12. Adivina el dibujo que sobra.

1 2 3 4 5

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
13. Adivina el dibujo que falta en la serie.

a b c d e

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14. 4, 2, 4, 7, 6, 4, 8, 11, 10, 8, 16, ?
a. 19
b. 18
c. 13
d. 10
15. 4, 6, 4, 6, 5, 7, ?, 3, 10, 16, ?, 13
a. 8y1
b. 5y9
c. 11 y 2
d. 10 y 0
16. Adivina el número que falta.

3 3 8 2 1 1
7 2 4 12 5 ?

a. -2 b. -4 c. -3 d. 0

10

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17. 3, 6, 8, 24, 27, 108, ?
a. 111
b. 116
c. 112
d. 114
18. Adivina el número que falta.

79 ? 19
159 9
4

a. 39
b. 4
c. 49
d. 59
19. V, X, W, Y, Z, B, A, C, D, ?
a. F b. G c. H d. E

11

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20. Descubre la ficha de dominó.

A B C D

21. Descubre la ficha de dominó.

A B C D

12

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22. Descubre la ficha de dominó.

A B C D

23. Descubre la ficha de dominó.

A B C D

13

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24. Indica que palabra contiene algún error
ortográfico.
a. Embalage
b. Ortopedia
c. Caqui
d. Bizarro
25. ¿Cuántas A hay en la siguiente serie de letras
que vayan precedidas por una C?
ASDJUEJASJACDEACSASWEEDCSASDDWDSDSDC
SJFHDFGGCSHYACHSGDCTEAHSGABSSCKSAAJCA
JSACUDSJACDASDFDSHSDFHCACJFDFGDUREUJFA
DFFWCOEUODACOEICUEIOAOCESAIDDNBCAISASA
ADHGCEAHSDKJACSCHDCAHSJCADHCAKSJCAJUQ
ADSFECROPCJHWCOMSAYAGJDHALDJCJDHAHDAC
a. 8
b. 7
c. 10
d. 9

14

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26. El 23% de 131 es:
a. 31,33
b. 30,73
c. 30,13
d. 29,93
27. Si la palabra preparación equivale a
71279193804, ¿a qué caracteres corresponde
839428021?
a. ICANOIOER
b. INANEIOER
c. ICAREIOER
d. ICANEIOER
28. Señala la frase que NO contenga errores
ortográficos.
a. El beodo conductor falleció a causa de
las fatales magulladuras.
b. La úlcera era tan profunda que tuvieron
que entrar rapidamente a urgencias.

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c. Estudiar de una forma inadecuada
marca la desmejanza en las notas.
d. El follage era tan denso que se hacía
difícil diferenciar a los tigres.
29. ¿Qué palabra no pertenece al grupo?
a. Zanahoria
b. Esparrago
c. Berenjena
d. Apio
30. Aprobar es 1011101101 como motivación es a:
a. 110110110110101
b. 10110110101010
c. 111011011010111
d. 110110111011011
31. ¿Cuánto valdría en el siguiente sistema?
=2
- =
+ = 10
16

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a. 4 b. 2 c. 3 d. 1
32. ¿Qué dibujo continúa la serie?

A B C D

33. ¿Qué dibujo continúa la serie?

A B C D

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34. ¿Qué elemento tiene la misma lógica?

35. ¿Qué hora es la siguiente?

a. 5:30
b. 5:35
c. 5:25
d. 5:20

18

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36. ¿Qué hora es la siguiente?

a. 6
b. 5:55
c. 6:05
d. 6:10
37. ¿Cuál es valor de A?

+ x 7 + 17 +2 =A

a. 4,78 €
b. 4,92 €
c. 3,92 €
d. 4,88 €

19

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38. ¿Cuál es valor de A?

6 -A +5 =

a. 88
b. 83
c. 86
d. 85

39. ¿Qué número debe colocarse en el espacio en

blanco?
149 (282) 413
122 ( ) 216
a. 174
b. 172
c. 168
d. 170

20

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40. ¿Qué número debe colocarse en el espacio en
blanco?
26 (30) 11
16 ( )9
a. 18
b. 14
c. 20
d. 16
41. Adivina el número que falta.
6 2 3
5 1 5
18 2 ?

a. 7
b. 8
c. 9
d. 6

21

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42. ¿Qué palabra falta?
S I E T E C A S C O
0 0 7 18 27 0 15 9 16 12
S I L L A ?
a. Cabra
b. Copón
c. Cobre
d. Cobra
43. Indica los números o letras que faltan.

PIB
?
1792
FAN
HAZ
8127

a. 6114 b. 7129 c. 6214 d. 7113

22

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44. ¿Qué número debe sustituir a la
interrogración?

3 4 5 5 4 6

5 3 7 8 6 9
4 10 ?

a. 12 b. 13 c. 9 d. 7

45. Indica el número que falta.

93
?
66
444
48
228

a. 2034 b. 76 c. 565 d. 10452

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46. Indica la tabla que falta.
3 2 4 5 5 4
4 5 3 2 2 3

2 7 7 2 2 3
3 2 2 3 7 2

5 4 8 1 ¿ ¿
8 1 5 4 ¿ ¿

A B C D
1 5 1 8 5 8 8 1
8 4 4 5 4 1 4 5

47. ¿Qué letra falta al final de la serie?

P, Ñ, D, F, R, T, B, J, V, X, H, L, A, ?
a. O b. G c. N d. I
48. ¿Qué número falta al final de la serie?
8, 5, 12, 7, 21, 12, 24, 9, 29, ?
24

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a. 6 b. 14 c. 7 d. 16
49. ¿Qué figura falta?

A B C D

50. ¿Qué letra iría en el hueco?

C E G
H K N
X B

a. E b. D c. F d. G
25

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¡Ya has terminado!, esperamos que hayas podido
acertar la mayoría. En la página siguiente tienes
acceso a todas las soluciones razonadas.
Recuerda que desde nuestra plataforma
psicotecnica.es puedes acceder a muchísimos más
test únicos, con los que puedes ir mejorando tus
tiempos y eficacia.
Cada día se subirán nuevos psicotécnicos con los
que podrás compararte con los otros miembros de
la plataforma. Ya que tendrás acceso a tus notas
comparadas con el resto de compañeros. De esa
forma se fomenta la competencia sana y la mejora
continua de nuestros integrantes.
Para cualquier duda puedes visitar psicotecnica.es
o escribirnos a [email protected]

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1. B  3, 4, 1, 8, 5, 2, 9, 10, 1, 6
Serie intercalada impar/par.
2. C  Abolir
3. A  B-3, A, Q, X-3, U, D, T-3, Y, H, P-3, G, E, M
4. D  acción, combustible.
5. D  60, la suma de los 2 dígitos es 6.
6. C  C+2 F+4 K+6 Q+8 Z
7. A  Suman en cruz el mismo número.

12 9 4 5 2 ?
7 4 8 9 6 5
12+4=16 7+9=16 8+5=13 4+9=13 2+5=7 6+1=7

8. D  Las dos primeras filas de cada columna+1.

2 -3 5
+ + +
4 -4 2
7 +1 -6 +1 8 +1

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9. D  Picasso – escritura.
10. C  Fuerte.
11. B Ambos son bípedos.
12. A  Única figura sin triángulos.
13. D  Debemos fijarnos en las fichas negras.

-1 -1 -1

+1 +2 +3 +4
14. A  Sigue el patrón -2 x2 +3 -1, -2 x2 +3 -1.
15. D  Son 3 series intercaladas.
-1 -2 -3
4, 6, 4, 6, 5, 7, 10, 3, 10, 16, 0, 13
+2 +4 +6

+3 +3 +3

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16. B

X =9 X = 16 X =1
+ =9 + = 16 + =1

17. C
+2 +3 +4
3, 6, 8, 24, 27, 108, 112
X2 X3 X4
18. A
+40
+20
+80
+10

+5
19. A Cada dos letras se intercambia el orden
alfabético.

V, X, W, Y, Z, B, A, C, D, ?
20. D  la segunda fila es el espejo de la
primera.
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21. B

22. A
-2 y -2

Impares -2 y -2

Impares

-2 y -2 arriba y abajo

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23. B  Consiste en unas restas en ambas filas.

- = - =
- = - =

24. A  Embalaje.
25. B  Se repite 7 veces CA.
ASDJUEJASJACDEACSASWEEDCSASDDWDSDSDC
SJFHDFGGCSHYACHSGDCTEAHSGABSSCKSAAJCA
JSACUDSJACDAGDFGSHSDFHCACJFDFGDUREUJFA
DFFWCOEUODACOEICUEIGAOCESAIDDNBCAISASA
ADHGCGAHSDKJACSCHDCAHSJCADHCAKSJCAJUQ
ADSGECROPCJHWCOMSAYAGJDHALDJCJDHAHDAC
26. C
27. D Cada número corresponde a una letra.
0=o 1=R, 2=E, 3=C, 4=N, 7=P, 8=I, 9=A.
28. A rápidamente, desemejanza, follaje.

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29. C  Berenjena, las demás crecen
directamente desde el suelo.
30. A  Vocal = 10, consonante= 1.
31. B  Sustituimos.
=2
- = =3
+ = 10 3 +2 = 10
32. A -1 punto negro, -2 puntos negros, -3
puntos negros.
33. D  Cada cuadrado está dividido a su vez por
4 cuadrados. Cada cuadrado interior no puede
repetirse en los demás cuadrados de la fila. Por
ejemplo, las letras B, C y D no se puede repetir en
la misma fila.
34. B Fichas con punto blanco–fichas negras=3
35. C  Cada reloj se retrasa 5, 10, 15 y 20
minutos.

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36. D Los relojes siguen una serie de +15, -10,
+15, -10… minutos.
37. B  2€ + 7 cents + 85 cents + 2€= 4,92€
38. D  1,20€ - A(0,02)+2,50€=2€
- A(0,02)= - 1,70 €
A= 1,70€/0,02= 85
39. D Suma de los exteriores/2 y +1
122+216=338/2=169+1=170
40. B  Exteriores X2 y el resultado de ambos
se resta entre sí.
16x2=32, 9x2=18, 32-18=14
41. C  El número de la tercera columna es el
resultado de la división de la primera columna
entre la segunda. 18/2=9.
42. D  Los números indican cuantas letras hay
que saltar en el abecedario hacia delante.

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43. A Los números codifican las letras
indicando su posición en el alfabeto.
44. C  Los cuadrados se multiplican, los
triángulos se suman y los resultados de ambos se
restan apareciendo dentro de la elipse.
45. D La suma de los dígitos de cada número
es 12.
46. B Los números pares giran en sentido de
las agujas del reloj, los impares al contrario.
47. B  Son dos series intercaladas de 2 letras,
unas son siempre pares y las otras impares según
el abecedario. Rojo= impar, azul=par.
P, Ñ, D, F, R, T, B, J, V, X, H, L, A, G
48. A  La serie se estructura en parejas de
dos números.
8, 5, 12, 7, 21, 12, 24, 9, 29, 6
-3 -5 -9 -15 -23
2 4 6 8
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49. B  la columna 1 y 2 se suman para dar la
tercera columna. En caso de coincidir las figuras
se eliminan.

50. C La fila 1 salta de 1 en 1. La fila 2 salta de

2 en 2 y la fila 3 salta de 3 en 3.

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